Educação no Brasil e a construção da memória e do espaço social DESENVOLVIMENTO: Atividades Estruturadas propostas para os cursos: Pedagogia 1ª Ação: Pesquisar as mais antigas escolas de ensino fundamental, sobretudo as antigas escolas elementares ou primárias do município,
FACE: FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS RESENHA CRITICA
- Disciplina: Didática Data: 25/10/10 – 4º Semestre TRABALHO DE DIDÁTICA (0 A 3,0 PONTOS) Pesquisar o pensamento didático dos seguintes autores: Comenius, Herbart, Dewey, Montessori, Decroly, Lourenço Filho, Freinet, Paulo Freire e Neill (Escola de Summerhill). COMENIUS Em sua principal obra, Didática magna, Comenius proclama a possibilidade e a necessidade de “ensinar tudo a todos” mediante a adoção de um método único e universal que abreviaria o trabalho do professor e tornaria mais
Ramos de Souza. Escola: Escola Estadual Jardim do Sol. Série: 3º ano do ensino fundamental. Carga horária: 25 horas. Ano letivo: 2011. Disciplinas que envolvem o projeto: ciências naturais, ciências exatas, língua-portuguesa e artes. Tema: Necessidade de manter a escola limpa e a importância dos cuidados em relação ao lixo. Título: Escola Limpa. 2- OBJETIVOS Incentivar os alunos à desenvolver o hábito de não jogar lixo no chão, seja na escola ou em qualquer
ALTHUSSER: A ESCOLA COMO APARELHO IDEOLÓGICO DE ESTADO LINHARES, Luciano Lempek – Mestrando – PUCPR luciano.linhares@hotmail.com MESQUIDA Peri – Mestrado em Educação – PUCPR mesquida.peri@pucpr.br SOUZA, Laertes L. de - PUCPR Souzalaertes@pop.com.br Resumo: O presente artigo desenvolve uma reflexão sobre o tema da escola como aparelho ideológico do estado, segundo o pensamento de Louis Althusser, a partir da obra “Ideologia e Aparelhos Ideológicos de Estado”. Segundo autores, Establet
Planificando o projecto, pretendendo na comunidade escolar. Apresentar o plano de actividades as estruturas direcções da escola e líder comunitário. TÁCTICA A táctica é uma estratégia ou sistema de ideias que será usada de forma a obter bons resultados. Durante a elaboração e execução ira-se colaborar com a comunidade, país encarregado do aluno Líderes comunitário, aos professores da escola, sectores agrários como também a direcção da escola para poder avaliar a ideia e levar como desafio. O
Projeto didático Reciclagem Escola Municipal “Conjurados Resende Costa” Tema: “Reciclar é pensar nas gerações futuras” Áreas: Língua Portuguesa, Ciências, Matemática. Duração do projeto: 15 dias Alunos envolvidos: Turmas de 1º ano do Ciclo de Alfabetização Introdução O meio ambiente em que nós vivemos precisa ser cuidado por todos. Uma das maneiras é nos conscientizarmos da importância da reciclagem. A escolha desse tema foi feita a partir da preocupação que devemos ter com as gerações
CUIABÁ FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO ESCOLA PARA ENSINO MÉDIO MEMORIAL JUSTIFICATIVO DO PROJETO ACADÊMICAS: PATRICIA PEDREIRA GONDIM DANTAS PAULA DAYANY ALVES BAMPI CUIABÁ 2º SEMESTRE/2013 ACADÊMICAS: PATRICIA PEDREIRA GONDIM DANTAS PAULA DAYANY ALVES BAMPI ESCOLA PARA ENSINO MÉDIO MEMORIAL JUSTIFICATIVO DO PROJETO
RELATÓRIO DO PROJETO- A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA O ALUNO NO AMBIENTE ESCOLAR RESUMO Este trabalho discorre sobre o estudo da importância da arte no ambiente escolar. A arte se faz presente em nossa vida desde a infância e é um importante estimulo para as crianças e adultos. Mas, apesar de tantos benefícios e de ser uma constante em nossa vida, a arte na escola ainda ocupa um lugar pouca significância. Foi pensando nisso que surgiu a necessidade de se fazer uma pesquisa que nos orientasse
INTRODUÇÃO Conceitos de Administração Empresarial 1.1 Conceitos centrais Administração é uma palavra que possui vários significados e sua origem remonta ao latim, com o prefixo ad (direção, tendência para) e o radical minister (subordinação/obediência), além de se relacionar a outros termos, como manejo, que corresponde ao termo management, e gestão, que vem do termo francês gestion e do espanhol gestión. Para Maximiano (2004, p. 33), administração pode ser definida como “um