Educación
Los textos expositivos. El uso de los textos expositivos en la educación escolar y universitaria. Los textos expositivos en las ciencias sociales. Superando el problema de textos expositivos. Los estudios escolares y los universitarios siempre han tenido como base el uso de textos, los mimos que constituyen herramienta indispensable tanto
(Publicado: November 22, 2006 | Visitas: 298)
Este material constituye una reflexión acerca de la necesidad del estudio y aplicación de las teorías de aprendizaje, con un carácter flexible, a tono con las posiciones de la Psicología y de la Pedagogía marxista, con el fin de extraer los elementos más valiosos y tratar de aplicarlos creadoramente
(Publicado: November 22, 2006 | Visitas: 138)
De la actividad de aprendizaje. Sustento teórico. Sustento pedagógico. Sustento psicológico.
(Publicado: November 20, 2006 | Visitas: 258)
En vista de la necesidad de cambios en la gestión del docente en el aula de clases, originados con la puesta en ejecución del diseño curricular para la I y II etapa de Educación Básica, la presente investigación tuvo como propósito construir un modelo de perfeccionamiento dirigido al mejoramiento de
(Publicado: November 20, 2006 | Visitas: 195)
Vínculo de la tecnología Informática (Internet) - Educación. Rol y competencia del profesorado ante la tecnología informática. Vinculo de la actitud con la Tecnología de la Informática. Proyecto de Investigación de Tesis. Este estudio tuvo por objeto identificar las actitudes hacia la utilización del Internet de los profesores del Centro
(Publicado: November 14, 2006 | Visitas: 230)
Ecología del desarrollo humano. El aporte de Cyrulnik. El modelo de desafío. ¿Con qué se adquiere fortaleza para superar las adversidades?. Valor de la resiliencia como un principio educativo. Se discute la capacidad que tenemos los seres humanos para reponernos de las adversidades y lograr una transformación positiva, que nos
(Publicado: November 14, 2006 | Visitas: 111)
Posibles procedimientos para una lectura eficiente. Lectura complementaria. Conceptos de la enseñanza en los cursos de lectura intensiva. Procedimientos utilizados en las clases de lectura intensiva. En la enseñanza del Idioma Inglés como segunda lengua se presta atención a las cuatro habilidades de la actividad verbal. Para el desarrollo de
(Publicado: November 14, 2006 | Visitas: 117)
Migración: el éxodo rural. ¿Incompatibilidad del modelo andino y moderno?. La visión de la niñez en la cultura andina. Las condiciones en las que se da el Trabajo Infantil. El turismo y la infancia prostituida. Agricultura comercial. Se ve necesario realizar este trabajo por las formas como vive el infante,
(Publicado: November 14, 2006 | Visitas: 794)
Como resultado del desarrollo científico técnico de nuestros profesionales y la calidad de la docencia de pregrado es cada vez mayor el número de personas que necesitan el dominio del idioma Inglés para su trabajo. En nuestro caso los programas que impartimos tienen muy poca relación con el deporte
(Publicado: November 8, 2006 | Visitas: 105)
Algunas consideraciones del concepto de función. Acerca de la enseñanza de las funciones. Caracterización de las funciones en las clases de Matemática. El estudio de las funciones reales transcurre desde la educación media hasta la superior. Es común que se analice cada una de las mismas de manera independiente sin
(Publicado: November 7, 2006 | Visitas: 118)
Ética y cultura en el diálogo entre Habermas y Gadamer. Ética y desafíos mundiales. Por una educación para la paz. En el presente ensayo, el autor analiza el pensamiento del filósofo Paul Ricoeur en torno al tema de la educación para la paz, tomando en consideración especialmente dos de sus
(Publicado: November 7, 2006 | Visitas: 202)
En nuestro siglo los medios de comunicación masiva juegan un importante rol. En la actualidad se desarrolla una gran revolución tecnológica, el acceso a los más sofisticados medios con que cuenta la humanidad para establecer su comunicación hasta los rincones más apartados, cuando se habla de la sociedad del
(Publicado: November 7, 2006 | Visitas: 507)
Lograr una tasa de desempleo del 1,9% en el 2004 y 2005 y poseer un programa único en el mundo que es el estudio como modalidad de empleo, son resultados de esta gran revolución que ha sacudido a las fuerzas laborales cubanas. Esta reducción del desempleo se ha visto
(Publicado: November 7, 2006 | Visitas: 351)
El objeto de trabajo del Licenciado en Educación es lograr la formación integral de los jóvenes en el nivel medio y medio superior, con una sólida preparación político ideológica, martiana, marxista-leninista, fidelista y científica, portadores de los valores humanos y revolucionarios que requiere nuestra sociedad, poseedores de una cultura general
(Publicado: November 7, 2006 | Visitas: 119)
Desde el primer día de trabajo de un docente en una institución educativa, si va a desempeñarse frente a un aula o cualquier actividad que mantuviere relación con los niños, no así las que son puramente administrativas, (a mi entender), le informan junto con los distintos quehaceres cotidianos el perfil
(Publicado: November 6, 2006 | Visitas: 456)
El concepto de inteligencia. Las inteligencias múltiples. Educación integral. Desde la perspectiva tradicional, la inteligencia es conceptualizada como la manifestación del intelecto humano, de forma progresiva lineal y acumulativa. Es única y unidimensional. No da la posibilidad de otra forma de manifestación. Al hablar de educación integral, se pretende abarcar
(Publicado: November 1, 2006 | Visitas: 204)
La escuela secundaria. Desarrollo integral. La educación integral como la estimulación y el desarrollo de forma conjunta y de interrelación continua de las áreas cognitiva, afectiva y motriz, las cuales deben atenderse de acuerdo a las necesidades del individuo y del medio en que se desenvuelve. Esta sería la tarea
(Publicado: November 1, 2006 | Visitas: 297)
En la formación inicial del profesor para la Educación Técnica y Profesional(ETP), es de vital importancia, el desarrollo de una personalidad tecnológica y humanista que le permitan actuar y sentir de acuerdo a las exigencias que imponen las actuales transformaciones de la ETP, y la universalización. En el
(Publicado: October 26, 2006 | Visitas: 363)
Diagnóstico de las habilidades para construir textos escritos. Acciones de enseñanza – aprendizaje del texto escrito por niveles de desempeño. Auto revisión y/o revisión colectiva del texto escrito. "Saber leer es saber andar. Sabe escribir es saber ascender". La enseñanza de la lectoescritura, entendida como el desarrollo de habilidades para
(Publicado: October 26, 2006 | Visitas: 470)
Este material constituye una reflexión acerca de la necesidad del estudio y aplicación de las teorías de aprendizaje, con un carácter flexible, a tono con las posiciones de la Psicología y de la Pedagogía marxista, con el fin de extraer los elementos más valiosos y tratar de aplicarlos creadoramente
(Publicado: October 26, 2006 | Visitas: 167)
Planteamiento del problema. Niveles de la comprensión lectora. Factores para desarrollar y mejorar la comprensión lectora. Estrategias metodológicas para la intervención de la lectura. Metacognición y comprensión de lectura. Estrategias de metacomprensión lectora. Fases de la metacomprensión lectora. El presente trabajo de investigación titulado: "APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS PARA MEJORAR
(Publicado: October 25, 2006 | Visitas: 641)
Aplicación para elevar el nivel de logros en los niños de 5 años. Marco Lógico. Situación Problemática. Antes de todo, debemos saber que la evaluación es un proceso permanente en la vida del ser humano. Desde niños aprendemos a valorar todo aquello que hacemos y dejamos de hacer para adquirir
(Publicado: October 25, 2006 | Visitas: 310)
El documento que les envió es parte de un trabajo más amplio que inicie en el 2004, con el interés de poder hablar de la formación escolar de los hijos y las hijas de los pobladores de las comunidades pesqueras de El Sauzal y Manchuria, y cómo con el paso
(Publicado: October 25, 2006 | Visitas: 103)
Regularidades y tendencias en el trabajo desde una perspectiva profesionalizada. El trabajo aborda un estudio realizado, sobre la base del método histórico-lógico, acerca de la formación de los profesionales de la licenciatura en educación, especialidad Lengua inglesa en cuba, con énfasis en el tratamiento que ha recibido la habilidad generalizada
(Publicado: October 25, 2006 | Visitas: 185)
Pasos para la Elaboración de un Mapa Conceptual. Utilidad de los Mapas Conceptuales para el Aprendizaje. Mapa Mental. Bases Teóricas que lo sustentan. Leyes de la Técnica. Leyes de la Diagramación. Aplicación de Mapas Mentales en el Ámbito Educativo. Definición, características, técnicas para el diseño, utilidad, bases teóricas, aplicación en
(Publicado: October 25, 2006 | Visitas: 428)
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