Renascimento: Humanismo e Reforma Renascimento: Humanismo e Reforma Projeto de pesquisa apresentado a Associação Vilhenense de Educação e Cultura- disciplina de sob orientação SUMARIO: 1. RESUMO...........................
. A Quarta República (1945–1964) O “Estado Novo” terminou em 29 de outubro de 1945, com a deposição de Getúlio Vargas. Houve nova Assembleia Nacional Constituinte e a promulgação de nova Constituição (1946). Embora apresentasse aspectos liberais o legislativo do pais manteve características ditatoriais como por exemplo a cassação do direito de existência legal do Partido Comunista (PCB) em 1947. Não é de se desprezar a atuação dos comunistas, em várias instâncias legislativas, em favor da educação
EDUCAÇÃO NA COLONIZAÇÃO DO BRASIL ATÉ OS DIAS ATUAIS Gisele Santos de Oliveira Prof.ª Carolina Pasa Viana Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas (BID 0200) – História da Educação 15/06/2012 RESUMO Esta pesquisa tem como objetivo expor como ocorreu o processo de educação no Brasil, desde 1549, com a chegada dos jesuítas no Brasil, até os dias atuais, não citando todos os momentos e aspectos dos processos, mas apenas momentos mais marcantes
Comunidade das Bahamas (Bahamas) • Localização geográfica: Continente: América Central Cidades Principais: Nassau, Bimini, Cat Island, Hope Town, Exuma. Clima: tropical Área: 13.878 km². Capital: Nassau. Bahamas é um país da América Central formado por cerca de 700 ilhas no Oceano Atlântico. Seu território não possui fronteiras terrestres, estando relativamente próximo aos Estados Unidos da América (a noroeste) e Cuba (ao sul). O território bahamense está localizado totalmente ao norte
OAB – RJ - LÍNGUA PORTUGUESA REGÊNCIA NOMINAL E VERBAL – PRINCIPAIS CASOS Regência nominal: Substantivos, adjetivos e advérbios podem, por regência nominal, exigir complementação para seu sentido precedida de preposição. Segue uma lista de palavras e as preposições exigidas. Merecem atenção especial as palavras que exigirem preposição A, por serem passíveis de emprego de crase. acostumado a, com; afável com, para; afeiçoado a, por; aflito com, por; alheio a, de; ambicioso de; amizade a, por
Formação Social, Econômica e Política do Brasil O Brasil nunca foi terra de ninguém e sim habitada pelos índios, os mesmos ja tinham conhecimento sobre as plantas nativas, animais e meios de sobrevivência. Os índios receberam os portugueses com estranheza, certa admiração e respeito. A relação entre os portugueses colonizadores e os povos indigenas brasileiros foi trágica , muitos foram escravizados ou morreram vítimas de doenças trazidas pelos portugueses. A visão eurocêntrica que os portugueses
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação do professor-tutor a distância ANA PAULA BARRAMANSA. SÃO PAULO 2013
CURSO SUPERIOR DE ENGENHARIA ELÉTRICA DISCIPLINA DE INTRODUÇÃO A ENGENHARIA ELÉTRICA Professor Roberto Sacco PELOTAS MAIO/2011 [pic] NIKOLA TESLA: (O homem que energizou o Mundo) ALUNO: JAIRO LUIZ GONÇALVES BOM Instituto Federal Sul Rio-Grandense Campus Pelotas MAIO/2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .........................................................................................4 2. DESENVOLVIMENTO....................................................
Tipos de Clowns I. Definições breves Branco: Também chamado Carabranca, Pierrot, Enfarinhado e Esperto ou Sério, no Brasil, Escada. Nascido na Inglaterra em meados do século XVIII (Giuseppe y Joe Grimaldi), costumava aparecer maquiado de branco e enfunado num elegante vestido brilhante. De aparência fria e lunar, representa a lei, a ordem, o mundo adulto, a repressão — características que não fazem senão realizar o protagonismo do Augusto. Grandes clowns brancos: Footit, Antonet (foto), François
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA HISTÓRIA MODERNA I Relatório: O Estado Monárquico – França, 1460-1610 A Monarquia Clássica ALUNA: KAROLINE N. MIRANDA O autor EMMANUEL LE ROY LADURIE nasceu em 1929 na Normandia. Foi aluno de Fernand Braudel e, como ele, membro líder da escola dos Annales. Nos anos 70, integrou a corrente designada “Nova História” e torna-se o pioneiro de uma abordagem