Educación
¿Evaluamos para educar o educamos para evaluar?. Hacia un paradigma crítico. Trabajo de Campo. Estrategias metodológicas y situaciones de aplicación. La Evaluación Formativa. Conclusión: Meta- evaluación
(Publicado: August 23, 2003 | Visitas: 500)
Institución: Jardín Maternal,"Dante, El Elefante", casa central Municipalidad de la ciudad de Mendoza. El proyecto "Desarrollo y Estímulo de Inteligencias Múltiples", se preparó y diseñó para desarrollar y estimular las inteligencias múltiples, como una forma de brindar un perfeccionamiento a cada una de las capacidades innatas que todo ser humano posee. Para
(Publicado: August 21, 2003 | Visitas: 644)
Fundamentos de la gerencia. La necesidad de la gerencia. Las funciones de la gerencia. Características del gerente. Las instituciones educativas como ámbito de estudio. El sistema educativo. El sistema escolar. La escuela como sistema. Hacia una nueva conceptualización de escuela. Dimensiones en el estudio de la escuela. La organización escolar.
(Publicado: August 21, 2003 | Visitas: 618)
Por medio de la realización de este trabajo se pretende llegar a conocer cual debe de ser la relación idónea que debe de existir entre los docentes de las escuelas y colegios y los padres o representantes de los alumnos que asisten a las mismas. Conoceremos cuales son los aspectos más
(Publicado: August 14, 2003 | Visitas: 807)
Aprende a pensar el texto. Enseñanza de la lectoescritura. Enseñar a pensar. Pensar para crear. Comprensión y teoría de las seis lecturas. Cómo ayudar a los niños a amar la lectura. Perfil del profesional que necesitan las empresas. Texto y argumentación. Funciones de las partículas y los enlaces en las
(Publicado: August 13, 2003 | Visitas: 1271)
Génesis de una obra educativa en una región culta, histórica y de literatos. Visión desde alguno de sus protagonistas.
(Publicado: August 13, 2003 | Visitas: 467)
En busca de la igualdad de géneros. Política y Legislación Educativa. El presente trabajo de investigación intenta realizar una aproximación al estado de la educación básica en América Latina, con especial referencia a la igualdad de género. Hablar de igualdad de género implica también aludir a las desigualdades y discriminaciones según
(Publicado: August 13, 2003 | Visitas: 601)
La crisis del Estado - Nación. El impacto de la Revolución Científico – Técnica. Medios masivos, informática y mercado en el nuevo escenario.
(Publicado: August 13, 2003 | Visitas: 390)
En la Universidad de Camagüey, al igual que en otros centros de Educación Superior, la disciplina Inglés está orientada hacia un fin básico que es el desarrollo de la habilidad de lectura concebido así por el Plan Director de Idioma. No obstante, al analizar la lengua como un sistema se
(Publicado: August 13, 2003 | Visitas: 372)
¿Tecnología e involución del hombre?. La escuela y el Homo videns. Evolución de los soportes de la escritura. El libro en la era de la información: el desafío de Internet. Los discos ópticos: cd rom y dvd. Los e-books. El libro en el futuro. Historia de la lectura en el
(Publicado: August 13, 2003 | Visitas: 1301)
Fundamentos teóricos de la virtualidad "lo virtual". Educación y virtualidad. ¿Qué es la educación virtual?. La historia de la educación virtual. Características de educación virtual. Metodologías de educación virtual. Elementos esenciales que componen el aula virtual. Educadores virtuales. Ventajas y desventajas de educación virtual.
(Publicado: August 6, 2003 | Visitas: 686)
Una opción para el desarrollo de competencias laborales en el proceso pedagógico profesional. En la actualidad existe una diversidad de enfoques acerca del aprendizaje, en este sentido se habla del aprendizaje activo, también se alude al aprendizaje productivo, se promueve un aprendizaje significativo, se promociona un aprendizaje creativo, se insiste en
(Publicado: August 5, 2003 | Visitas: 613)
El trabajo muestra diferentes vías y soluciones alternativas en búsqueda de un perfeccionamiento de forma integral y que responda a las necesidades de nuestros profesionales. Las alternativas aquí expuestas son el resultado del trabajo de un colectivo de profesores enfrascados en lograr una enseñanza-aprendizaje a la altura de nuestros tiempos,
(Publicado: August 5, 2003 | Visitas: 192)
El estudio de la creatividad es un problema impostergable en la sociedad actual y la escuela está llamada a lograr estrategias para su desarrollo. Por otra parte, el desarrollo de la Informática ha llevado a la implementación creativa de sus avances. Es por ello que en la tesis nos planteamos
(Publicado: August 3, 2003 | Visitas: 211)
Por medio de la elaboración de este trabajo se podrán llegar a conocer diversos aspectos de la vida de Johann Heinrich Pestalozzi, hombre de gran importancia para la pedagogía antigua y moderna, y que fijó muchas de las bases de la educación de nuestros tiempos. Conoceremos aspectos acerca de la vida
(Publicado: August 3, 2003 | Visitas: 864)
Una alternativa didáctica para el aprendizaje desarrollador en el contexto de la universalización de la educación superior pedagógica. En todos los tiempos, los pensadores avanzados (Bacon,1874; Comenius,1922; Rousseau, 1970; Diesterweg,1956; Dewey,1923; Ushinki,1957; Varela,1962; Luz y Caballero,1835; Varona,1948; Martí,1975) han propugnado la necesidad de desarrollar el razonamiento de los alumnos como una
(Publicado: August 3, 2003 | Visitas: 269)
En la elaboración de este trabajo se podrán desarrollar diversos aspectos acerca de los Organismo de mayor importancia a nivel Nacional e Internacional con respecto a los niños en edad preescolar. Se tomarán aspectos de importancia como cual es la historia de estos organismos, cuales son los fines que se emplean
(Publicado: August 3, 2003 | Visitas: 755)
El Estudio. El Aprendizaje. El Libro. Fichas. La Monografía. Para todos los profesionales de la educación supone un problema contemplar los altísimos índices de fracaso escolar. En muchas ocasiones el fallo está en una carencia de hábitos y técnicas de estudio. Estudiar es ejecutar voluntariamente nuestra mente para investigar, comprender o aprender
(Publicado: July 29, 2003 | Visitas: 1153)
Para todos los profesionales de la educación supone un problema contemplar los altísimos índices de fracaso escolar. En muchas ocasiones el fallo está en una carencia de hábitos y técnicas de estudio. Estudiar es ejecutar voluntariamente nuestra mente para investigar, comprender o aprender algo, y como todo ejercicio supone un esfuerzo,
(Publicado: July 29, 2003 | Visitas: 647)
Fundamentación. Aprendizaje significativo de Ausubel. Tipos de aprendizaje significativo. Los mapas conceptuales. Durante mucho tiempo se consideró que el aprendizaje era sinónimo de cambio de conducta, esto, porque dominó una perspectiva conductista de la labor educativa; sin embargo, se puede afirmar con certeza que el aprendizaje humano va más allá de
(Publicado: July 28, 2003 | Visitas: 582)
La universidad del atlántico navega sin capitán ni timonel, mucho menos tripulación abordo que la lleve a puerto seguro. Su modelo administrativo no responde a ningún modelo organizacional, la crisis financiera y académico- administrativa la tienen como un paciente con cáncer o sida al que tratan con acetaminofen. Lo más
(Publicado: July 23, 2003 | Visitas: 163)
Un pequeño contexto. El factor histórico -económico. El factor académico. ¿Trabajadores de la educación o maestros?. ¿Educar para qué?. Educación libre, pública y laica. Acerca de la deserción. ¿Capacitación estatal o privada?. El rol gremial. El problema de la salud. El factor psicológico. La represión y el placer. El gran
(Publicado: July 23, 2003 | Visitas: 383)
Metodología para talleres. Herramientas didácticas. Contenido. Asertividad. Mecanismos de participación. Escenarios para la participación social. Otros derechos políticos de iniciativa ciudadana. Convocatoria gubernamental para el ejercicio de derechos políticos. El 75% de los ciudadanos Colombianos incluidas las organizaciones comunales, las instituciones publicas y quienes las dirigen o gestan los procesos educativos
(Publicado: July 22, 2003 | Visitas: 420)
La explotación de los nuevos medios técnicos, frutos de la actual revolución científico–técnica, deviene necesidad para optimizar el proceso de aprendizaje de los estudiantes. En el presente artículo se defiende, desde posiciones psicológicas y metodológicas, que el valor didáctico de los medios técnicos se lo imprime el contexto metodológico en
(Publicado: July 22, 2003 | Visitas: 436)
Clase sobre sexualidad. Análisis de la educación sexual familiar. La sociedad adulta espera y exige a sus jóvenes y adolescentes que sean responsables con su vida sexual coital, sin embargo se comportan irresponsablemente en la manera como asumen la educación sexual. Los adultos suponen que con "la pedagogía del NO" y
(Publicado: July 22, 2003 | Visitas: 843)
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