Educación
Antecedentes del problemas marco teorico y conceptual,aspectos metodologicos.
(Publicado: May 11, 2016 | Visitas: 1090)
El presente informe sobre una investigación para la asignatura de Métodos y Técnicas de Investigación de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras, se plantea como investigación la relación que existe entre los hábitos de Lectura de los estudiantes de la carrera de Comercio Internacional y Administración Aduanera y su rendimiento
(Publicado: May 11, 2016 | Visitas: 636)
Es la estructura lógica del trabajo de investigación, en el cual aparecen enunciadas las ideas principales y secundarias que servirán de orientación para la recolección de los datos y, las cuales, están organizadas de manera lógica y sistemática. (Presentacion Powerpoint)
(Publicado: May 11, 2016 | Visitas: 1176)
Formar profesionales en el campo de Construcción Civil, que puedan Planificar, organizar, ejecutar y controlar los trabajos de obras civiles, tomando en cuenta criterios técnicos, calidad y seguridad establecidos; controlar el rendimiento de los recursos del Distrito de Julcamarca, Provincia de Angaraes y Región de Huancavelica.
(Publicado: May 11, 2016 | Visitas: 505)
El modelo educativo holista considera un principio básico, el principio de diversidad, el cual parte del entendimiento de que existen diversos estilos de aprendizaje, inteligencias múltiples, formas de evaluar variadas, distintos indicadores educativos, condiciones específicas de cada comunidad de aprendizaje, centrado siempre en el ser humano, educador y estudiante.
(Publicado: May 11, 2016 | Visitas: 410)
Para ampliar la cultura general integral de la población es necesario propiciar en los maestros de la escuela primaria Rubén Martínez Villena mayores conocimientos artísticos sobre la narración oral de tradiciones isabelinas y para lograrlo se propone la siguiente investigación: Actividades para promover la narración de tradiciones isabelinas en maestros
(Publicado: May 10, 2016 | Visitas: 388)
Su objetivo es proponer acciones de promoción de salud, dirigidas a elevar la cultura general integral de la comunidad universitaria y su entorno.
(Publicado: May 10, 2016 | Visitas: 357)
Su objetivo es: Proponer acciones de intervención desde la extensión universitaria hacia el trabajo con la familia cubana actual. Se centra específicamente en el trabajo de extensión que debe desarrollar la universidad cubana hacia la comunidad en aras de reforzar el trabajo con los valores existente en nuestra sociedad y
(Publicado: May 10, 2016 | Visitas: 403)
La educación holista debe ser un acto de amor donde no exista el miedo, ni la comparación, ni la amenaza. Debe ser un proceso de continua indagación sobre nosotros mismos y el kosmos. Debe ser un proceso de despertar de la propia inteligencia holista, de nacimiento y desarrollo de
(Publicado: May 10, 2016 | Visitas: 458)
Breve descripción de la Pedagogía del Cultivo. Esta temática la desarrollo en mi libro "Como cultivar valores en los hijos" Desarrollo temas como el terreno que se identifica con el ser humano, las semillas que equivale a los valores, los abonos o nutrientes del cultivo como el buen ejemplo, amor,
(Publicado: May 10, 2016 | Visitas: 567)
La educación holista señala que confundir calidad con integridad es uno de los problemas más graves actualmente, pero el trabajo más importante del educador holista es la integridad educativa, hacer verdadera educación, mejorarla, en términos de mejores métodos, contenidos, ambientes, fines, sentido, reorientar el para qué de la educación,
(Publicado: May 10, 2016 | Visitas: 319)
Nos lleva a entender la importancia de la espiritualidad en la educación, a darnos cuenta que ésta es el corazón en sí mismo del proceso educativo. Distingue claramente el hecho de que la espiritualidad no está relacionada con la religión, que no se refiere a algo dogmático, ni a
(Publicado: May 10, 2016 | Visitas: 480)
Una propuesta de acciones para fortalecer el conocimiento de la historia de San Juan de los Yeras. Cuba.
(Publicado: May 10, 2016 | Visitas: 368)
El nuevo marco estratégico para la cooperación europea en el ámbito de la educación y la formación (“Educación y Formación 2020” –ET 2020–), acordado en el Consejo de la Unión Europea de 12 de mayo de 2009, estableció cuatro objetivos estratégicos comunes para los Estados miembros, junto con una serie
(Publicado: May 9, 2016 | Visitas: 525)
En la última década, la generalización del acceso a Internet ha crecido de un modo progresivo, el uso cada vez mayor de Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) diversificadas y el desarrollo extraordinario de las aplicaciones informáticas en el diseño de espacios educativos virtuales y materiales multimedia
(Publicado: May 9, 2016 | Visitas: 505)
Este trabajo científico versa sobre la motivación profesional a los estudiantes de primero y segundo año de la carrera de Ingeniería Informática de la Universidad de Matanzas sede Camilo Cienfuegos. En la estructura de la personalidad y cómo desarrollarla en él se explican los elementos esenciales de la motivación profesional
(Publicado: May 9, 2016 | Visitas: 488)
Con esta estrategia se pretende fomentar un vínculo entre el alumno y su padre de familia, con la finalidad de estrechar lazos de unión, de actitud cooperadora, brindando oportunidades de juego, movimiento y actividades compartidas; lo cual me permitirá confirmar con este resultado, que los alumnos estimulan una mejora en
(Publicado: May 9, 2016 | Visitas: 769)
La ciudadana Betsabé Hernández docente de la institución educativa nivel telesecundaria Ignacio Allende en Chalco presenta el siguiente artículo científico que tiene como propósito esencial el aporte de los resultados de investigación obtenidos de la práctica de técnicas en ejercicio con el sistema respiratorio para evitar y/o disminuir síntomas y
(Publicado: May 9, 2016 | Visitas: 459)
El objetivo fundamental de la educación es la evolución de la conciencia, un verdadero aprendizaje significa ampliación de conciencia para hacerla más profunda, global y espiritual. Como pedagogía del amor universal, la educación holista se interesa en el desarrollo de todos, es incluyente de todos los sectores de la sociedad
(Publicado: May 9, 2016 | Visitas: 486)
La educación holista ha sido reconocida y asumida por la UNESCO, la educación holista es una respuesta los dilemas, retos y dinámica propia de las sociedades del siglo XXI, se orienta a integrar regularidad, antiguo con nuevo, local con global, sistema y mundo de vida desarrollo humano y desarrollo profesional,
(Publicado: May 9, 2016 | Visitas: 465)
Hasta mediados del presente siglo la economía dominicana se basaba casi por completo en el abastecimiento interno de alimentos para una población predominantemente campesina, la exportación de un pequeño grupo de productos básicos y la importación de algunos rubros de manufacturas para el consumo de los pequeños grupos viviendo en
(Publicado: May 9, 2016 | Visitas: 580)
El presente artículo es el resultado de una investigación realizada a 19 alumnos de nivel secundaria en la cual, se pretendió analizar las dos posibles factores que motiven la falta de interés de aprender historia a nivel secundaria
(Publicado: May 8, 2016 | Visitas: 871)
El artículo presenta un producto informativo con valor agregado para satisfacer las necesidades de información de la especialidad de Agropecuaria de nuestra sede pedagógica.
(Publicado: May 8, 2016 | Visitas: 419)
El siguiente trabajo es el resultado de un proceso de investigación sobre la expresión oral que presentan los alumnos de 6to grado de Educación Primaria, donde se enfrentan a una etapa de trasformaciones físicas, cognitivas y sociales pues se encuentra en la etapa entre la niñez y la adolescencia.
(Publicado: May 8, 2016 | Visitas: 847)
El siguiente trabajo es el resultado de un proceso de investigación sobre la expresión oral que presentan los alumnos de 6to grado de Educación Primaria, donde se enfrentan a una etapa de trasformaciones físicas, cognitivas y sociales pues se encuentra en la etapa entre la niñez y la adolescencia.
(Publicado: May 8, 2016 | Visitas: 816)
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