Educación
Fundamentos biológicos en la adolescencia. Manifestaciones de la sexualidad y enfermedades de transmisión sexual. Enfermedades de transmisión sexual. Trastornos sexuales y de la identidad. Embarazo en adolescentes. Consideraciones a tomar en cuenta. La educación sexual por muchos años en nuestro país siempre ha sido tema de discusión y a pesar
(Publicado: November 20, 2007 | Visitas: 268)
¿Cómo se hace Teología en América Latina? ¿Desde qué presupuesto?. ¿Cómo se enseña Teología en los claustros?. Cuando comencé mi formación académica, mi primer grado de licenciatura en teología, lo obtuve en un seminario denominacional de mi país Colombia, lo que pude aprender en este campo fue poco. Eso me
(Publicado: November 20, 2007 | Visitas: 434)
Ponencia presentada en el Foro de Reforma Universitaria UAZ. Apéndice (para optimistas incorregibles). Ponencia presentada en el Foro de Reforma Universitaria UAZ. Durante mucho tiempo se ha dado por supuesto que sin una preparación pedagógica apropiada, los agentes encargados del resguardo y de la trasmisión de conocimientos se encontrarían en
(Publicado: November 19, 2007 | Visitas: 84)
Escenario común. Dos campos en la formación de comunicadores. La maquila y la comunicación. El diseño de los materiales. Un fenómeno global. El comunicador se transforma. ¿Un solo modelo o perfil?. Iniciaré este texto con una frase de José Saramago, que creo viene bien a muchos de los que hemos
(Publicado: November 19, 2007 | Visitas: 96)
El contexto en la transición. Hacia la profesionalización. Temática lugoniana. "El primer Lugones -dice Jorge B. Rivera1- vive tangencialmente el aura de la bohemia modernista, y extrae de ella algunos de los puntos de asentimiento y confirmación que le servirán para completar su imagen literaria; y si no se lo
(Publicado: November 15, 2007 | Visitas: 294)
Las cinco ideas falsas sobre la migración. Los primeros flujos de la migración. Construcción de la imagen simbólica. Los comportamientos mediáticos. El perdón y el premio. A finales de junio pasado, los periódicos españoles informaban de una encuesta pública que indagaba las actitudes ante la inmigración reciente: El 89 por
(Publicado: November 15, 2007 | Visitas: 108)
Podríamos coincidir con aquella afirmación que sostiene que "cada sistema universitario tiene una combinación única de elementos autóctonos e internacionales y no suele ser posible realizar copias directas de la experiencia de otros". Sin embargo, es innegable que el sistema universitario tal como lo conocemos, es una de las pocas
(Publicado: November 14, 2007 | Visitas: 88)
El consumo de información. Ricos y pobres en la información. Ámbitos de la sociedad de la información. Cambios que provoca la sociedad de la información. El Proyecto de la Sociedad Digital.
(Publicado: November 13, 2007 | Visitas: 135)
Las universidades siempre han estado para influir marcadamente en el desarrollo de la sociedad, según señala Torres "La educación superior a nivel mundial se preocupa mucho por lograr la masividad en el acceso y así se pronuncia la UNESCO, tal propósito debe de ser alcanzado por la educación
(Publicado: November 8, 2007 | Visitas: 99)
Método de descubrimiento. Método del descubrimiento guiado. Método dialéctico. Método lúdico o de juegos de enseñanza. Método socializado. Toda acción formativa persigue el aprendizaje de determinados contenidos y la consecución de unos objetivos. Sin embargo, no todas las acciones consiguen la misma eficacia. Esto es porque cada acción formativa persigue
(Publicado: November 7, 2007 | Visitas: 692)
Una perspectiva crítica en torno al proceso de mediación semiótica visual en la enseñanza- aprendizaje. El presente artículo ofrece una perspectiva de análisis crítico en torno al proceso de mediación semiótica visual, con la cual es posible construir una epistemología del mismo para los procesos de enseñanza- aprendizaje mediado por
(Publicado: November 7, 2007 | Visitas: 722)
El presente artículo es una reflexión sobre las implicaciones del paradigma psicopedagógico denominado conductista, dentro de las escuelas de la psicología educativa que se identifican como behavioristas, que tienen su origen en la metodología científica empirista y que permitió que la psicología se ubicara en el rango de las ciencias,
(Publicado: November 5, 2007 | Visitas: 528)
Se ha dicho mucho sobre el objetivo de la educación. La mayoría de los educadores dirán probablemente en que consiste en ser una ayuda a los educandos el acceso a niveles de desarrollo que no podrían lograr aislados. Afirma Rossel (2001) que: "…la acepción pedagógica más antigua, del verbo educar
(Publicado: November 5, 2007 | Visitas: 599)
Aspectos en los que se deben basar las actividades educativas. Estructura de los juegos cooperativos. Propuesta de acciones mediante un sistema de juegos. Forma y finalidad. Requisitos y exigencias para la realización de los juegos. Criterios de evaluación para el sistema de juegos. Acciones para la formación de valores en
(Publicado: November 2, 2007 | Visitas: 96)
Evoco el pasado y mis recuerdos me transportan a los primeros días del mes de agosto de 1,979; estoy en las instalaciones de la empresa de transportes "David Olano", ubicada a espaldas del antiguo edificio del Ministerio de Educación, en espera de la salida del ómnibus que me llevará a
(Publicado: November 2, 2007 | Visitas: 131)
Instrumentos para la acción tutorial. La entrevista. La ficha personal. El cuestionario. La aplicación de técnicas e instrumentos para la acción tutorial y su interpretación, es uno de los aspectos en los que el tutor requiere mayor ayuda. Sólo con la buena voluntad no se puede desarrollar el importante volumen
(Publicado: October 30, 2007 | Visitas: 235)
Una Definición Inteligente de Inteligencia. Teorías Inteligentes sobre Inteligencia. Enseñanza Inteligente de la Inteligencia. Investigación Inteligente de la Inteligencia. Este artículo hace una aproximación al concepto de inteligencia desde una perspectiva amplia que permita deshacer o, al menos, cuestionar visiones sesgadas y opiniones simplistas. Este acercamiento conlleva una comprensión holista
(Publicado: October 25, 2007 | Visitas: 158)
Concepción Teórico- Metodológica de la Formación de Valores. Expresión del valor en el Proceso Enseñanza- Aprendizaje. El Programa de Instructores de Arte en la actual Batalla de Ideas. Caracterización psicopedagógica del estudiante en la Escuela de Instructores de Arte. Normativas establecidas por el Ministerio de Educación para las Escuelas de
(Publicado: October 25, 2007 | Visitas: 273)
Breve panorámica sobre la "Apreciación e historia de las Artes" y el modelo de egresado de la Escuela de Instructores de Arte. La televisión y el vídeo como medios audiovisuales. ¿Cómo influyen los materiales audiovisuales en la enseñanza artística?. Integración del vídeo y la televisión en la actividad docente y
(Publicado: October 25, 2007 | Visitas: 481)
¿Por qué "encrucijada argentina"?. Alternativas. La "Encrucijada Argentina" y el Desarrollo por la Ciencia -. El Sistema Universitario Nacional está en crisis. La universidad actual "se expande en función de su propio desarrollo" (Pérez L.). No solo está ajeno a la resolución de los problemas básicos de la población, sino
(Publicado: October 22, 2007 | Visitas: 104)
Estudio de caso en Argentina, Colombia, Chile, México y Venezuela. Desarrollo de la Ciencia de la Comunicación Social en América Latina. Metodología. Descripción de resultados. Conclusiones y recomendaciones. Situación en Ecuador. Para saber más. Estudio de caso en Argentina, Colombia, Chile, México y Venezuela. Hoy en día, las facultades de
(Publicado: October 17, 2007 | Visitas: 171)
Un modelo de gestión de comunicaciones integral, integrado e integrador. El ser comunicante en una organización sistémica. El aprendizaje autónomo. Un modelo pedagógico orientado a la formación de consultores. Un soporte en el proceso de enseñanza-aprendizaje para la formación de consultores. Proceso de Análisis-reflexión y construcción conceptual en estudio y
(Publicado: October 15, 2007 | Visitas: 151)
Método de descubrimiento. Método del descubrimiento guiado. Método dialéctico. Método lúdico o de juegos de enseñanza. Método socializado. Métodos activos y técnicas didácticas aplicables a la educación inicial, primaria, secundaria y superior. Toda acción formativa persigue el aprendizaje de determinados contenidos y la consecución de unos objetivos. Sin embargo, no
(Publicado: October 9, 2007 | Visitas: 334)
Las carreras tradicionales. La primera profesión que abordaremos, entonces, será el derecho, la jurisprudencia o la ley. Entremos al aula virtual estudiando, entonces, lo qué es La Ley. La Medicina y las carreras médicas --- el curandero. El sacerdocio y el curandero. Los oráculos. Una exégesis preparatoria. La psicología humana
(Publicado: October 3, 2007 | Visitas: 601)
Con respeto mutuo y conformidad. El caso de Melania revisitado. La fórmula. Los valores se transmiten con el maestro. Respetarse a uno mismo. La coherencia como valor educativo. Aprendemos valores y normas imitando las actitudes de quienes nos enseñan. Y quienes, de niños, entonces nos educaron, fueron los primeros políticos
(Publicado: October 3, 2007 | Visitas: 202)
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