Educación
El estudio tuvo como objetivo “Determinar las dimensiones del clima organizacional que propicia el gerente educativo en las instituciones del NER 196”. Metodológicamente la investigación fue de tipo descriptiva, con un diseño de campo. La población la constituyó (2) directivos y (35) docentes de las distintas escuelas que conforman el
(Publicado: November 7, 2016 | Visitas: 445)
El objetivo de este estudio es comprometer social y éticamente al docente desde la perspectiva de la complejidad en las instituciones educativas. En principio las investigadoras recurren a la revisión bibliográfica enmarcada en las teorías socio-críticas que permean la acción del docente desde su compromiso social con autores como García
(Publicado: November 7, 2016 | Visitas: 224)
La Educación Ambiental es concebida como un proceso para el cambio y la trasformación de la realidad. Asimismo, es de importancia promover el desarrollo sustentable y aumentar la capacidad para adquirir una conciencia ambiental. La presente investigación tiene como propósito construir el perfil para el Brigadista de Educación Ambiental en
(Publicado: November 4, 2016 | Visitas: 198)
Hipótesis: Dado el contexto socio/económico/educativo, es posible que exista un divorcio entre los contenidos curriculares y las vivencias sociales, que impide la inclusión social en el proceso de aprendizaje/enseñanza.
(Publicado: November 4, 2016 | Visitas: 368)
Al intentar explorar lo que representan los rasgos convergentes y divergentes en el marco de la reforma educativa basada en Diseño Curricular Bolivariana, encontramos que en Venezuela funcionan actualmente dos modelos de escuela: las escuelas convencionales y las escuelas bolivarianas. El objetivo de la investigación es realizar un estudio comparativo
(Publicado: November 4, 2016 | Visitas: 293)
La investigación, tiene como propósito generar una aproximación teórica que fundamente el uso del Proyecto Educativo Canaima como herramienta para fortalecer la calidad educativa en las escuelas primarias ubicadas en la parroquia Marcelino Briceño, municipio Baralt, estado Zulia. La misma se realizará en las escuelas primarias ubicadas en la parroquia
(Publicado: November 4, 2016 | Visitas: 181)
La presente monografía muestra la importancia de la comprensión textual en lengua inglesa como idioma extranjero en la Enseñanza General Politécnica y Laboral, como proceso complejo y necesario en el proceso de enseñanza-aprendizaje, el principal objetivo trazado por los autores es mostrar los niveles por los que transita la comprensión
(Publicado: November 3, 2016 | Visitas: 502)
Antes de iniciar el presente trabajo de tipo descriptivo, es necesario definir el término denominado políticas públicas, ya que dicho concepto permitirá una mejor comprensión del análisis comparativo entre la república de Colombia y el Brasil en materia educativa.
(Publicado: November 3, 2016 | Visitas: 739)
En las últimas décadas se observa un interés creciente por la profesionalidad docente, es decir, por la obtención de las competencias específicas para lograr acciones más eficaces y de mejor calidad. La acción docente universitaria requiere profesores que transiten por el proceso de aprender a enseñar a fin de realizar
(Publicado: November 2, 2016 | Visitas: 520)
Fundamento: En la actualidad existe una amplia divulgación de enfoques marxistas del proceso de educabilidad; no obstante, existe un déficit en la fundamentación filosófica, desde la perspectiva marxista del proceso educativo. Se hace énfasis en las consecuencias políticas del proceso educativo, que se perfilan desde la óptica marxista y se
(Publicado: November 2, 2016 | Visitas: 328)
Desarrollar habilidades para el procesamiento y comprensión de la lectura, así como destrezas para el reconocimiento, planificación y construcción de textos escritos que sirvan como herramientas tanto para la formación personal como académica del estudiante.
(Publicado: November 1, 2016 | Visitas: 252)
La vida social y la vida profesional exigen a todo individuo culto habilidades para entrevistar a los demás, y a su vez, para ser entrevistados ellos mismos. Esto se ha convertido ya en una necesidad ser entrevistado; cuando un universitario va a recibir su grado necesita realizar varias entrevistas con
(Publicado: November 1, 2016 | Visitas: 533)
El presente artículo plantea el análisis de la evaluación como paso final del proceso enseñanza aprendizaje y al mismo tiempo como parte esencial de la didáctica, además del análisis de la evaluación desde la conceptualización en el sentido pedagógico, así como el impacto y transformación histórico de evaluación en
(Publicado: October 31, 2016 | Visitas: 154)
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito Determinar el Impacto Socioeducativo de la Municipalización en los estudiantes de Educación Integral de la UNELLEZ Misión Sucre Guanare Lapso 2007. El estudio se apoyó en una investigación de campo de carácter descriptivo, ya que la recolección de los datos
(Publicado: October 31, 2016 | Visitas: 232)
Por un lado, la figura de Émile Durkheim (1858-1917) refiere a un sociólogo y filósofo francés, considerado junto a otros autores, uno de los padres fundadores de la sociología; pertenecía al funcionalismo, un paradigma que sostiene que la sociedad es un sistema complejo cuyas partes “encajan” entre sí, generando estabilidad
(Publicado: October 28, 2016 | Visitas: 480)
Estudio analítico de los métodos más eficientes para la enseñanza de la Estadística Inferencial en alumnos de Educación mención matemática en nivel de pre grado universitario. La revolución bolivariana a través de las políticas de estado ha prestado especial atención a la educación y el valor que para ella tiene la
(Publicado: October 28, 2016 | Visitas: 464)
El presente trabajo constituye un análisis de las tendencias actuales de la gestión del capital humano y la evaluación del desempeño docente en la Educación superior cubana. Dicho estudio es pertinente puesto que las prácticas aceptadas y generalizadas institucionalmente varían y hacen que este proceso relacionado con la gestión de
(Publicado: October 28, 2016 | Visitas: 392)
La educación ambiental dentro de la diversidad cultural de la comunidad costera en el programa de desarrollo local de caibarién.
(Publicado: October 28, 2016 | Visitas: 197)
Folleto de actividades La educación ambiental para el desarrollo sostenible en el primer ciclo de la educación primaria.
(Publicado: October 28, 2016 | Visitas: 173)
Preparar a los docentes en los elementos esenciales para desarrollar la preparación de la asignatura, como vía para elevar la idoneidad del personal docente y la calidad de la clase.
(Publicado: October 26, 2016 | Visitas: 626)
Estrategias creativas para el uso de medios y recursos educativos que mejoran los aprendizajes de los estudiantes del nivel secundaria.
(Publicado: October 25, 2016 | Visitas: 461)
La dirección del aprendizaje escolar con carácter desarrollador en la educación de jóvenes y adultos
Uno de los retos durante el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje es lograr la calidad óptima en la supervisión educativa, por lo que se hace necesario tener presente algunos aspectos relacionados con este tema, y que de hecho permitirán mejor comprensión acerca de la organización escolar como expresión de las
(Publicado: October 25, 2016 | Visitas: 201)
Las actividades interdisciplinarias refieren al contenido de Historia de Cuba correspondiente a la Posición de las clases sociales y de las principales fuerzas políticas del período 1989-1902, frente al establecimiento de la dominación imperialista y yanqui en Cuba. Las mismas fueron diseñadas sobre la base de los diferentes niveles
(Publicado: October 25, 2016 | Visitas: 124)
Las actividades interdisciplinarias, que se ofrecen, tienen en cuenta las relaciones entre Química y Biología, las mismas están constituidas por un grupo de acciones que de forma diversa y variada responden a un mismo fin, éstas son dinámicas y flexibles, y la comunicación se ejecuta de manera gradual. En cada actividad
(Publicado: October 25, 2016 | Visitas: 359)
Con la fundación de la Universidad de la Habana el 5 de enero de 1728 se inicia en Cuba la historia de la Educación Superior; lacrada al inicio por los vicios coloniales del poder, el racismo y la esclavitud imperantes en la naciente sociedad.
(Publicado: October 25, 2016 | Visitas: 522)
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