A utilização das lutas como conteúdo das aulas de Educação Física 1. Introdução A Educação Física que queremos é a de qualidade e como tal, a diversidade é um ponto fundamental para se conseguir esta finalidade. Na diversidade valoriza-se a dimensão das múltiplas leituras da realidade e a conseqüente ampliação das possibilidades de comunicação e relacionamento entre as pessoas. Tendo em vista este aspecto e obedecendo aos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s) no que refere à educação
CONDIÇÃO HIGIÊNICO-SANITÁRIA DO PESCADO COMERCIALIZADO EM FEIRA NO MUNICÍPIO DE MANAUS-AM CAMPOS, D.S.1; PAIVA, Z. C.2. 1 Médica Veterinária graduanda do curso de Controle de Qualidade da Indústria de Alimentos, Faculdades Associadas de Uberaba, Uberaba (MG), email: dionisiacampos@hotmail.com 2 Especialista em Gestão Ambiental, CEFET-MG e Processamento na Indústria Sucroalcooleira, Faculdades Associadas de Uberaba, Uberaba (MG), e-mail: zitacristina@gmail.com RESUMO: Este trabalho teve
Exercício Scada. Simular os valores da temperatura do equipamento em falta (Valores de 0 a 200). Simular o valor da vazão (Valores de 0 a 100). 1. Para simular valores, crie Tags do tipo Demo, com os limites máximo e mínimo conforme especificado. A Tela deve ter uma imagem da caldeira. 1. Nas propriedades da Tela, aba Geral, selecione a opção Bitmap e localize a figura. Exercícios de Revisão 147 Exibir os valores de temperatura e vazão em Displays, devidamente formatados com suas unidades
HABIB’S: 23 ANOS DE HISTÓRIA E INOVAÇÃO O Habib’s, maior rede de fast-food do País genuinamente brasileira e a maior do mundo como fast-food de cozinha árabe, surgiu, em 1988, na capital paulista, e aliou o cardápio variado a uma política de preços extremamente acessíveis. O resultado foi a expansão da marca e a consolidação do negócio como um dos maiores e mais respeitados do País. Com 23 anos de história e 20 mil colaboradores, soma, atualmente, 340 lojas no Brasil, distribuídas em 110 cidades
Dia ensolarado, com o sol cada vez mais quente, fato estranho de se ver no inverno da cidade, já que estávamos na chamada “Suiça Baiana”. Andando pelo centro, próximo ao mercado de artesanato, podia se ver ambulantes vendendo DVD's pirata, roupas, guarda-chuva, bijuteria, óculos, bonés, toucas, sapatos, entre outras inúmeras coisas que os ambulantes conseguem vender. Perto da entrada do mercado de artesanato dava pra sentir de longe o cheiro forte de couro, que vinha de dentro de uma barraca com
Desvantagens: Desguarnece a área restrita em função de um defensor que realiza uma marcação diferente, exige maior atenção com relação à movimentação da bola e das coberturas. Tipos Existem três tipos de sistema de defesa mista: Box and one, Diamante e Triângulo. “Box and one” – Um defensor marcando individualmente e quatro marcando por zona, posicionados 1-2-1. Diamante – Um defensor marcando individualmente e quatro marcando por zona, posicionados 2-2. Triângulo – dois defensores marcando
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA ALUNOS: ANA PAULA RIBEIRO DAIANA MORAIS DANIEL EUSTAQUIO LEANDRO DE FREITAS LÍVIA HERKEN MARINA NERY REFERENCIAL TEÓRICO TRABALHO INTERDISCIPLINAR DIRIGIDO III TEMA: SUSTENTABILIDADE BELO HORIZONTE 2013 INTRODUÇÃO Antigamente, não havia uma certa preocupação com a degradação do meio ambiente pois, a culpa das catástrofes que ocorriam era atribuída a natureza, como se as ações do ser humano em nada influenciasse esse processo.
a Rusty um desafio: assaltarem três cassinos na cidade de Las Vegas. “É arriscado, nunca foifeito. Precisamos de planejamento e de muita gente” (Danny para Rusty). O assalto deveria ocorrer na mesma noite em que aconteceria uma importante luta de boxe, quando o cofre estaria guardando odinheiro das apostas. Danny e Rusty começam a trabalhar juntos no desenvolvimento do projeto. São levantadas as informações necessárias para um plano inicial como: a planta do cassino onde se localiza ocofre central;
Peça teatral O negro no esporte brasileiro (10 MINUTOS) Antes do professor (Kátia) entrar na sala de aula, (palco do auditório) , os alunos estão fazendo uma grande bagunça, jogando avioeszinhos, bolinhas de papel, batucando, etc. ele pede silêncio e todos se calam e assim inicia-se a aula. Professor (Kátia): Enfim, boa noite, alunos! Hoje teremos a aula que nos falará um pouco da reação dos negros no esporte brasileiro. Pedi que lessem em casa os textos que sugeri... então, vamos ver se