História, Métodos e Sistemas da Educação Física Breno Chen 1. Educação Física na Pré-História Há muito tempo atrás, a atividade física já estava presente entre os homens. Na Pré-História, a atividade física tinha papel fundamental, pois estava diretamente relacionada a sobrevivência. Nessa época, o homem dependia muito da resistência, forca e da velocidade para sobreviver em meio aquele ambiente hostil. No inicio, devido a prática do nomadismo, fazia com que os humanos tivessem
Clarice Lispector, Graciliano Ramos, Ferreira Gullar e Manuel Bandeira, dentre muitos outros. Na música popular, destacam-se ritmos tais como coco, xaxado, martelo agalopado, samba de roda, baião, xote, forró, Axé e frevo, dentre outros ritmos. Na dança, destacam-se o maracatu, praticado em diversas partes do Nordeste, o frevo (característico de Pernambuco) o bumba-meu-boi, o xaxado, diversas variantes do forró, o tambor-de-crioula (característico do Maranhão), etc.
Historia da capoeira no brasil resumo CAPOEIRA A capoeira é uma expressão cultural brasileira que mistura luta, dança, cultura popular, música esportes, artes marciais e talvez até brincadeira. Uma característica que a distingue da maioria das outras artes marciais é o fato de ser acompanhada por música. Acredita-se que a palavra capoeira seja originária do tupi e refere-se às áreas de mata rasteira do interior do Brasil. As teorias indígenas apontam tanto o tupi quanto o guarani nos termos
A Liturgia Adventista e a música cristã Uma análise bíblica e histórica – Isaac Malheiros Meira É obra da verdadeira educação desenvolver essa faculdade (individualidade de pensar e agir), adestrar os jovens para que sejam pensantes e não meros refletores do pensamento de outrem. E.G. White {1} Apresentação (ou Prólogo) Em cada ser humano há música. Como uma mina de petróleo escondida sob a terra, há um enorme potencial
Centro Territorial de Educação Profissional do Extremo Sul – CETEPES Abigail Silva de Almeida, Ana Clara Gomes, Karoline Araújo Pires e Klesya Magalhães Artes, História, Cultura dos afrodescendentes no Brasil e na Bahia Teixeira de Freitas – BA 2014 Abigail Silva de Almeida, Ana Clara Gomes, Karoline Araújo Pires e Klesya Magalhães Artes, História, Cultura dos afrodescendentes no Brasil e na Bahia Trabalho orientado pela professora:
Garrincha, Magic Johnson, mímicos, bailarinos, atletas e também concertistas, cirurgiões e muitos outros. Habilidades: comparar, medir, relatar, transferir, demonstrar, interagir, sintetizar, interpretar e classificar. Agentes: instrutores de dança, esportes, pais e professores. 3º - ESTIMULAÇÃO Educação infantil: • Início de um programa de estímulo a ampliação do domínio tátil, Utilização da capacidade motora como meio de expressão de mensagens, Jogos operatórios e lúdicos para exploração
são: a) Carranca e humanas. b) Carranca e abstratas. c) Gárgula e concretas. d) Gárgula e suaves. 3 – (Tópico 6, Habilidade 6.2) A imagem ao lado representa uma forma de dançar típica do Hip Hop. Sobre essa manifestação artística é correto afirmar que a) é um movimento rural, rebelde que se manifesta pela música, dança e pintura (grafite). b) é uma arte urbana voltada ao culto místico. c) é uma arte urbana, da periferia, que aponta as desigualdades sociais
2 - Estudos afro-brasileiros 3 - Religião 4 - Arte 5 - Culinária 6 - Música e dança Introdução Os negros trazidos da áfrica por volta de 1.530, os escravos sustentaram a economia do Brasil por mais de 350 anos e ajudaram a enriquecer nossa cultura. Seus descendentes representam metade da população brasileira e sua influencia cultural pode ser observada nas musicas e na dança principalmente na culinária.
PLANO DE AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA 1 ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO Amarelinha do caco Objetivos Desenvolver a consciência corporal, a capacidade de saltar num pé só, girar e equilibrar-se. Estimular a combinação de regras. Tempo estimado: 01 dia Material necessário: Um caco de telha ou uma pedra pequena (aproximadamente de 5 cm x 5 cm) e um giz branco. Desenvolvimento das atividades Atividade 1 Quem conhece o jogo de amarelinha? Proponha à turma uma brincadeira que se parece com ele até
Aronofsky, "Cisne Negro" conta a história da tímida bailarina Nina ao longo do seu caminho para o sucesso no exigente mundo do balé profissional. O filme descreve os altos e baixos da jovem, que sacrifica a si mesma para o bem de seu desempenho na dança. O mundo em que Nina evolui e os obstáculos que ela tem de suportar está no refinado mundo do balé, onde desenvolve lutas de natureza psicológica, emocional e até espiritual. Embora o filme seja uma ficção, a sua trama explora um tema do mundo real