HISTÓRIA DE PERDÃO: NARRADORES FRANCESES E SUAS MECLAS CULTURAIS Nome: Adriano Azevedo da Silva Filho. Nome: Bruna A. Barros. DAVIS, Natalie Zemon, Historias de perdão e seus narradores na França do Século XVI; Tradução de José Rubens Siqueira. - São Paulo: Companhia das Letras, 2001. “(...) O que procuro mostrar são mostras de como as pessoas do século XVI contavam histórias (mesmo no caso especial de uma história de perdão), o que consideravam uma boa história, como dava conta do
O Meu Pé de Laranja Lima 2M3 - 2014 Índice Vida e obra do autor............................................................................... 3 Resumo do enredo................................................................................. 5 Personagens.............................
Sumário 1. Análise; 1.1. Contexto histórico e socioeconômico........................................... p.3 1.2. Bibliografia do autor..................................................................... p. 4 1.3. Conteúdo da obra........................................................................ p. 5 1.4. Personagens............................................................................... p. 6 1.5. Ambiente físico e social predominante da obra......................... p. 11
I. TEMA: Chá Literário. II. PÚBLICO-ALVO: Etapas IV e V da Educação de Jovens e Adultos, o que corresponde às turmas 701, 901 e 902. III. JUSTIFICATIVA: Sabendo que o aluno tem pouco contato com a leitura em seu ambiente familiar e apresenta, na escola, dificuldades de aprendizagem decorrentes dessa carência, faz-se então necessária a realização de um trabalho que desperte o gosto e o hábito da leitura, condição indispensável ao desenvolvimento social e à realização individual do educando
O romantismo da cavalaria cortesã A arte primitiva da idade média era desajustada, crua e desagradável. A partir do século XV surgiram as primeiras transformações sociais e econômicas. As cidades se desenvolveram devido à expansão do poder de compra da população fazendo surgir dois grupos: os artífices e os mercadores. À medida que surgia a necessidade, as pessoas compravam e vendiam mercadorias e só esporadicamente se encontravam comerciantes que se dedicassem ao comércio de longa distância
Traços Realistas na Obra Romântica de José de Alencar Autor: Sandra Santos RESUMO A presente pesquisa partiu do interesse em se estudar o fenômeno de emancipação feminina que se reflete na literatura, a partir do século XIX através de José de Alencar. Verifica-se, pois que na história da literatura há uma antecipação do estilo literário denominado realismo, quando José de Alencar nos apresenta uma dualidade comportamental e psicológica na personagem Aurélia Camargo, da obra romântica Senhora
ACADEMIA ALAGOANA DE LETRAS – AAL PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA DISCIPLINA: GÊNER LÍRICO PROFª.: MARIA HELOISA MELO DE MORAES ALUNA: MARIA CÉLIA DA CONCEIÇÃO SILVA A POESIA LÍRICA DE JAYME DE ALTAVILA Trabalho solicitado pela professora Dra. Maria Heloisa M. de Moraes Para conclusão da disciplina Gênero
teórico tem como finalidade “mostrar ao(s) avaliador(es) do projeto que o autor detém conhecimento suficiente do assunto em que seu projeto está inserido, buscando aprofundamento no tema que escolheu”. É neste momento que se faz a revisão da literatura existe sobre o tema/problema que serão desenvolvidos. O referencial
Análise do poema “Naturalidade” de Rui Knopfli NATURALIDADE Europeu, me dizem. Eivam-me de literatura e doutrina europeias e europeu me chamam. Não sei se o que escrevo tem a raíz de algum pensamento europeu. É provável... Não, é certo, mas africano sou. Pulsa-me o coração ao ritmo dolente desta luz e deste quebranto. Trago no sangue uma amplidão de coordenadas geográficas e mar Índico. Rosas não me dizem nada, caso-me mais à agrura das micaias e ao silêncio longo e roxo das
biblioteca. ABSTRACT Focus on the development of school library projects for student of the first one to the nineth year. Evaluate and define the school library. Show the importance of reading in the process of educating individuals. Develop literature targeted to children. Present the functions of the library in the school environment. Analyze the situation of the school library in Brazil. Talk about the planning and development of school library projects. Outline the administrative features