Letícia Tinoco José Raimundo Julia Marques Ricely Andrade PROJETO DE LEITURA CONTEXTUALIZADA RESUMO DO LIVRO O HOMEM QUE HOUVE CAVALOS BOM DESPAHO – 2012 Amanda Costa Breno Cecília Ferreira Daniela Tamires Guilherme Letícia Tinoco José Raimundo Julia Marques Ricely Andrade PROJETO DE LEITURA CONTEXTUALIZADA RESUMO DO LIVRO O HOMEM QUE OUVE CAVALOS Projeto de Leitura Contextualizada Apresentada a disciplina LPT LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS, como objetivo a leitura e apresentação
da Arábia e Turquia pelos exploradores e comerciantes espanhóis. Os garanhões escolhidos eram cruzados com éguas da Inglaterra, em 1611. O cruzamento produziu cavalos compactos, com músculos fortes, podendo correr distâncias curtas mais rápido que as raças existentes. Com a lida no campo, na desbravação do Oeste norte-americano, o cavalo foi se especializando no trabalho com o gado. Nos finais de semana, os colonizadores utilizavam esses animais para a diversão, promovendo corridas nas ruas das
EFEITOS DE PLASMA HIPERIMUNE EQUINO SOBRE AS RESPOSTAS CLINNICAS E CELULARES NUM QUADRO LEVE DE ENCOTOXEMIA EM CAVALOS ABSTRACT Endotoxemia é uma das principais causas de morbidade equina, e plasma de cavalos imunizados contra Escherichia coli é utilizado no seu tratamento. O objetivo deste estudo foi determinar os efeitos da hiper-no plasma e as respostas clínicas dos leucócitos, incluindo a produção e a actividade de TNFa, num in vivo modelo de desafio endotoxina. Pré-tratamento com plasma hiperimune
3ª LEI DE NEWTON: A terceira lei de Newton diz que a toda força existe uma outra igual em intensidade e ao mesmo tempo inversa. 1º exemplo: Se você bate o pé na parede, além de você estar exercendo força sobre a parede, a parede ao mesmo tempo exerce uma igual força sobre seu pé (tanto que dói bastante) =D. 2º exemplo: Quando um planeta se choca com outro, ambos exercem força sobre o outro. O que causou choque exerceu a força e o que foi atingido também exerceu uma força de igual intensidade
O pequeno Hans era um menino de 5 anos com uma fobia de cavalos. Como todos os clínicos de estudos de caso , o objectivo principal era tratar a fobia. No entanto, a entrada terapêutico de Freud, neste caso, foi mínima, e um segundo objetivo foi explorar quais fatores poderiam ter levado à fobia em primeiro lugar, e os fatores que levaram à sua remissão. Em 1909, as idéias de Freud sobre o complexo de Édipo eram bem estabelecidos e Freud interpretou este caso, em consonância com a sua teoria.
Prova de Aptidão Profissional Bárbara Patrício Nº1382 Turma B Prova de Aptidão Profissional Bárbara Patrício Nº1382 Turma B *Identificação da Instituição *Designação *Nome: Associação de Paralisia cerebral de Lisboa (APCL) *Sede: Avenida Rainha D.Amélia, 1600-676 Lumiar-Lisboa. *Valências: *Centro de Equitação Terapêutica (Hipoterapia) *História da APCL Foi fundada em Lisboa em 26 de julho de 1960 por um grupo de pais e de técnicos, tendo sido a 1ª Associação para pessoas
Malhado Baio Appaloosa Morfologia do cavalo O cavalo é um animal onde se conjugam a estrutura e a função. O seu corpo é adaptado para a velocidade e para a grande dimensão, e é esta combinação que nos ajuda a compreender a sua estrutura. No cavalo o esqueleto adapta a sua estrutura aos seus requisitos, por exemplo: crânio alongado dá espaço para os dentes enquanto que as órbitas estão posicionadas de maneira a que o ângulo de visão do cavalo seja amplo, podendo este animal aperceber-se
sobraram. Não é permitido mais do que um peão (cavalo) em cada casa. Caso um peão (cavalo) venha a ocupar uma casa ocupada por um peão (cavalo) de outro jogador, o peão (cavalo) original regressará à casa inicial, é o chamado "comer" (principalmente no Brasil). É proibido "comer" o adversário que está na casa de saída. Quando dois peões (cavalos) de uma mesma cor se encontram em uma mesma casa, forma-se uma torre, impedindo outro peão (cavalo) de ocupar esta casa. Só poderá comer a torre, uma
seguintes: ▪ No desbaste, porque o cavalo ainda não foi “escarranchado” e ainda não está apto a suportar o peso do cavaleiro, e no
(Entra Dona Baratinha cantando e varrendo sua casa). D. BARATINHA: Olá, tudo bem! Tudo bem com vocês? Eu estou aqui dando uma organizada na minha casa... Gosto das minhas coisas tudo organizada, uma casinha limpinha, uma boa decoração com flores... Tudo muito bem organizado... (volta a cantar). D. BARATINHA: Ufaa estou quase terminando, ai.. agora você imagina uma barata toda prendada como eu sou, morando só, sem nenhuma companhia!!! Sabe, as vezes me sinto tão só, do que adianta tanto zelo e