1. Que é hermenêutica? É o estudo da interpretação das Escrituras Sagradas. 2. Para onde conduz o ignorá-la? Para um entendimento raso e as vezes até ignorante do que é relatado na Palavra de Deus resultando a perdição 3. Por que existem os falsários e heréticos? Entendo que estes existem pela ausência de interpretação coerente do conteúdo e também por cederem a uma vontade de manipular seus ouvintes. 4. Por que nos foi dada a Escritura? Para conhecermos mais a Deus e entender quais
EC702 – CONCRETO ARMADO I FLEXÃO SIMPLES - VERIFICAÇÃO EXERCÍCIOS Professores : ARMANDO LOPES MORENO JR. MARIA CECILIA AMORIM TEIXEIRA DA SILVA Monitoras PED: MARCELLE ANDRADE COSTA SUSANA DE LIMA PIRES 2005 1- Determinar para a viga de concreto armado abaixo, o máximo carregamento distribuído suportado pela mesma em serviço. E s = 21000 KN/cm 2 f ck = 25 MPa CA - 45A d = 25,4 cm γ f = 1,4 γ c = 1,4 γ s = 1,15 10 10 10 PE 30 q 4 12,5 400
Exercícios de Matemática Estatística 1) (UFRJ-2005) A altura média de um grupo de quinhentos e três recrutas é de 1,81m. Sabe-se também que nem todos os recrutas do grupo têm a mesma altura. Diga se cada uma das afirmações a seguir é verdadeira, falsa ou se os dados são insuficientes para uma conclusão. Em cada caso, justifique sua resposta. a) “Há, no grupo em questão, pelo menos um recruta que mede mais de 1,81m e pelo menos um que mede menos de 1,81m.” b) “Há, no grupo em questão, mais
1. Explique os diversos trabalhos exercidos pelos escravos e como era feita a escolha de africanos para diferentes atividades. 2. Cite algumas das formas de resistência utilizadas pelos escravos africanos. 3. De q forma Zumbi dos Palmares tornou-se um símbolo da resistência negra ao cativeiro e ao preconceito racial? 4. Oque foi a União Ibérica? 5. Quais as repercussões da União Ibérica para o Brasil? 6. Comente as razões politicas e econômicas q levaram as inovações Holandesas no Brasil.
DETERMINANTES – Professor Clístenes Cunha 1-(UFRS) Sendo A = (aij)nxn uma matriz onde n é igual a 2 e aij = i2 – j, o determinante da matriz A é: a) b) c) d) e) –3 –1 0 – 2/3 3 2-(PUCCAMP-SP) Sejam as matrizes mostradas a seguir: 2 3 6-(UFBA) Calcule o determinante de 4 5 0 0 0 1 0 2 : 2 1 0 3 2 1 a 0 0 7-(UFES) O valor do determinante da matriz 0 a 0 0 0 a é: 3a 3 b) 3a 3 c) a 3 d) a a) 0 1 1 0 1 2 A , B 2 1
PORCENTAGEM 01. (FGV-SP). Carlos recebeu R$ 240.000,00 pela venda de um imóvel. Gastou metade dessa quantia na compra de um apartamento no litoral e investiu o dinheiro que resultou em fundos de investimentos de três instituições financeiras: 40% no banco A, 30% no banco B e 30% no banco C. Após um ano, vendeu o apartamento do litoral por R$ 144.000,00 e resgatou as aplicações, cujos rendimentos anuais foram de + 20%, – 10% e + 30%, respectivamente, nos bancos A, B e C. É correto afirmar que, em
UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS DEPTO DE BIOQUÍMICA E BIOLOGIA MOLECULAR ENZIMAS 1. Faça a distinção entre os modelos chave-fechadura e encaixe-induzido para a ligação do substrato a uma enzima, relacionando-os com os diferentes tipos de especificidade. 2. No gráfico de Michaelis-Menten mostre as regiões que denotam reações de 1a ordem e de ordem zero. Explique. 3. Para uma enzima que manifesta a cinética de Michaelis-Menten, qual é a velocidade da reação, V (em percentagem
Curso: ENGENHARIA PERÍODO: 1º (primeiro) TURMA: ENG0 TURNO: DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSOR: JOAQUIM BENTO DE SOUZA JUNIOR Colocar os nomes em ordem alfabética Aluno (a): matrícula: Aluno (a): matrícula: 1. Reconheça no texto a seguir, a função da linguagem: (VALOR: 1.0 PONTO) "Sentia um medo horrível e ao mesmo tempo desejava que um grito me anunciasse qualquer acontecimento extraordinário. Aquele silêncio, aqueles rumores comuns, espantavam-me
1) A probabilidade de um indivíduo A estar vivo daqui a 30 anos é 0.6 e a probabilidade de um outro indivíduo B estar vivo daqui a 30 anos é 0.7, suponha que os acontecimentos são independentes. Determine a probabilidade de daqui a 30 anos: a) Estarem vivos os indivíduos A e B; Resposta 0,6 X 0,7 = 0,42 b) Não estarem vivos os indivíduos A e B; Resposta 1-0,6 = 0,4 1-0,7 = 0,3 0,4 x 0,3 = 0,12 2) Numa turma, 20% dos alunos falam Inglês
TREINANDO PARA O ENEM – CALORIMETRIA 1) Fornecendo 600 cal a um corpo de massa igual a 3 Kg, verifica-se que ele sofre uma elevação de 4ºC de temperatura. Determine o calor específico médio do corpo, em cal/gºC. 2) Um corpo de massa desconhecida e calor específico 0,10 cal/gºC se encontra à temperatura de 40ºC. Sabendo que esse corpo cede 300 cal até atingir a temperatura de 25 ºC, qual seria a massa deste corpo? 3) Um corpo de massa 100 g é aquecido por uma fonte cuja potência é constante e igual