Revisão Malformação congênita do bebê e risco de transtornos mentais maternos durante o período gravídico-puerperal: uma revisão sistemática Infant’s congenital malformation and risk of maternal mental disorders during pregnancy and puerperium: a systematic review Priscila Krauss Pereira1, Lúcia Abelha Lima2, Letícia Fortes Legay3, Jacqueline Fernandes de Cintra Santos4, Giovanni Marcos Lovisi5 Resumo Embora o diagnóstico pré-natal de malformações congênitas possa servir de auxílio no preparo
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ ALEXSANDRA FERREIRA LIMA DE SOUSA A PREVALÊNCIA DA SÍFILIS CONGÊNITA NO MUNICÍPIO DE QUIXADÁ FORTALEZA - CE 2012 ALEXSANDRA FERREIRA LIMA DE SOUSA A PREVALÊNCIA DA SÍFILIS CONGÊNITA NO MUNICÍPIO DE QUIXADÁ Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Pós-Graduação em Bioquímica e Biologia molecular da Universidade Estadual do Ceará. FORTALEZA - CE 2012 Alexsandra Ferreira Lima de Sousa Possui graduação em Licenciatura Especifica em Biologia pela
Português Interpretação de Textos TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 3 QUESTÕES. (UECE 96) PARA QUEM QUER APRENDER A GOSTAR 01 "Talvez seja tão simples, tolo e natural que você nunca tenha parado para pensar: aprenda a fazer bonito o seu amor. Ou fazer o seu amor ser ou ficar bonito. Aprenda, apenas, a tão difícil arte de amar bonito. Gostar é tão fácil que ninguém aceita aprender. 02 Tenho visto muito amor por aí. Amores mesmo, bravios, gigantescos, descomunais, profundos, sinceros, cheios de entrega
Arq bras odontol 2008;4(2):76 - 80 ISSN 1808-2998 ImportâncIa da amamentação no desenvolvImento da crIança saudável. conhecImento básIco para o cIrurgIão-dentIsta the Importance of breastfeedIng In the development of a healthy chIld. basIc knowledge for the dentIst Paulo Messias de Oliveira Filho1, Paulo de Tarso Coelho Jardim1, Maria da Consolação Lopes Rocha1, Vera Sovieiro2, Roberval de Almeida Cruz2 Trabalho desenvolvido na Faculdade Federal de Odontologia de Diamantina Resumo -
decisiva na determinação do psiquismo precoce. Em seu trabalho, dois caminhos são focalizados e freqüentemente se intercruzam. Um deles diz respeito ao crescimento emocional do bebê e o outro refere-se “às qualidades da mãe, suas mudanças e o cuidado materno que satisfaz as necessidades específicas do bebê” (Valler, 1990:155). 3.1. A dependência e a relação mãe-bebê Ao longo de toda a sua obra, percebe-se que Winnicott preocupou-se em afirmar que não pretendia instruir as mães sobre o que têm que
CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM COORDENAÇÃO DE AULAS PRÁTICAS E ESTÁGIO RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM ENFERMAGEM OBSTÉTRICA * * AUTORA: PEDRO HENRIQUE SILVA CANTANHEDE Carga Horária: 80 horas Período: 16/03/2012 a 12/04/2012 Local: Maternidade do Hospital Municipal de Santarém Endereço: Av.: Barão do Rio Branco s/n Área: Santa Clara Santarém-PA 2012 Sumário 1 Introdução
leite materno até o sexto mês de vida, pois contem nutrientes essenciais para os mesmos, tais como: proteínas, imunoglobulinas, carboidratos, lipídios, cálcio, fósforo, ferro, vitaminas, essenciais para a saúde nessa idade. As razões para o desmame são as mais diversas. Por não saberem amamentar corretamente, as mães sentem dores, têm rachaduras no seios e até mesmo ferimentos, o que as levam a desistir do aleitamento. Também se prendem a crendices – como por exemplo, que o “leite materno é fraco”-
Ficha Técnica de Atividade Título da Atividade: Projeto de intervenção - Rede Cegonha no cotidiano das equipes de saúde como forma de educação continuada Tema(s) a ser(em) trabalhado(s): DIREITOS DAS GESTANTES Objetivo da Atividade (pedagógicos): Ao término da atividade os participantes deverão ser capazes de reproduzir com clareza e domínio para a população de gestantes e seus respectivos acompanhantes, os ensinamentos aprendidos nas atividades formais ministradas na UBS. Público: a
Uma árvore genealógica é um histórico de certa parte dos antepassados de um indivíduo ou família. Mais especificamente, trata-se de uma representação gráfica genealógica para mostrar as conexões familiares entre indivíduos, trazendo seus nomes e, algumas vezes, datas e lugares de nascimento, casamento, fotos e falecimento. O nome se dá pelo fato da semelhança ao ramificar das árvores, que normalmente segue o padrão Fibonacci.1 A representação da árvore de uma ascendência, também chamada árvore de
ensino de língua materna e a concepção de linguagem em que ele embasa suas atividades de ensino. Em seguida, são apresentadas e comentadas três concepções de linguagem: linguagem enquanto expressão do pensamento, linguagem como instrumento de comunicação e linguagem enquanto processo de interação humana, demonstrando que as ações do professor também são submetidas à concepção de linguagem que ele assume em seu comportamento docente. O processo de ensino/aprendizagem de língua materna, no nosso caso