Educación
El presente trabajo contiene la propuesta de acciones de Educación Ambiental elaborada por la Filial Universitaria Municipal (FUM) de Placetas para dar respuesta a la necesidad que se presenta en el Consejo Popular urbano Pujol-Los Chinos, donde se enclava este importante centro gestor del conocimiento, ante la problemática ambiental identificada.
(Publicado: July 4, 2014 | Visitas: 178)
Consiste en el diseño de un Hiperentorno de enseñanza-aprendizaje, integrado por recursos, que facilitan las evaluaciones y el trabajo colaborativo entre estudiantes y profesores, logrando el fortalecimiento del sistema de conocimientos, habilidades y valores en la asignatura "Investigación en Salud" entro de la disciplina Informática Médica, que se imparte en
(Publicado: July 4, 2014 | Visitas: 384)
El articulo fundamenta las potecialidadedes del mapa conceptual como insturmento pertinente para promovber, estimular y guiar el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico en el proceso de ensneñanza-aprendizaje de las ciencias sociales. Para ello se fundanmenta el caso del desarrollo de estas habilidades en estudaintes del trayecto inicial de los
(Publicado: July 4, 2014 | Visitas: 518)
La práctica pedagógica en las aulas y los resultados de diversas investigaciones confirman que entre las nuevas tareas que demanda la educación cubana para la formación de los maestros, está la atención especial al desarrollo de la lengua materna, pero no siempre se logra que los estudiantes expresen sus ideas
(Publicado: July 3, 2014 | Visitas: 199)
La vía fundamental para la superación y formación del docente en ejercicio de la educación primaria está en el trabajo metodológico que contribuye a elevar la efectividad del proceso educativo, en todos los tipos y niveles de educación y para fortalecerlo y sistematizarlo en los centros
(Publicado: July 3, 2014 | Visitas: 230)
La interdisciplinariedad en el proceso de enseñanza aprendizaje de la producción textual en la preparación de los docentes en ejercicios de la Educación Primaria con un enfoque de Ciencia , tecnología y Sociedad.
(Publicado: July 3, 2014 | Visitas: 492)
La formulación de un PIP de mediana y alta envergadura requiere de un equipo multidisciplinario, básicamente conformado por: 1. Economista con experiencia en formulación de proyectos de inversión. 2. Ingeniero y/o Arquitecto: con experiencia y conocimientos del SNIP y normas arquitectónicas, y estimación de costos. 3. Asistentes de Economía: Economista
(Publicado: July 2, 2014 | Visitas: 725)
La presente investigación se origina de la necesidad de resolver dificultades en el proceso de enseñanza-aprendizaje que se presentan en el Trayecto Inicial del Programa Nacional de Formación en Construcción Civil (PNFCC) en la unidad curricular Matemática de la Universidad Politécnica Territorial de Barlovento -Argelia Laya- (UPTBAL). Estas dificultades están
(Publicado: July 2, 2014 | Visitas: 302)
Crear un club de bailoterapia para mejorar el estado de ánimo y Contribuir al mejoramiento de la salud y calidad de vida de los niños/as de segundo a cuarto año básico de la Unidad Educativa “Felipe Saúl Morales” de la parroquia Crucita, Cantón Portoviejo, Provincia de Manabí.
(Publicado: July 2, 2014 | Visitas: 846)
La universalización caracteriza el sistemático proceso de transformaciones que ha tenido lugar en la Educación Superior, dirigido a la ampliación de posibilidades y oportunidades de acceso a la universidad. Es por ello que la superación profesional en la Universidad Cubana debe asumir un concepto nuevo y mucho más amplio, acorde
(Publicado: July 2, 2014 | Visitas: 351)
Material facilitado en Jornada Sobre las Tics en el Aula, Nuevo Diario, junio de 2014
(Publicado: July 2, 2014 | Visitas: 147)
En Venezuela, el problema del bajo desempeño académico en matemática no es nuevo. Desde hace décadas se tienen evidencias de una carencia en la formación matemática del alumnado en todos los niveles del sistema educativo nacional, pero esta carencia es particularmente notable cuando los estudiantes ingresan a la educación superior.
(Publicado: July 2, 2014 | Visitas: 609)
El diseño curricular forma parte de la planeación educativa, y debe contemplar todas las dimensiones de la planeación, así como las características específicas del nivel educativo al que corresponda. En este caso, se trata del diseño curricular en el nivel de educación superior, y la planeación que se realice al
(Publicado: July 1, 2014 | Visitas: 653)
Toda acción del personal docente ha exigido una transformación profunda y trascendental a lo largo de la historia de la educación. La educación de cara a los tiempos modernos se fundamenta en el ideal de perfeccionamiento tanto del hombre como de la sociedad. (Lo cual ya es necesario que se
(Publicado: July 1, 2014 | Visitas: 241)
La aplicación de los saberes aprendidos y experiencias acumuladas por los estudiantes de la Licenciatura en Estudios Socioculturales en el análisis de comunidades en el territorio. Propiciar el cuestionamiento de lo realizado y que se convierta en un proceso de aprendizaje de todos los implicados. La identificación de los problemas
(Publicado: June 30, 2014 | Visitas: 204)
Uno de los rezagos heredados de la sociedad burguesa fue la gran barrera existente entre los géneros, motivado por la desigualdad basada en las diferencias de sexo.
(Publicado: June 30, 2014 | Visitas: 230)
Desde tiempos muy remotos el problema de la disciplina de los alumnos ha sido preocupación constante de maestros y educadores, especialmente la que ha de lograrse dentro de la sala de clases. El trabajo de reflexiona acerca de nuestra práctica pedagógica en lo referente a disciplina y como percibe el
(Publicado: June 30, 2014 | Visitas: 510)
Las Ciencias de la Educación, desde su visión holística e integradora, contribuye a explicars, desde sus sistema de leyes, principios y aparato categorial, cualquier fenómeno que en el orden educativo se le intente dar respuesta. Las universidades cubanas cuentan con una amplia diversidad cultural en su matrícula, por lo que
(Publicado: June 30, 2014 | Visitas: 455)
En el presente artículo se reflexiona acerca de la comprensión de lectura a la luz de los debates más actuales. Se esbozan algunas inquietudes y polémicas en torno a su desarrollo y formación en nuestra joven generación. Estas breves consideraciones constituyen el fundamento esencial de variadas propuestas didácticas y pedagógicas
(Publicado: June 30, 2014 | Visitas: 574)
La propuesta está dirigida a los profesores de la Unidad Curricular Proyecto Socio Integrador de el Programa Nacional de Formación en Administración (PNFA) de la Universidad Politécnica Territorial Argelia Laya (UPTBAL), fundamentada en enfoques psicológicos aplicados en la pedagogía contemporánea en el cual destaca el enfoque histórico cultural. Los
(Publicado: June 30, 2014 | Visitas: 298)
El presente trabajo versa sobre la propuesta de la enseñanza del Ajedrez Básico Masivo en la comunidad Saigón de la Isla de la Juventud, a partir de un Diseño de Procedimientos Organizativos y Didácticos, con el objetivo de brindar una alternativa viable que posibilite una adecuada impartición y
(Publicado: June 27, 2014 | Visitas: 181)
El presente trabajo ha sido avalado a través de la impartición de postgrados y cursos de entrenamiento a profesores y profesionales del territorio, ha contribuido a la elevación del nivel científico pedagógico y docente metodológico de los docentes para enfrentar la enseñanza de la Lengua Materna con fines comunicativos. Se propone
(Publicado: June 27, 2014 | Visitas: 272)
Asi Empezo, nuestra Universidad Autonoma de Ciudad Juarez, tuvo tres procesos, tres cambios, tres caminos, se inicio con un grupo de mujeres, y entre ese grupo, se encontraba una profesora llamada: Dolores Canizales de Urrutia, que fue la pionera, y aunque tuvo varias caidas, tuvo el valor de levantarse
(Publicado: June 27, 2014 | Visitas: 492)
La filosofía de la ciencia se ocupa de saber cómo se desarrollan, evalúan y cambian las teorías científicas, y si la ciencia es capaz de revelar la verdad de las entidades ocultas y los procesos de la naturaleza. Su objeto es tan antiguo y se halla tan extendido como la
(Publicado: June 26, 2014 | Visitas: 975)
Para el aprendizaje y la enseñanza de la Expresión Corporal es imprescindible una práctica vivencial. Que alumno (y profesor) vivencie y experimente amplia y profundamente todos los aspectos del movimiento, desarrolle sus recursos corporales, se impregne de las sensaciones, capte las emociones, los sentimientos del propio cuerpo. No puede ser
(Publicado: June 26, 2014 | Visitas: 366)
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