comunidades da Idade da Pedra e em civilizações da antiguidade. Bolas, pinhões, dados e bonecas eram os objetos lúdicos mais comuns. No século XVII, na França, existiam cavalos-de-pau, o cata-ventos, tambores, carruagens com bonecas, animais em miniaturas, jogos de cartas e de salão. No século XVIII os holandeses criaram as casinhas de bonecas. No século XIX já existiam brinquedos de borracha e de papel-mâché. No século XX os objetos lúdicos são de
compreender como a ludicidade auxilia as crianças no processo de alfabetização. OBJETIVOS ESPECIFICOS: • Distinguir jogos e brincadeiras dentro da alfabetização • Pesquisar referenciais que abordem a ludicidade. • Analisar o papel da ludicidade na alfabetização. JUSTIFICATIVA: E interessante notar que por meios de estatísticas ou ate
INSTRUÇÕES PARA O PREENCHIMENTO DA SÚMULA DE VOLEIBOL I. ANTES DO JOGO O representante tem o dever de preencher as linhas ou quadrículas que identificam o jogo a ser iniciado. Na parte superior do súmula: Nome da competição, Local ,fase, Numero do jogo, Sexo: Masculino, Feminino ( colocar um X na quadrícula), Categoria: Pré mirim,mirim ou infantil, Data,Horário do início do jogo,Equipes (escrever o nome das equipes de acordo com a ordem da tabela. O campo DRE/Polo é o campo que indica a qual
oficiais e shorts combinando, que fazem um uniforme. Em geral, os times da casa usam camisas oficiais coloridas que mostram o nome do mascote, ao passo que os visitantes usam cores escuras mostrando o nome da cidade (NBA) ou faculdade. Uniforme para jogo em casa dos Los Angeles Lakers (32 é o número "aposentado" de Earvin "Magic" Johnson) Cada uniforme deve mostrar um ou dois dígitos na frente e atrás da camiseta oficial. Os números em uma camisa são usados para identificar um jogador. Na maioria
Os ingleses estabelecerem as primeiras regras para as partidas, mas foi um irlandês, William Wilson, quem colocou as duas metas e aproximou a modalidade do futebol. Em 1900, já popular em diversos países, o pólo aquático foi adicionado aos Jogos Olímpicos de Paris, sagrando-se a primeira modalidade coletiva da história do evento. Em Saint Louis-1904, entretanto, o pólo aquático foi disputado somente por equipes dos Estados Unidos. A Alemanha estava inscrita, mas desistiu de disputar a competição
UNIVERSIDADE POLITÉCNICA A POLITÉCNICA Escola Superior de Gestão, Ciências e Tecnologias 1º Seminário Tema: ELECTROSTÁTICA Data: 17:03:15 Turmas: EC (Diurno & Pós – Laboral) Temas: 1. Introdução à Probabilidade; 2. Espaços Amostrais finitos; 3. Probabilidade Condicionada e independência de eventos 1. Introdução à Probabilidade 1.1.Suponha que o conjunto fundamental seja formado pelos inteiros positivos de 1 a 10. Sejam A = {2, 3, 4}; B = {3, 4, 5} e C = {5, 6, 7}. Enumere os elementos dos
Questo libro e da imparare giocare a scachi: Et de belitissimi Partiti, o famoso tratado de Damiano de Odemira, publicado em 1512.A história do xadrez tem origem controversa, mas é possível afirmar que o jogo foi inventado na Ásia. Atualmente, a versão amplamente difundida é a de que teria surgido na Índia com o nome de chaturanga e dali se espalhou para a China, Rússia, Pérsia e Europa, onde se estabeleceram as regras atuais. Entretanto, pesquisas recentes indicam uma possível origem na China do
principais regras do basquete. Equipe - Existem duas equipes que são compostas por 5 jogadores cada (em jogo), mais 7 reservas. Início do jogo – O Jogo começa com o lançamento da bola ao ar, pelo árbitro, entre dois jogadores adversários no círculo central e esta só pode ser tocada quando atingir o ponto mais alto. A equipe que não ganhou a posse de bola fica com a seta a seu favor. Duração do jogo – Quatro períodos de 10 minutos de tempo útil cada (Na NBA, são 12 minutos), com um intervalo de meio
Curso: Licenciatura em Educação Física Disciplina: Handebol Professor Responsável: Thiago Candido Alves Título do Projeto: “Handebol Escolar : uma proposta de vivência da modalidade na escola” Aluna: Leidiane Bruna de Figueiredo RA: 1065254 1. PÚBLICO- ALVO A prática será realizada pelos alunos que estão cursando o 3° ano do Curso de Licenciatura em Educação Física EAD em 2013 2
Coordenação Dinâmica Global. - Arrastar-se - Engatinhar. Desenvolvimento Motor Infantil. Quando falamos em Desenvolvimento Mental Infantil não podemos esquecer-nos do desenvolvimento motor cuja importância é extremamente fundamental. Isto significa que a criança tem de ser capaz de controlar seu próprio corpo. Disso também depende sua saúde física e mental, afinal é por meio do corpo que a criança brinca e ganha recursos adequados para sua sociabilidade, garantindo sua independência