Educación
Necesidad para el proceso enseñanza aprendizaje. Un modelo para el trabajo en el aula. Las canciones siempre han formado parte de la vida del hombre. Como expresó Gugliemino (1986), los adultos cantan durante los servicios religiosos, en los bares, en la ducha, mientras conducen su auto, etc. Las canciones se
(Publicado: September 12, 2006 | Visitas: 426)
El papel del tutor cobra un lugar de trascendental importancia para garantizar la calidad de la educación en el modelo pedagógico de la continuidad de estudios, por lo que es necesario fortalecer este trabajo dada la importancia de la labor educativa que le corresponde, este ha de ser ante todo
(Publicado: September 12, 2006 | Visitas: 373)
En el presente trabajo se desarrolla la concepción de un sistema que sustituye el trabajo manual durante el proceso de Diagnóstico Pedagógico de niños con dificultades en el aprendizaje que se realiza en los Centros de Diagnóstico y Orientación (CDO). Este software se concibe con el fin de proveer
(Publicado: September 12, 2006 | Visitas: 234)
Datos de Interés. Dificultades en el Aprendizaje - Retardo Mental. Definición de Retardo Mental. Clasificación del Retardo Mental. Dificultades del aprendizaje. Los trastornos emocionales. Diagnóstico diferencial: Dificultades en el aprendizaje. La siguiente monografía tiene como objetivo brindar algunos elementos que pudieran ayudar tanto al maestro como a los funcionarios de
(Publicado: September 12, 2006 | Visitas: 401)
Este ensayo tiene como finalidad primordial la de mostrar la relevancia que en tres ámbitos existen ( al aula, la escuela y la zona escolar) de un proyecto que se propone a fin de que se transforme radicalmente la educación en el país. A lo largo del mismo, el lector
(Publicado: September 12, 2006 | Visitas: 82)
La presente es una reflexión que sintetiza las investigaciones y experiencia del autor en el manejo de la dimensión "padres – familia" en el tratamiento de los desórdenes del comportamiento observables en la etapa infanto –juvenil. Parte de la tesis que hipotetiza que en esta, radica una muy importante
(Publicado: September 12, 2006 | Visitas: 132)
La cultura científica como derecho universal. Observaciones finales del Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales respecto al cumplimiento del Perú de los artículos 13°, 14° y 15° del pacto. "El derecho de toda persona a la educación... a la enseñanza obligatoria y gratuita para todos... a participar en la
(Publicado: September 11, 2006 | Visitas: 383)
En la escuela cubana se están realizando diferentes y profundas transformaciones; es por ello que en las EFTS se hace necesario modificar el modelo pedagógico de modo tal que los alumnos pudieran estudiar y participar de forma activa en las necesidades emergentes del trabajo social. Este proceso a generado transformaciones
(Publicado: September 8, 2006 | Visitas: 91)
Revoluciones que provocan cambios en la educación. Los saberes necesarios para la educación del futuro. Medios de comunicación y sociedad del conocimiento. Discurso de la escuela, discurso de los medios de comunicación: convergencias y divergencias. Educación y sociedad del espectáculo. Propuestas metodológicas para la educación en medios de comunicación. El
(Publicado: September 8, 2006 | Visitas: 260)
Tv centros. Proyecto AVE. Laboratorio de informática. Aula virtual. El avance tecnológico y científico, el alto nivel de competitividad en el ámbito laboral y en el plano internacional, son factores que están llevando a nuestro Sistema Educativo hacia la modernización e implementación de técnicas, medios y recursos cada vez más
(Publicado: September 6, 2006 | Visitas: 177)
Modelos de la inteligencia. Educar para la competencia personal. Intervención psicopedagógica: Ejes y líneas de acción. De la exposición de diversos modelos de la inteligencia, se concluye que el concepto de inteligencia como una capacidad unitaria para razonar lógicamente ha sido superado por los enfoques de inteligencias múltiples, ya anunciados
(Publicado: September 4, 2006 | Visitas: 674)
Proyecto educativo y aprendizaje-servicio. Aprendizaje-servicio. Notas características. Un nuevo modelo de formación para un nuevo docente. Estrategias de Intervención. Relación con los proyectos de aprendizaje-servicio. El movimiento de mejora y cambio en las escuelas, sostiene que, para alcanzar las metas educativas más eficazmente, se debe hacer un esfuerzo sistemático y
(Publicado: August 31, 2006 | Visitas: 506)
Estudios realizados, sobre las Dimensiones del Diseño Curricular, atendiendo a las condiciones actuales de su perfeccionamiento, permiten llegar a conclusiones necesarias para el desarrollo de la educación técnica y profesional. El objetivo del trabajo es el de exponer los resultados del análisis de la investigación realizada que propician el
(Publicado: August 31, 2006 | Visitas: 709)
Problemas del Desarrollo. Retos del Desarrollo Sostenible. Con el trabajo se pretende exponer algunos apuntes de investigaciones sobre los aspectos a los que debe abordar la educación ambiental para respaldar el desarrollo sostenible y que se corresponden con políticas educacionales del país y del mundo.
(Publicado: August 31, 2006 | Visitas: 512)
Presencia de objetivos. Introducción del portafolio. Tabla de contenidos de la carpeta. Planificación para el desarrollo del portafolio. Evaluación. Zona de desarrollo próximo. Escuela efectiva. Los desafíos actuales en educación. La práctica reflexiva en educación.
(Publicado: August 31, 2006 | Visitas: 548)
Nacimiento y Evolución de las Telecomunicaciones. Evolución de la Historia de las TIC. Generalidades. Conceptualizando las TIC: Elementos de su Origen. TIC aplicado a la educación en las instituciones públicas del Perú contrastado con la realidad de México. Realidad del Uso de las TIC en México. Retos que enfrentan las
(Publicado: August 31, 2006 | Visitas: 624)
Definición de sistemas y mundo real. Los usos de la noción de sistema. Visión sistémica sobre disciplinas complejas. La visión sistémica aplicada en mundo real. Tal vez existen muchas monografías o libros que tratan sobre el tema de la visión sistémica. Ésta monografía es una de ésas pero con un
(Publicado: August 31, 2006 | Visitas: 570)
Marco para el análisis de las reformas educativas. Los consensos mundiales para la reforma educativa. Propósitos de las reformas educativas. Modelos de reforma educativa. Las reformas educativas: ¿Qué se ha hecho?. Dentro del estudio de lo educativo, las reformas de la educación constituye sin duda un tema complejo y polémico
(Publicado: August 30, 2006 | Visitas: 176)
Concepto humanista crítico y emancipador de competencia humana. El desarrollo sistemático de las competencias humanas. Pensamiento sistemático, creativo y crítico como competencia humana general. Los niveles de pensamiento. Un modelo de pensamiento reflexivo (sistemático). Un modelo de pensamiento crítico. El pensamiento sistemático y crítico como competencia humana general. Vivimos un
(Publicado: August 30, 2006 | Visitas: 498)
La andragogía de Félix Adam. La ciencia de la educación y la andragogía según Félix Adam. Análisis crítico de la propuesta andragógica de Adam y bosquejo de una concepción alternativa. Nos proponemos en este trabajo analizar, primero, la contribución del pensamiento educativo de Félix Adam a la corriente de la
(Publicado: August 30, 2006 | Visitas: 1033)
Consideraciones previas. Gestión del Conocimiento. La Práctica Profesional. La opción de práctica profesional como alternativa al trabajo de graduación en la Universidad de Panamá Facultad de administración pública. Muchos estudiantes ingresan a la Universidad, algunos claros de la carrera que desean otros inseguros de su elección y finalmente algunos sencillamente
(Publicado: August 30, 2006 | Visitas: 727)
El alcoholismo no es una simple enfermedad, es un factor social que afecta a todas las sociedades de la ciudad de puno. El alcohólico sufre de forma psíquica y química. La negación del problema por parte de los estudiantes y de sus familiares hace que su descubrimiento y tratamiento sea
(Publicado: August 29, 2006 | Visitas: 848)
¿Por qué un currículo de desarrollo humano integral?. ¿Qué es el currículo de desarrollo humano intregral?. ¿Por donde empezar?. Calidad Educativa y desarrollo humano basado en competencias: Una propuesta curricular crítica-liberadora. La educación es la interacción humana en la cual, sobre la base de un potencial biológico, seres humanos con
(Publicado: August 29, 2006 | Visitas: 736)
El humanismo renacentista y la tradición humanista. "Aunque se necesiten muchos siglos para ver históricamente cumplido este fin último, ¿es menos digno del hombre considerar como un presente el total porvenir de nuestra naturaleza?. ¿No debemos nosotros, ya desde hoy, vivir en el espíritu de nuestra historia definitiva? ¿Será ésta
(Publicado: August 29, 2006 | Visitas: 262)
¿Es la cooperación internacional una nueva alternativa para el desarrollo?. ¿Por qué se valora la cooperación internacional orientada desde los Centros de Enseñanza Superior (CES) de Cuba, como apertura al desarrollo local?. Actualidad de la cooperación internacional en Cuba. La Universidad Cubana actual. ¿Qué normas jurídicas rigen la cooperación internacional
(Publicado: August 29, 2006 | Visitas: 140)
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