Apostila de EXERCÍCIOS e Respostas Algoritmos e Programação - Linguagem Python - Profa. Flávia Pereira de Carvalho Fevereiro de 2014 Apostila de Exercícios de Algoritmos e Programação – Linguagem Python Sumário Página 1 EXERCÍCIOS DE LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO - ALGORITMOS ............................................................................................ 3 2 EXERCÍCIOS 3 AO 14 UTILIZAR OPERADORES ARITMÉTICOS (VER CAPÍTULO 5 DA APOSTILA DO CONTEÚDO) .............. 4 4 EXERCÍCIOS 22 AO 34
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CARLA ROCHA SOARES ANÁLISE DO PROGRAMA DE TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO DA LOJAS RENNER. FLORIANÓPOLIS 2004 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CARLA ROCHA SOARES ANALISE DO PROGRAMA DE TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO DA LOJAS RENNER. Trabalho de Conclusão de Estágio apresentado à disciplina Estágio Supervisionado - CAD 5236, como requisito parcial para a obtenção do grau de Bacharel em Administração da Universidade Federal de Santa
INTRODUÇÃO A web se enquadra dentro de Internet, não é mais que um serviço dos muitos que presta a Rede, entre os que podemos encontrar: Correio eletrônico,IRC ou chat,o próprio web. O sistema com o qual está construído o web se chama hipertexto e é um emaranhado de páginas conectadas com links. Os sistemas de hipertexto se utilizam em outros contextos à parte do web. São fáceis de utilizar e também é muito fácil encontrar o que buscamos rapidamente apenas clicando linksacessando à informação
Resumo Capítulo 9 PLANEJAMENTO, PROGRAMAÇÃO E CONTROLE DE PROJETOS PERT-CPM Um projeto é formado por uma combinação de atividade inter-relacionadas que devem ser executadas em determinada ordem antes que toda a tarefa seja concluída. Essa inter-relação entre as atividades significa que algumas devem ser concluídas para que outras possam ser iniciadas e em uma ordem que não podem ser alterada. Por essa característica, podemos afirmar que, de maneira geral, todo projeto é único, no sentido de
UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EFI 305 – ADMINISTRAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTES Planejamento de Programas de Lazer para Terceira Idade em Viçosa - MG Viçosa – 2011 1. INTRODUÇÃO Nas últimas décadas, observou-se uma ampliação da população idosa em virtude do aumento da expectativa de vida e diminuição das taxas de natalidade e mortalidade. De acordo com previsões do IBGE, a proporção de idosos em
Universidade Paulista Atividade Prática Supervisionada Programação C++ relacionada ao oscilador massa-mola Anderson Alves Rosa RA: B41BIJ-7 Turma EB4Q43 Daniela de Moraes Batu RA: B258HC-2 Turma EB4P43 Eliane Caroline Lourenço RA: B2738J-2 Turma EB4Q43 Felipe Ortiz de Camargo Mota RA: B02206-0 Turma EB3Q43 João Victor Alves da Silva RA: B3144J-1 Turma EB4Q43 Juliano Benedito Jorge da Paixão RA: B298FA-3 Turma EB4P43 Limeira 2013 Programação C++ relacionada ao oscilador massa-mola Introdução
11 – Exercícios Exercícios envolvendo conceitos básicos 1. Crie uma seqüência lógica para tomar banho. 2. Faça um algoritmo para somar dois números e multiplicar o resultado pelo primeiro número. 3. Descreva com detalhes a seqüência lógica para trocar um pneu de um carro. 4. Faça um algoritmo para trocar uma lâmpada. Descreva com detalhes. 5. Identifique os dados de entrada, processamento e saída no algoritmo abaixo: a) b) c) d) e) Receba código da peça Receba valor unitário da peça Receba quantidade
PPRPS - PROGRAMA DE PREVENÇÃO DE RISCOS EM PRENSAS E SIMILARES. Conceito e aplicação: O Programa de Prevenção de Riscos em Prensas e Equipamentos Similares é um planejamento estratégico e seqüencial das medidas de segurança que devem ser implementadas em prensas e equipamentos similares com o objetivo de garantir proteção adequada à integridade física e à saúde de todos os trabalhadores envolvidos com as diversas formas e etapas de uso das prensas e/ou dos equipamentos similares. O PPRPS deve
Capitulo 01 1. Um aluno preparou o seguinte programa e apresentou para ser avaliado. Ajude-o. main() { Printf(“Existem, %d semanas no ano,””56”); } 3. Qual será a saída do programa abaixo: main() { Printf(‘’%s\n%s\n%s”,”um”,”dois”,”tres”); } Saída: um dois tres 4. Qual será a impressão obtida por cada uma destas instruções? Assuma que fazem parte de um programa completo: a) printf(“Bom dia! Shirley.”); printf(“Voce ja tomou cafe?\n”); Saída: Bom dia! Shirley
PELOTAS CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS ECONÔMICAS E SOCIAIS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL A ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA Martha de Aguiar Machado TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO PELOTAS 2008 Martha de Aguiar Machado A ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA Trabalho de conclusão de curso de graduação em