Educación
El objetivo de este artículo es analizar la inserción laboral de los graduados universitarios contrastando la experiencia en Catalunya con la experiencia en el estado español y el resto de la Unión Europea. El proceso de inserción laboral es muy complejo por lo que un análisis completo excedería el tamaño
(Publicado: February 17, 2016 | Visitas: 254)
Uno de los elementos más importantes del proceso de enseñanza y aprendizaje del Inglés General lo constituye la evaluación. La pregunta de investigación fue: ¿Cómo evaluar la producción escrita en Inglés en relación con el nivel A2 en relación con el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER)
(Publicado: February 16, 2016 | Visitas: 106)
La planificación en el ámbito escolar se ha convertido en una odisea a la que se le dedica tiempo y atención. Los docentes de la toda la geografía nacional, cuando se les pregunta en cuáles aspectos necesitan ser formados, siempre expresan cómo planificar, como única
(Publicado: February 16, 2016 | Visitas: 319)
La investigación parte de las insuficiencias detectadas en la formación laboral previa que posee el estudiante para lograr una especialización las que trascienden al proceso de evaluación de su calidad. Su objetivo se orienta a ofrecer un sistema de evaluación de la calidad sustentado en el modelo de formación laboral
(Publicado: February 16, 2016 | Visitas: 189)
Es una investigación sobre las estrategias de enseñanza que utilizan los docentes de cuarto de media. Fue aplicado docentes de la Región norte de la República Dominicana.
(Publicado: February 16, 2016 | Visitas: 762)
El proceso de mejoramiento continuo corresponde a la estrategia de la Administración por Objetivos y Resultados (AOR). A través de los años los empresarios han manejado sus negocios trazándose sólo metas limitadas, que les han impedido ver más allá de sus necesidades inmediatas, es decir, planean únicamente a corto plazo;
(Publicado: February 15, 2016 | Visitas: 237)
La educación ha cambiado vertiginosamente, con ello también la evaluación ha sufrido grandes modificaciones, no obstante los maestros se muestran renuentes al cambio y a las nuevas propuestas que desde la Socioformación se están planteando, es por ello que se aborda el uso del portafolio como opción de renovación
(Publicado: February 15, 2016 | Visitas: 321)
La investigación parte de las insuficiencias que se han detectado en la formación laboral previa que posee el estudiante, las que trascienden al proceso de evaluación de su calidad. Su objetivo está encaminado a proponer un sistema de evaluación de la calidad de la formación laboral del técnico medio de
(Publicado: February 12, 2016 | Visitas: 355)
El presente trabajo es un estudio de tipo correlacional y pretende mostrar al lector la forma en que estas categorías están cohesionadas en forma bidireccional. Esto conlleva que la gestión de la educación requiere del análisis de variables concurrentes a fin de promover un trabajo de calidad.
(Publicado: February 12, 2016 | Visitas: 297)
La realidad social que existe en nuestra ciudad de Tulcán es el predominio del alcohol y las pandillas donde se encuentran inmersos gran parte de la población infanto- juvenil los cuales evitan el desarrollo constructivo del uso del tiempo libre. Es importante de esta forma la creación de más espacios
(Publicado: February 12, 2016 | Visitas: 301)
AUTORIZACION DE CREACION Y FUNCIONAMIENTO DE LA CARRERA PROFESIONAL TECNICA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS
(Publicado: February 12, 2016 | Visitas: 496)
Ante múltiples acepciones, el presente trabajo describe el portafolio del estudiante como una herramienta para la enseñanza, aprendizaje, desarrollo y evaluación de competencias en la búsqueda de una formación integral. Para apoyar su puesta en práctica se presentan definiciones clave en el apartado conceptual; a su vez se describen sus
(Publicado: February 11, 2016 | Visitas: 539)
A system of tasks for assessing English written production in relation to A2 level at the Central University Marta Abreu of Las Villas
(Publicado: February 9, 2016 | Visitas: 211)
En el empeño de colaborar en la mejora de la ciencia y tecnología peruana, se precisa las características de deberían tener los asesores de las Tesis de Grado: Redacción científica, Manejo de conocimientos, Tesis de Grado, Artículos científicos y Pensamiento complejo. El desencadenante final para desarrollar el tema fue el
(Publicado: February 3, 2016 | Visitas: 532)
La escuela Lancasteriana o de enseñanza mutua, viene a apoyar la disminución de la fuerza del clero en asuntos del estado; su educación no se centraba en darse a conocer la biblia y asuntos relacionados con la religión, sino buscaba enseñar a las personas sin importar la condición social ó
(Publicado: February 2, 2016 | Visitas: 1356)
Hablar de la educación holista y de las obras del Dr. Ramón Gallegos Nava nos llena de reflexión y lleva a crear conciencia en los corazones de quienes lo leemos con interés; pues nos ofrece un panorama verdaderamente integral de lo que correspondería un auténtico avance en las formas de
(Publicado: February 2, 2016 | Visitas: 137)
Ha sido un reto para la universidad cubana del siglo XXI potenciar el Desarrollo Local desde la gestión de proyectos, con el objetivo de favorecer el progreso sociocomunitario en los territorios. El desarrollo de los municipios constituye un excelente punto de partida para lograr armonizar los esfuerzos que se hacen
(Publicado: February 1, 2016 | Visitas: 208)
El trabajo se corresponde con los esfuerzos que se desarrollan para perfeccionar la preparación político- ideológico que se realiza con los trabajadores, profesores y estudiantes.
(Publicado: January 29, 2016 | Visitas: 145)
Principios del Aprendizaje. Presentacion en Power Point
(Publicado: January 29, 2016 | Visitas: 636)
El propósito del estudio tiene como objetivo Analizar el Síndrome de Burnout en los docentes de la Universidad Politécnica Territorial “Mario Briceño Irragory” del Estado Trujillo Extensión Boconó, durante el semestre 2013-1; en la misma participaron un total de 23 docentes, que trabajan en los PNF de informática y Turismo.
(Publicado: January 28, 2016 | Visitas: 187)
"Los grandes problemas teóricos, planteados en su justo término y bien comprendidos, son, a la vez problemas de extraordinaria trascendencia práctica. Ver como es debido los problemas teóricos importantes significa verlos en su conexión con los problemas esenciales de la vida (...) Así como dos líneas que diverjan de modo
(Publicado: January 28, 2016 | Visitas: 402)
A través del tiempo el hombre se ve en la necesidad de resolver problemas para ir alcanzando una mejor calidad de vida, es así como crea teorías y las aplica mientras surgen otras nuevas.Siendo el fin de toda teoría mejorar el aprendizaje en el estudiante, el contenido se debe categorizar
(Publicado: January 28, 2016 | Visitas: 930)
El actual modelo de educación emocional se fundamenta en las aportaciones científicas de Salowey y Mayer que definieron en 1990 la Inteligencia Emocional como aquella competencia para conocer y regular las emociones propias y las de los demás. No obstante, fue la publicación en 1995 de Daniel Goleman “Inteligencia Emocional”
(Publicado: January 28, 2016 | Visitas: 487)
El presente trabajo fue realizado en la ESBU Antonio Guiteras Holmes del municipio de Cifuentes, con el objetivo de caracterizar la organización por el profesor de las interacciones entre los alumnos desde el aprendizaje cooperativo en el contexto áulico, para mejorar la posición social de los alumnos aislados del octavo
(Publicado: January 28, 2016 | Visitas: 193)
El Aprendizaje Basado en Problemas es una técnica de enseñanza innovadora, que tiene sus bases en el constructivismo y por tanto el rol central o protagónico lo tiene el estudiante, mientras que el docente se perfila como mediador o facilitador del proceso enseñanza-aprendizaje. El punto de partida de esta estrategia
(Publicado: January 28, 2016 | Visitas: 440)
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