AVON E SUAS ESTRATÉGIAS DE MERCADO quinta-feira, 3 de maio de 2012 O Objetivo do trabalho é identificar uma empresa, que no caso o grupo escolheu a Empresa Avon e verificar suas estratégias de marketing em dois mercados distintos, ou seja, em dois países diferentes, no qual escolhemos os Estados Unidos e a China por meio de seu micro e macro ambiente. Ao optar por realizar um planejamento de marketing, uma empresa pode montar estratégias muito mais eficazes a longo prazo, pois antecipa decisões
Família Terapêutica de Bonecos: O BRINCAR COM OS PEQUENOS BONECOS DE PANO FLEXÍVEIS Cabe aos pequenos bonecos flexíveis uma grande variedade de tarefas na idade escolar, mais especialmente entre sete e doze anos. A casinha de bonecas com a correspondente família flexível permite que a criança se familiarize com as relações sociais. Mesmo quando sua própria família apresentar algumas particularidades, como por exemplo, pais separados ou avós falecidos. No brincar com os bonecos pode ser vivenciada
CONCEPÇÕES DE JOGO POR: PIAGET, VYGOTSKY E WALLON JOGO NA CONCEPÇÃO DE PIAGET Para Piaget, o jogo se dá pela assimilação e imitação classificando os jogos em: de exercício, simbólicos e de regras; seguindo sequencialmente as fases do desenvolvimento cognitivo. A complexidade das ações realizadas pela criança vai aumentando progressivamente de acordo com o nível de aprendizagem que vai sendo adquirido. As fases do desenvolvimento cognitivo segundo Piaget são: Estágio sensório motor (0-2 anos):
ambiente alfabetizador para favorecer o processo de aquisição de autonomia de aprendizagem. Para tanto, o saber escolar deve ser valorizado socialmente e o processo de ensino e aprendizagem deve ser um processo dinâmico e criativo através de jogos, brinquedos, brincadeiras e musicalidade. Com a utilização desses recursos pedagógicos, o professor poderá utilizar-se, por exemplo, de jogos e brincadeiras em atividades de leitura ou escrita em matemática e outros conteúdos, devendo, no entanto, saber usar
4) ESPAÇO(lugar ou lugares onde se passa a história): Na casa de Ching Ching, no shopping e na casa sra. Brand. 5)DESCRIÇÃO DOS LUGARES: Casa da Ching Ching: lugar onde Ching Ching, seus pais e seus irmãos moram. Shopping: lugar cheio de brinquedos, joias e outras utilidades para comprar. Casa da sra. Brand: Lugar escuro, sujo e velho. 6)TEMPO(quando acontece a história):Ante véspera,véspera e Natal. 7)RETIRE DO TEXTO TRÊS PASSAGENS QUE COMPROVEM O TEMPO DA NARRATIVA: “O papai chamava
céu!” É um pássaro! É um avião! Não! É o Super-Homem! 1) JUSTIFICATIVA: Os Super heróis sempre foi um tema presente na vida das crianças. E com certeza, todos nós temos o nosso “super-herói preferido”. Com o aumento de filmes, álbuns, brinquedos, envolvendo super heróis, nos últimos anos, esse tema se tornou ainda mais frequente na vida das crianças. Assim, o aluno constrói o conhecimento, baseado em seus interesses do dia a dia e a sua aprendizagem torna-se significativa e prazerosa.
Grandezas e medidas D6 1. Quantas jarras com capacidade para 1 litro são necessárias para guardar 5 copos com 250 ml de suco? (A) Uma (B) Duas (C) Três (D) Quatro 2.Rafael tem 1,25 metros de altura e Carol 1,43 metros. A diferença entre as alturas é de: (A) 0,28 m (B) 0,18 m (C) 0,15 m (D) 0,12 m 3. Um carpinteiro tinha 72 metros de aramado e construiu uma cerca em torno de um canteiro retangular usando exatamente essa metragem. Esse canteiro pode ter as medidas: (A) 9m por
Além disso, permanece a tendência lúdica da motricidade, sendo comum a criança ter atenção desviada para vários brinquedos ao mesmo tempo. Gradativamente seu movimento se reflete na capacidade de planejar antecipações, ou seja, pensar antes de agir, assim a criança planeja seu próprio movimento. O maior controle sobre a própria ação resulta em diminuição da impulsividade
A importância dos jogos e brincadeiras no processo de Alfabetização dos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental. Maria do perpetuo socorro Bandeira de Moraes 1 Edilene do Nascimento Pinheiro/Kelly Martins Feitosa 2 Introdução O artigo em questão é fruto de um trabalho pedagógico realizado durante o período de Estagio Supervisionado que fora realizado em uma Escola da zona sul da cidade de Manaus cujo tema abordado foi “A importância dos jogos e brincadeiras no processo de Alfabetização
Resgate e importância das brincadeiras na educação física escolar Introdução As brincadeiras sempre fizeram parte do universo infantil, mas só nas ultimas décadas começaram a valorizar as brincadeiras como atividade pedagógica. Pois através delas, as crianças adquirem e desenvolvem habilidade psicologia, motora, culturais e sociais. Este trabalho tem como objetivo fazer um levantamento de como trabalhar com brincadeiras no ambiente escolar, sua importância e suas contribuições para o