Letícia Tinoco José Raimundo Julia Marques Ricely Andrade PROJETO DE LEITURA CONTEXTUALIZADA RESUMO DO LIVRO O HOMEM QUE HOUVE CAVALOS BOM DESPAHO – 2012 Amanda Costa Breno Cecília Ferreira Daniela Tamires Guilherme Letícia Tinoco José Raimundo Julia Marques Ricely Andrade PROJETO DE LEITURA CONTEXTUALIZADA RESUMO DO LIVRO O HOMEM QUE OUVE CAVALOS Projeto de Leitura Contextualizada Apresentada a disciplina LPT LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS, como objetivo a leitura e apresentação
Pedrinho foi grande, e Dona Benta achou uma boa oportunidade para aproximar os netos daquela obra literária, recontando a história como só as avós sabem fazer. 'Dom Quixote para crianças' narra as aventuras do cavaleiro errante que assombrava a Espanha correndo atrás de moinhos e lutando contra exércitos de carneiros. Na narrativa é Dona Benta, quem dialoga e responde à curiosidade das crianças. Resumo: Tudo começou quando Emília decide mexer na biblioteca
eles se apaixona pela filha de um rico comerciante de Pompeia que está disposto a fazer de tudo para que sua região cresça com os ricos visitantes romanos. Quando a grande Vesúvio finalmente entra em erupção, Milo o escravo-celta, se depara em uma corrida contra o tempo para
Os garanhões escolhidos eram cruzados com éguas da Inglaterra, em 1611. O cruzamento produziu cavalos compactos, com músculos fortes, podendo correr distâncias curtas mais rápido que as raças existentes. Com a lida no campo, na desbravação do Oeste norte-americano, o cavalo foi se especializando no trabalho com o gado. Nos finais de semana, os colonizadores utilizavam esses animais para a diversão, promovendo corridas nas ruas das vilas e pelas estradas dos campos, perto das plantações, com distância de
que utiliza o cavalo dentro de uma abordagem interdisciplinar nas áreas de saúde, educação e equitação, buscando o desenvolvimento biopsicossocial de pessoas portadoras de deficiência ou de necessidades especiais e pode ser usada também apenas como lazer. A pessoa portadora de deficiência e o cavalo estabelecem entre si um relacionamento cordial, amistoso, confiante e alegre. Se um é limitado e frágil, o outro é forte, leal e dócil. Por intermédio de comunicação não verbalizada, o cavalo transmite ao
Malhado Baio Appaloosa Morfologia do cavalo O cavalo é um animal onde se conjugam a estrutura e a função. O seu corpo é adaptado para a velocidade e para a grande dimensão, e é esta combinação que nos ajuda a compreender a sua estrutura. No cavalo o esqueleto adapta a sua estrutura aos seus requisitos, por exemplo: crânio alongado dá espaço para os dentes enquanto que as órbitas estão posicionadas de maneira a que o ângulo de visão do cavalo seja amplo, podendo este animal aperceber-se
7. O papel do brinquedo no desenvolvimento Definir o brinquedo como uma atividade que dá prazer à criança é incorreto por duas razões. Primeiro, muitas atividades dão à criança experiências de prazer muito mais intensas do que o brinquedo, como por exemplo, chupar chupeta, mesmo que a criança não se sacie. E, segundo, existem jogos nos quais a própria atividade não é agradável, como por exemplo predominantemente no fim da idade pré-escolar, jogos que só dão prazer à criança se ela considera o
JANE EYRE Jane Eyre é de dez anos de idade, quando a história começa. Ela vive com sua tia e primos em Gateshead. seus pais morreram quando ela era um bebê. Jane diz a ela própria história. Eu sou pobre e eu não sou bonita, ela diz, mas eu tenho um espírito forte. MR ROCHESTER mr RO. é um homem rico e importante de cerca de 40. Ele teve uma vida interessante, e há muitos segredos em seu passado. MRS FAIRFAX Sra. fa. é a governanta em Thornfield. Maior parte do ano, ela mora sozinha com os criados
(Entra Dona Baratinha cantando e varrendo sua casa). D. BARATINHA: Olá, tudo bem! Tudo bem com vocês? Eu estou aqui dando uma organizada na minha casa... Gosto das minhas coisas tudo organizada, uma casinha limpinha, uma boa decoração com flores... Tudo muito bem organizado... (volta a cantar). D. BARATINHA: Ufaa estou quase terminando, ai.. agora você imagina uma barata toda prendada como eu sou, morando só, sem nenhuma companhia!!! Sabe, as vezes me sinto tão só, do que adianta tanto zelo e
sobraram. Não é permitido mais do que um peão (cavalo) em cada casa. Caso um peão (cavalo) venha a ocupar uma casa ocupada por um peão (cavalo) de outro jogador, o peão (cavalo) original regressará à casa inicial, é o chamado "comer" (principalmente no Brasil). É proibido "comer" o adversário que está na casa de saída. Quando dois peões (cavalos) de uma mesma cor se encontram em uma mesma casa, forma-se uma torre, impedindo outro peão (cavalo) de ocupar esta casa. Só poderá comer a torre, uma