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Psicología
En cada uno de estos periodos se hablara de la evolución del ser humano (desde que nace hasta cuando se desarrolla), la cual se realiza en un proceso lento y paulatino.
(Publicado: February 23, 2012 | Visitas: 768)
Julio Néstor Garifo Cavalli, conocido como Julio Cavalli, nació el 24 de septiembre de 1960 y reside en Buenos Aires, Argentina. Es Profesor universitario especializado en Psicología de la Educación con varios certificados y Masters en Educación y Psicología. En 1994 obtuvo el título de Magister en Epistemología Genética por el
(Publicado: February 22, 2012 | Visitas: 416)
Las estadísticas muestran como el 40 por ciento de los jóvenes de Australia, Chile, Colombia, Reino Unido, México o Suecia han tenido relaciones sexuales sin protección con desconocidos, unas cifras que aumentan hasta el 50 por ciento en China, Estonia, Corea, Noruega y Tailandia. En Egipto, un 36 por ciento de
(Publicado: February 22, 2012 | Visitas: 439)
Un estudio que lleva a describir, entender y vivenciar, lo que propone la psicología transpersonal, desde el pensamiento y las emociones.
(Publicado: February 17, 2012 | Visitas: 783)
Esta ponencia fue inspirada por las noticias que leyéramos hace algún tiempo, acerca de la masturbación del niño como parte del currículo de su educación formal, para prevenir problemas de índole serias.
(Publicado: February 17, 2012 | Visitas: 329)
Trabajo en donde se retoma la obra de William Golding "El señor de las moscas", el cual es pensado desde distintos aportes de la Psicología general y social.
(Publicado: February 16, 2012 | Visitas: 935)
La personalidad se explica a partir de la generación de la historia familiar en la que nace el individuo. En este sentido hay 5 personalidades básicas dentro del ciclo de las generaciones familiares que pasan por las necesidades básicas, de seguridad, de pertenencia, de trascendencia y de creación artística, de
(Publicado: February 16, 2012 | Visitas: 561)
Las bases de la inteligencia verbal-lingüística se establecen antes del nacimiento, numerosos estudios indican que los bebes a quienes se les ha leído, cantado, y hablado antes de su nacimiento posee una importante base para el desarrollo de la inteligencia verbal-lingüística.
(Publicado: February 16, 2012 | Visitas: 677)
Hablar de la familia en la actualidad conlleva hablar de diversidad, debido a que las relaciones interpersonales son el factor clave del desarrollo del adolescente en la familia, más incluso que la propia estructura familiar. Por tanto, la familia es claramente el primer contexto de aprendizaje para las personas,
(Publicado: February 15, 2012 | Visitas: 678)
Se describe las teorías desarrolladas por Freud y Carl Jung para explicar como y por qué emerge la pulsión de muerte en los seres humanos y la contraparte de las intuiciones de este mismo fenómeno en autores literarios como Stevenson, Wilde y Süskind.
(Publicado: February 13, 2012 | Visitas: 245)
Para lograr la formación psicológica que requiere el profesor, no basta con conocer en sentido general las características de cada estudiante sino considerarlo como una personalidad en proceso de desarrollo, como un sujeto activo, íntegro, cuyo desarrollo actual es el producto de los logros obtenidos en etapas anteriores de su
(Publicado: February 8, 2012 | Visitas: 735)
En nuestro pasado remoto, nuestra mayor tendencia intelectual --- como seres pensantes --- fue la tarea interminable de tratar de explicar nuestras circunstancias por medio de los procesos del pensamiento mágico, de la religión, y de la creencia en fenómenos de origen paranormales.
(Publicado: February 7, 2012 | Visitas: 413)
Viktor Emil Frankl (Viena, 1905 - 1997), representante de la tercera escuela psicoterapéutica vienesa y creador de la logoterapia, señaló que hay tres valores fundamentales en la vida: Los valores de creación, o lo que aportamos a la existencia; los valores de experiencia o vivenciales, o aquello
(Publicado: February 6, 2012 | Visitas: 524)
El machismo nos enseña que el sexo masculino es el sexo superior, y que ser hombre es una condición especial que la Naturaleza confiere como distinción exclusiva, a un 50% de la población humana mundial.
(Publicado: February 1, 2012 | Visitas: 477)
El Centro Regional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (1996), en sus siglas en español CRESALC, establece como eje rector para el mejoramiento de la Educación Superior: “construir la calidad de la docencia fundamentalmente sobre la base de la superación pedagógica del profesorado y de la
(Publicado: January 30, 2012 | Visitas: 400)
En una carta que escribiera a Albert Einstein, a principios del año 1930, Sigmund Freud sugirió que el hombre ‘tiene en sí un instinto activo para el odio y la destrucción’. Freud contrastaría la existencia de este instinto para ‘destruir y matar’, con el que llamara un instinto erótico ‘para
(Publicado: January 30, 2012 | Visitas: 557)
El propósito de esta lección es conducir un estudio de las relaciones sintomáticas del comportamiento --- con los afectos asociados --- que Sigmund Freud, Padre del Psicoanálisis, mantuviera con el amplio círculo de mujeres que lo rodearan y que lo acompañaran durante su vida, tanto intelectual, como, posiblemente, de manera
(Publicado: January 26, 2012 | Visitas: 313)
Actualmente está de moda criticar al padre del psicoanálisis, resulta muy fácil debido a la gran cantidad de errores que cometió, aunque nosotros no creemos que algo sea blanco o negro. Por eso en este artículo nos proponemos criticar a Freud a su manera, es decir, buscando el porqué y
(Publicado: January 26, 2012 | Visitas: 144)
Desde la dirección de la Facultad de Ciencias de la Educación, se elabora una concepción integradora de la evaluación de los aprendizajes desde la disciplina Formación Pedagógica General en la Universidad de Ciencias Pedagógicas Rafael María de Mendive, tomando como referentes la evaluación como fenómeno multifacético y como exigencia intrínseca
(Publicado: January 17, 2012 | Visitas: 292)
En este trabajo, se ofrece un sistema de actividades de OPP que contribuya al desarrollo de la orientación profesional en los estudiantes de tercer año de la carrera Pedagogía-Psicología, en la UCP Rafael María de Mendive. Estas actividades, se caracterizan por la vinculación de lo curricular con lo extracurricular, los componentes
(Publicado: January 17, 2012 | Visitas: 240)
Un Modelo Pedagógico -según Posner- es una representación de las relaciones que predominan en el fenómeno de enseñar. Un modelo Pedagógico, como representación de una perspectiva pedagógica, es también un paradigma, que puede coexistir con otros paradigmas dentro de la pedagogía y que organiza la búsqueda de los investigadores hacia
(Publicado: January 17, 2012 | Visitas: 703)
Trabajo que presenta los elementos básicos para entender el fenómeno de la hiperactividad, presentando sus características, efectos y tratamiento.
(Publicado: January 16, 2012 | Visitas: 309)
Toda entrevista se inicia con una interacción entre el agente profesional (entrevistador) y el sujeto destinatario, objeto de la entrevista (entrevistado). En el campo de la salud y la enfermedad, esta primera interacción entre unos y otros conforma la entrevista sociopraxiológica, tal como por ejemplo, la entrevista en trabajo social.
(Publicado: January 6, 2012 | Visitas: 538)
Una síntesis de las psicodinamias de dar y recibir. Dar y recibir son actividades saturadas de sentimientos y conflictos --- los últimos, a veces, irresueltos --- procedentes de un pasado remoto.
(Publicado: January 5, 2012 | Visitas: 360)
Recorrido histórico del Instituto de Investigaciones Psicológicas de la Universidad de Costa Rica desde la perspectiva de la Psicología Ambiental.
(Publicado: January 4, 2012 | Visitas: 334)
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