Linguagens De Programação

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  • Desenvolvimento na 2ª infância

    Desenvolvimento na 2ª infância (7 a 11 anos) Introdução Iremos abordar o tema da 2ª infância (7 a 11 anos). Neste período são apresentadas modificações consideráveis de seu comportamento, linguagem, interação com os companheiros, e na qualidade de raciocínio. O tema será desenvolvido através de pesquisas e entrevistas de crianças nesta faixa etária. O período que parece haver uma mudança mais rápida é exatamente no início da infância média, no ponto de transição da idade pré-escolar para a escolar

    Palavras: 2955 - Páginas: 12
  • As modalidades organizativas do trabalho pedagógico ou do tempo didático (rotina)

    As modalidades organizativas do trabalho pedagógico ou do tempo didático (rotina) Considerando que não é indicado atuar com as crianças da faixa etária de 6 a 10 anos em aulas estanques de 50 minutos com alguns poucos minutos de recreio, é necessário organizar uma rotina de trabalho mais flexível. Neste sentido, os conteúdos escolares podem ser organizados de diferentes formas: Atividades permanentes São atividades que acontecem com regularidade – diariamente, semanalmente, quinzenalmente

    Palavras: 1668 - Páginas: 7
  • Problema do jantar dos filósofos

    avaliativos do II semestre. ITABUNA – BA MAIO 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho procuramos observar o problema do jantar dos filósofos que foi formulado e resolvido por Dijkstra em 1959. O Problema dos Filósofos é um exemplo clássico da área de Programação Concorrente. Que são cinco filósofos sentados em uma mesa circular e cada filósofo tem um prato de espaguete e precisa de dois garfos para comê-lo. Entre cada par de pratos esta o garfo. E veremos o problema do jantar dos filósofos

    Palavras: 1056 - Páginas: 5
  • Relatório museu brasileiro de escultura

    HISTÓRIA DO MUSEU O MuBE: Museu Brasileiro de Escultura. Foi criada em 1995. Sua sede é um dos edifícios mais significativos do arquiteto Paulo Mendes da Rocha. Desde 1997, conta com a coordenação geral de Artes Plásticas de Fábio Magalhães, que vem definindo a linha de trabalho do MuBE em conjunto com a direção técnica de Inês Raphaelian. É uma instituição privada, que foi criada para promover a arte em forma de escultura, pintura, fotografia, grafite, desenho, música e cinema. Um de

    Palavras: 1075 - Páginas: 5
  • 5 Principais banco de dados

    Introdução e Definição Banco de dados é um conjunto de registros dispostos em estrutura regular que possibilita a reorganização dos mesmos e produção de informação. Um banco de dados normalmente agrupa registros utilizáveis para um mesmo fim. Um banco de dados é usualmente mantido e acessado por meio de um software conhecido como Sistema Gerenciador de Banco de Dados(SGBD). Normalmente um SGBD adota um modelo de dados, de forma pura, reduzida ou estendida. Muitas vezes o termo banco de dados

    Palavras: 847 - Páginas: 4
  • Lógica fuzzy - conceito e aplicações

    Lógica Fuzzy: Conceitos e aplicações Alessandro Assi Marro, Alyson Matheus de Carvalho Souza, Everton R. de Sousa Cavalcante, Giuliana Silva Bezerra, Rômulo de Oliveira Nunes Departamento de Informática e Matemática Aplicada (DIMAp) Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) Natal – RN – Brasil {alessandropotiguara, alysonmatheus, evertonranielly}@gmail.com, Giu_drawer@hotmail.com, romulo_ciencomp@yahoo.com.br Resumo. Este trabalho apresenta um estudo acerca da Lógica Fuzzy, sendo

    Palavras: 7341 - Páginas: 30
  • Relatorio da mostra de estagio de pedagogia

    SUMÁRIO. 1 INTRODUÇÃO 4 2 REFERENCIAL TEÓRICO 6 2.1 Brinquedos e Brincadeiras na Educação Infantil 6 2.2 Brinquedos e Regras...................................................................................8 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................¬11 4 REFERÊNCIAS..................................................................................................13 1 INTRODUÇÃO Entre as propostas encontradas

    Palavras: 2773 - Páginas: 12
  • A importancia da arte na educação

    Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional A importância da Arte na educação. Belém de Maria – PE Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional Sandra Helena de Lima A importância da Arte na Educação. A disciplina de Arte na educação irá contemplar a aprovação da Prof° e orientadora Elba Rejane que leciona no Curso de Pedagogia, Turma “B”, da Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional - FADIRE. Belém de Maria – PE A Arte é a expressão da vida que, associada

    Palavras: 1913 - Páginas: 8
  • Resenha sobre o enem

    acordo com a autonomia das universidades, ele pode ser a única fase de seleção ou pode ser combinado com os processos seletivos próprios das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES). Ele também é um acesso aos estudantes ao PROUNI, que é um programa federal que dá acesso a universidades particulares, com bolsas integrais ou parciais. Sobre a prova: é uma prova que contém 180 questões envolvendo quatro áreas: matemática e suas tecnologias; ciências naturais e suas tecnologias;

    Palavras: 558 - Páginas: 3
  • Modelo de software Orientado ao Reuso

    1 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO Desenvolvimento de Software Orientado a Reuso O modelo aqui escolhido para a apresentação desse trabalho foi o modelo de software Orientado ao Reuso. Nesse modelo será apresentado uma breve descrição de como ele surgiu,como foi sua evolução e modelos desse tipo. O modelo de software Orientado ao Reuso surgiu da ideia de se reutilizar um software já existente, que contem componentes reusáveis. Com base nisso é avaliados os componentes se adequando aos requisitos.

    Palavras: 903 - Páginas: 4
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