Educación
Breve fundamentación. Expectativas de logros. Contenidos desarrollados. El presente material constituye el módulo de trabajo de la materia Metodología del Aprendizaje. En él encontrará los contenidos necesarios para el estudio de la asignatura así como también ejercicios y actividades que lo ayudarán en su comprensión. Los mismos tienen un
(Publicado: June 24, 2008 | Visitas: 584)
Justificación del modelo. Modelo de superación profesional pedagógica para los docentes del PNMIC. Para que el docente pueda responder a las exigencias contempladas en el curriculum requiere de una asesoría permanente que le ayude a ir variando los procedimientos utilizados para enseñar. Asimismo, debe ubicar dentro de los procedimientos las
(Publicado: June 24, 2008 | Visitas: 482)
El Sistema Educativo Venezolano está comprendido por niveles y modalidades. Los niveles se refieren a: La Educación Preescolar. La Educación Básica. La Educación Media Diversificada y Profesional. La Educación Superior. En cuanto a las Modalidades del Sistema Educativo se tienen: La Educación Especial. La Educación para las Artes. La
(Publicado: June 24, 2008 | Visitas: 1188)
Aprender a aprender. El enfoque integrador de la creatividad. Aprender con todo el cerebro. Funcionamiento integrado del cerebro. El cerebro neocortical. Estilos cognitivos y especialización cerebral. Cerebro total y educación. Educación y futuro. La educación, como proceso social que responde a las características y exigencias del medio social y
(Publicado: June 24, 2008 | Visitas: 669)
La educación superior es un factor estratégico para la transformación social, la consolidación de la soberanía nacional y la construcción de una sociedad Mejor; Es bajo esta proyección que se promueve la instalación del Programa Nacional de Medicina Integral Comunitaria en Venezuela, el cual tiene como objetivo formar profesionales de
(Publicado: June 24, 2008 | Visitas: 438)
Bases teóricas sobre Andragogía. Definición. Principios de la Andragogía. Praxis. Aprendizaje en el adulto. El participante adulto. El facilitador. Metodología. Evaluación (En formato PPT).
(Publicado: June 23, 2008 | Visitas: 306)
Características de las Comunidades Educativas. Comunidades Educativas. Funciones del Presidente de la Sociedad de Padres y Representantes. Funciones de las Comunidades Educativas. El presente trabajo tiene por objetivo el estudio e investigación de las Comunidades Educativas; antes llamadas Asociación de Padres y Representantes, ahora Asociación Civil.
(Publicado: June 23, 2008 | Visitas: 603)
Nombre del proyecto y breve descripción. Fundamentación. Marco teórico. Objetivos. Líneas de acción. Programación de actividades. Gestión y comunicación. Evaluación. Desafíos para abordar es plantear las dificultades como problema y encarar las acciones para prueba y ajuste de soluciones. Siempre tratar de transformar las dificultades en posibilidades.
(Publicado: June 23, 2008 | Visitas: 396)
En el séptimo seminario nacional para educadores se expresó claramente que el objetivo principal de la educación en Cuba era la formación de jóvenes dotados de una cultura general integral, razón por la cual resulta necesario que nuestros educandos sean capaces de comunicarse en el idioma universal, el inglés, es
(Publicado: June 23, 2008 | Visitas: 413)
El gobierno Venezolano establece a través de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela un proceso educativo estrechamente vinculado al trabajo, a fin de armonizar la educación con las actividades productivas propias del desarrollo social, local, regional y nacional, por medio de las orientaciones de niñas, niños, adolescentes y
(Publicado: June 23, 2008 | Visitas: 478)
¿Qué es educación?. ¿Qué es la ciencia de la educación?. ¿Qué es la pedagogía?. Significado etimológico de pedagogía. Historia de la pedagogía. Proceso evolutivo de la Pedagogía como Ciencia. Pedagogía Tradicional. Pedagogía Crítica. (En formato PPT).
(Publicado: June 23, 2008 | Visitas: 320)
El sistema educativo actual solo es para niños con adecuada formación temprana, es decir, para niños con familias funcionales. Los otros, a la que nos referimos anteriormente no caben en este conjunto. Por ello, es necesario un proceso anterior , aparte, que prepare al niño o adolescente para su inclusión
(Publicado: June 20, 2008 | Visitas: 352)
Capra nos lleva en a la visualización del universo partiendo de una ínfima partícula de vida hasta el universo de la naturaleza y de la sociedad misma; mostrando las no tan obvias a primera vista conexiones existentes entre estos sistema de vida, una vez establecido el funcionamiento de las redes,
(Publicado: June 20, 2008 | Visitas: 427)
Proyecto de intervención. "Detención y atención de las causas de bajo rendimiento en habilidades intelectuales en los futuros docentes". Los planes de estudio de las Licenciaturas en Educación, en sus diferentes modalidades (Primaria, Preescolar, Secundaria, etc.) de la Secretaría de Educación Pública, delimitan claramente los rasgos deseables en el perfil
(Publicado: June 18, 2008 | Visitas: 375)
Modelo Integrado en el Sistema Universitario Iberoamericano. Planteamiento del estudio. La educación universitaria iberoamericana en la sociedad de siglo XXI. ¿Qué es el blended learning o modelo integrado de educación?. Experiencias del blended learning. Aportes iberoamericanos. Reflexionar sobre las acontecimientos palmarios de la educación en el suceder de los tiempos,
(Publicado: June 18, 2008 | Visitas: 351)
Deserción en alumnos que egresan de primer semestre de Bachillerato. En educación media superior es donde se presentan más casos de alumnos que por desinterés social o problemas económicos dejan de acudir a las aulas. Son muchos los factores que influyen para que los alumnos dejen de estudiar, pero las
(Publicado: June 18, 2008 | Visitas: 659)
Tipos de estrategias de enseñanza-aprendizaje según la teoría cognoscitiva del aprendizaje. Tipos de estrategias de enseñanza. Tipos de estrategias de aprendizaje. Hoy en día, la labor docente se ha visto un tanto descuidada en cuanto a estrategias de enseñanza – aprendizaje se refiere; ya que la mayoría de los docentes
(Publicado: June 18, 2008 | Visitas: 690)
Análisis de las estrategias de enseñanza-aprendizaje aplicadas para el estudio de la física en el programa de electrónica de la misión Sucre IUT-Cumana. En el año 2005, ingresó a la Misión Sucre en la Aldea Universitaria del IUT-Cumana en el programa de electrónica, para dictar la materia de Física a
(Publicado: June 18, 2008 | Visitas: 362)
Como futuros profesionales de la educación creemos que la formación y la preparación que entregan los responsables de las acciones educativas, deben ser acordes a las necesidades y requerimientos de la sociedad en la cual está inmersa. Según nuestra visión, es necesario, en esta época de vertiginosos cambios, de grandes
(Publicado: June 18, 2008 | Visitas: 383)
La identificación y atención a docente de los niños sobresalientes deriva desde la falta de capacidad en la definición de los diferentes conceptos correspondientes a los tipos de acuerdo a sus características. Este es uno de los principales problemas de mayor interés actualmente de la Educación Especial. En este artículo
(Publicado: June 18, 2008 | Visitas: 309)
Analizar el desarrollo de las inteligencias múltiples en niños de 3° de primaria. Este trabajo es de tipo descriptivo, porque su finalidad es dar a conocer si los maestros conocen el desarrollo de las inteligencias múltiples en niños de 3º de primaria. El enfoque de la investigación es de tipo
(Publicado: June 18, 2008 | Visitas: 452)
Martí fue un observador extraordinario y un analítico ejemplar de los problemas educativos; problemas que tanto le preocupaban, y para los cuales planteaba también soluciones. Problemas que él vivió, sintió y a la vez previó para los nuevos tiempos que sobre el mundo vendrían. Fue crítico profundo y sagaz. El
(Publicado: June 17, 2008 | Visitas: 543)
La motivación es hoy en día un elemento importante en la docencia por lo que se requiere conocerlo, y más que ello, dominarlo, sólo así el docente estará en condiciones de formar una cultura organizacional sólida y confiable. Resulta una incipiente fuente de estudio de la motivación, puede ser de
(Publicado: June 17, 2008 | Visitas: 452)
La presente investigación está enmarcada dentro del tipo de investigación de proyectos factibles, ya que, se desarrollará una propuesta denominada: Propuesta de Estrategias Didácticas Orientadas a la Construcción de Significados en Identidad Cultural, esto permitirá a los docentes de educación básica el manejo de estrategias didácticas orientadas al desarrollo de
(Publicado: June 17, 2008 | Visitas: 331)
La Sociología de la Educación no ha estado ajena a las grandes transformaciones y procesos de la actualidad. La Globalización Neoliberal, la caída del Campo Socialista y los intentos de los Estados Unidos de adjudicarse el liderazgo internacional como protector de un mundo unipolar, han ejercido una gran influencia en
(Publicado: June 17, 2008 | Visitas: 538)
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