Educación
Uno de los objetivos fundamentales, no solo en el sistema educacional cubano, sino de cualquier país, ha estado dirigido en lograr en los estudiantes un adecuado dominio de la Lengua Materna, que es impulsada por el desarrollo de las ciencias del lenguaje y de la comunicación que de manera general,
(Publicado: April 23, 2014 | Visitas: 465)
Se analizan las condiciones de la Universidad de Sonora, que se encuentra en huelga desde hace 40 días, se estudia el estilo de liderazgo del rector de esa casa de estudios y se concluye en la necesidad de cambiar su actual ley universitaria por otra que permita la participación de
(Publicado: April 21, 2014 | Visitas: 523)
Se propone una metodología para el aprendizaje desarrollador de la Bioquímica.
(Publicado: April 21, 2014 | Visitas: 444)
La siguiente comunicación la he estructurado en tres ejes. En primer lugar haré una pequeña reflexión sobre los cambios en los que estamos inmersos, poniendo de manifiesto las malas y las buenas noticias en relación a los mismos.
(Publicado: April 21, 2014 | Visitas: 524)
La investigación aborda una temática aún sin resolver dentro de los Trastornos generalizados del desarrollo, específicamente en el Trastorno Autista: el desarrollo de la comunicación. La misma es de gran importancia para la Educación Especial y particularmente para el caso que se propone en el salón de autismo de la
(Publicado: April 16, 2014 | Visitas: 468)
La presente asignatura tiene como propósito desarrollar estrategias para pensar, aprender y generar conocimientos, con razonamiento lógico y creativo, en la perspectiva de aprender a aprender, la solución de problemas y la toma de decisiones. Por ello, la Universidad de San Martín de Porres, sigue empeñada en realizar importantes innovaciones
(Publicado: April 15, 2014 | Visitas: 410)
Históricamente ha quedado evidenciado la importancia que tiene la Educación para la preservación del Medio Ambiente y la continuidad de la especie humana, es por ello que los distintos Estados y Naciones han hecho innumerables esfuerzo con la finalidad de alcanzar dicho fin. Sin embargo, vemos como cada día que
(Publicado: April 15, 2014 | Visitas: 538)
Este fragmento contiene los aspectos fundamentales que el docente requiere para el logro del aprendizaje integral de sus estudiantes. En el marco del Aprendizaje Cooperativo, la formación de equipos para el aprendizaje es una necesidad insustituible. Esta forma modalidad es entendida como la estrategia de enseñanza-aprendizaje por la cual interactúan
(Publicado: April 15, 2014 | Visitas: 601)
La educación médica mundial entre sus principales proyecciones declara que las escuelas de Medicina deben participar más activamente en el desarrollo del sistema de salud así como en el adiestramiento de excelencia del personal docente.
(Publicado: April 15, 2014 | Visitas: 549)
La investigación se desarrolló en el período 2011/12 con el objetivo de elaborar una estrategia que favoreciera el desarrollo de las habilidades motrices básicas en niños y niñas que asisten a las Vías no Institucionales de Educación, en el sector "El Refrán" del municipio sotillo del estado Anzoátegui, en la
(Publicado: April 15, 2014 | Visitas: 560)
Es una revisión y análisis de las técnicas de estudio que utilizan los docentes en el aula de clases en el colegio en cuestión, se realizaron encuestas a alumnos y docentes y se hizo una ficha de observación para la triangulación científica, se evidencio que el rendimiento académico fue satisfactorio,
(Publicado: April 14, 2014 | Visitas: 751)
En la llamada sociedad del conocimiento, en la que muchos especialistas afirman que vivimos, las instituciones de Educación Superior están urgidas a preservar, generar, transmitir y aplicar los nuevos conocimientos, lo que constituye una oportunidad y también un reto, al elevarse el papel de la Educación Superior ante las nuevas
(Publicado: April 14, 2014 | Visitas: 591)
Se ha planteado en el II Seminario Nacional para Educadores que el reto que enfrenta el sistema educativo cubano debe ser asumido por todos los subsistemas educacionales y para cumplir con tal propósito, se necesita un cambio en los conceptos actuales de enseñanza y de aprendizaje, pues los existentes obstaculizan
(Publicado: April 14, 2014 | Visitas: 545)
El trabajo fundamenta la necesidad de transformar el aprendizaje, en un aprendizaje desarrollador mediante un estudio teórico acerca del proceso interdisciplinario en la enseñanza aprendizaje a través de juegos propuestos en la clase de Educación Física estimular el cálculo geométrico, en la escuela primaria Eddy Suñol Ricardo del municipio Holguín,
(Publicado: April 14, 2014 | Visitas: 624)
El aprendizaje es un proceso dialéctico de cambio, mediante él la persona se apropia de la cultura social construida y tiene una naturaleza multiforme, la que se expresa en la diversidad de sus contenidos, procesos y condiciones. (Castellanos. D, et al, 1999).
(Publicado: April 14, 2014 | Visitas: 478)
Desde las teorías del capital cultural y de la reproducción, este es un libro que cuestiona la validez teórica y metodológica de la educación a distancia y en particular la que se impone en áreas rurales.
(Publicado: April 11, 2014 | Visitas: 544)
Aprender no es una operación convencional. Aprendemos de nuestros padres, amigos y compañeros, tanto como de nuestros profesores; sin embargo, la enseñanza es indispensable para adquirir el caudal de conocimientos que exige nuestro mundo científico e industrializado.
(Publicado: April 11, 2014 | Visitas: 601)
Se presenta un sistema de actividades para que contribuya al fortalecimiento del aprendizaje de la Educación en Desastres en los estudiantes de onceno grado grupo dos del IPUEC. José Licourt Domínguez de San Cristóbal, en la asignatura Instrucción Militar Elemental. Está propuesta de un sistema de actividades dio respuesta
(Publicado: April 11, 2014 | Visitas: 536)
La agresividad en los niños, niñas y adolescentesdurante su estancia en la escuela, es la condición que se relaciona principalmente con delincuencia en la adolescencia, juventud y vida adulta. Los niños persistentemente agresivos hasta los 10 años, están asociados a condiciones de vida difícil; deserción escolar; precocidad en el inicio
(Publicado: April 11, 2014 | Visitas: 616)
¿Para qué enseñamos lengua y literatura? ¿Cuál es el objetivo esencial de la educación lingüística y literaria en las aulas de la educación secundaria de la educación básica regular? ¿Cómo y con qué criterios se seleccionan los contenidos lingüísticos y literarios? ¿Aprenden de verdad las alumnas y los alumnos lo
(Publicado: April 10, 2014 | Visitas: 599)
La gran mayoría de nosotros somos conocedores que la educación es uno de los pilares fundamentales que permiten el desarrollo de toda sociedad, lastimosamente, digo esto con cierta nostalgia, en Latino américa la enseñanza ha sido derivado a un segundo o un tercer plano generalmente por los gobiernos y no
(Publicado: April 10, 2014 | Visitas: 962)
La investigación destaca un concepto: Emprendimiento Educativo Intercultural Para Integrar Grupos Diferenciados Pequeños. Sin embargo, en vista que esta unidad a simple perspectiva no exhibe un significado profundo, lo pertinente es entenderlo desde su componente más complejo, este es: Grupo Socio-cultural pequeño.
(Publicado: April 9, 2014 | Visitas: 449)
Este artículo menciona las principales definiciones, objetivos, utilidades y la aplicación del wiki en una experiencia vivida en el primer semestre de la gestión 2010 en la materia de Taller de Lenguaje y técnicas de redacción de la Carrera de Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Universidad Mayor
(Publicado: April 8, 2014 | Visitas: 569)
El presente trabajo propone un catálogo de habilidades investigativas propedéuticas que contiene la estructura interna de estas habilidades agrupadas en 3 niveles que siguiendo la lógica del proceso investigativo pueden ser desarrolladas por los docentes de la Educación Superior dentro del marco de su asignatura. En un primer nivel
(Publicado: April 8, 2014 | Visitas: 492)
La construcción de ambientes de paz y de convivencia son fundamentales en la promoción de horizontes de vida basados en el respeto hacia los derechos humanos, la tolerancia y la defensa de la paz, es por ello que la enseñanza, la docencia y la recreación forman
(Publicado: April 7, 2014 | Visitas: 613)
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