Creche Crescendo Juntos MATERNAL ( matutino) Alessandra Dorini Dia 09/01 Segunda-feira * OBJETIVO GERAL : Facilitar o processo de adaptação na creche, com as demais crianças e com as Auxiliares, através de brincadeiras músicas e atividades lúdicas. * RECEPÇÃO Com musicas e brinquedos (carrinhos e bonecas), estabelecer contato com as crianças pedindo o nome e explorando cantigas de boas vindas e brincando junto com as crianças. “ Que bom, que bom você chegar” Que bom você chegar
escolhido pelos mais velhos , os pais dos jovens rapazes entregam os seus filhos ao chefe da aldeia para participarem na cerimónia que se realiza num local especifico onde permanecem ao longo de 15 a 30 dias, vivendo e convivendo ao som da música e de danças tradicionais , passando por grandes periodos de ensinamentos feitos pelos mais velhos. A parte mais dolorosa, está relacionada com o corte com uma faca, do prepúcio e a sangue frio, originando o derramamento de sangue, que é considerado sagrado,
COLÉGIO LEONARDO DA VINCI Aulas Educação Física: 1° Bimestre – Ginástica; 2° Bimestre – Esporte; 3° Bimestre – Atletismo; 4° Bimestre – Expressão Rítmica e artística. “Trabalhar uma Educação Física que fuja dos moldes tecnicistas, onde se desenvolva aulas que não sejam focadas apenas no aprender a fazer, mas que incluam uma intervenção planejada do professor quanto ao conhecimento que está por trás do fazer, além dos valores e atitudes envolvidos nas práticas da cultura corporal de movimento
Duração prevista 45 dias. O que pode ser trabalhado com este projeto? Língua Portuguesa Artes Estudos Sociais Matemática Atividades “Ciranda, cirandinha, vamos todos...” É pena, mas, cada dia menos, as crianças conjugam, cantam e dançam o verbo cirandar – desta e de qualquer outra cantiga de roda. A lista de motivos que distanciaram a cantiga e a roda das brincadeiras infantis é grande. Os edifícios e suas minúsculas áreas de lazer engoliram literalmente os quintais amplos nas
enfatizar uma idéia. Repetição da mesma palavra ou expressão no início de versos ou frases. - Chegamos de viagem e tomamos banho e saímos para dançar. - E o golpear de doze mil braços, e o acalcanhar de doze mil coturnos. - E seis mil revólveres, e vinte canhões, e milhares de granadas. - Chegamos de viagem, tomamos banho, depois saímos para dançar. -Peguei o exercício, levei-o para casa, li, reli, voltei à escola, briguei com a professora, fui à direção, reclamei a falta de conectivo. - Soltei
manifestações dos povos antigos associada à dança e ao seu caráter ritualístico. Por exemplo, podemos notar que os povos indígenas, desde os tempos mais remotos, celebram com canto e dança as festividades e os ritos de passagem do seu cotidiano. Os primeiros registros da música vocal são identificados na Grécia antiga através do livro Ilíada, no qual, provavelmente, todos os seus versos eram cantados. As linguagens eram integradas unindo canto, poesia e dança. Embora o uso de instrumentos musicais
é feito com técnicas de baixo impacto e alto impacto, ao mesmo tempo. Cardio Funk: Nessa técnica utilizam-se diversos movimentos combinados de braços, pernas e troncos, sendo misturados com elementos de jazz, músicas afro, disco, salsa e outras danças, sendo que os movimentos podem vir intercalados, com movimentos rápidos e curtos. Step Training: O step training é um programa criado pela instrutora Gim Miller em parceira com a Reebook. Eles desenvolveram um programa
As principais festas do Brasil A cultura de um povo é traduzida pelas sua música, literatura, suas lendas, danças e festas. É uma forma de preservar a lembrança de seus locais de origem, os costumes trazidos por seus antepassados e suas lutas e vitórias em um novo território. As festas populares são manifestações capazes de reunir em um mesmo ambiente ou por um mesmo objetivo, pessoas de diferentes classes sociais, idades e religiões, sem discriminações. No Brasil, a maioria das festas populares
Índice pág. Introdução 2 Enquadramento da Época 3 A vida de Carl Orff 7 Obras de Carl Orff 11 Carmina Burana 14 Método de Orff 18 Conclusão 28 Bibliografia 29 Introdução (10 de julho de 1895 — 29 de março de 1982) Foi um compositor alemão, um dos mais destacados do século XX, famoso sobretudo pela sua obra Carmina Burana. Contudo, a sua maior contribuição é na área da pedagogia musical, com o Método Orff de ensino musical, baseado
COLORIDOS– ONDE ESTÁ A POESIA? Resumo VERSOS COLORIDOS– ONDE ESTÁ A POESIA? é um projeto de incentivo à leitura e à escrita fundamentado no princípio de que a poesia associada a atividades lúdicas e a diversas formas de arte (música, dança, teatro, desenho e pintura) estimula o prazer de ler e escrever em alunos com difuculdades de aprendizagem. O Projeto foi desenvolvido no período de agosto de 2006 a abril de 2008, na Escola Pública U.I.M. Profª Magnólia Hermínia Araújo, em Caxias–Ma