Educación
Pensamiento Lógico-Matemático. Juego de "veo-veo". Juegos de escondite. Juegos de dados y de dominó. Trabajando el gusto; los números; el recortado y las artes plásticas. Desarrollo de motricidad fina y de la expresión corporal. Actividades relacionadas con el planeta tierra y el universo, las personas que habitamos este planeta y
(Publicado: October 6, 2008 | Visitas: 168)
Una Experiencia B-learning en el Curso La Educación Bolivariana. El curso la educación bolivariana tuvo como propósito contribuir con la formación permanente de los docentes para fortalecer su práctica pedagógica, según políticas educativas del MPPE en la construcción del Currículo Nacional Bolivariano (2007). La experiencia B-learning se realizó en CEI
(Publicado: October 6, 2008 | Visitas: 135)
Uno de los propósitos más importantes de la educación cubana en los momentos actuales es el de la integración del niño que presenta alguna discapacidad, ya sea física, intelectual o sensorial, lo cual en la práctica escolar hemos observado que no siempre se realiza con todo el éxito esperado, de
(Publicado: October 6, 2008 | Visitas: 148)
Los sistemas de creencias. Los sistemas de creencias y la educación en el mundo. La situación en Chile. En este artículo haremos una revisión histórica de la influencia de los sistemas de creencias en la educación desde la antigüedad hasta los tiempos actuales en Chile. Nuestra pretensión dista de
(Publicado: October 3, 2008 | Visitas: 274)
Gracias al avance de la tecnología, los procesos cotidianos de las empresas, la manera en que vivimos y dentro de todo esto, las metodologías de educación han cambiado y evolucionado. Cuando estas tecnologías son explotadas positivamente y aprovechadas al máximo, los beneficios son indiscutibles. Este proyecto surge de una
(Publicado: October 3, 2008 | Visitas: 160)
Secundaria básica. Integración. Interdisciplinariedad. Tareas integradoras. Bloque séptimo grado. Bloque octavo grado. Bloque noveno grado. El presente trabajo aborda la importancia de las tareas integradoras para la formación de los PGI en el primer año intensivo, atendiendo a que constituye una de las formas evaluativas que se emplean en el
(Publicado: October 3, 2008 | Visitas: 109)
La Ley 70 del 93 como elemento indicativo. Ley 70 y universidad. Universidad del Pacífico y Ley 70. Escuela y Ley 70. Currículo oculto y marginalidad de los saberes: una fiesta de quince años. El presente artículo pretende mostrar las tensiones y conflictos que se han presentado en los últimos
(Publicado: October 2, 2008 | Visitas: 261)
Importancia de una Ludoteca itinerante para el desarrollo psicomotor de niños-niñas de la atención educativa no convencional de la Comunidad "La Chinita" Punto Fijo - Estado Falcón - Venezuela. Este trabajo de investigación, se enmarca en la especialidad de educación preescolar, basadas en la teoría genética de gen Piaget la
(Publicado: October 2, 2008 | Visitas: 426)
La familia constituye el componente básico y representativo de una sociedad, es el conjunto de personas que comparten intereses, necesidades, formas de pensar, actuar y sentir, lo cual hace que sus relaciones interpersonales sean continuas por la cercanía en que se encuentran, la familia como sistema a través de
(Publicado: October 2, 2008 | Visitas: 253)
Promoción y difusión de talentos de los niños especiales en el Honim. Urbanización Fundación Mendoza, Parroquia Catedral, Municipio Iribarren, Barquisimeto, Estado Lara. Teniendo la convicción como activadores culturales de que es posible y necesario garantizar que todos los niños, niñas y adolescentes de educación especial puedan aprender y
(Publicado: October 2, 2008 | Visitas: 212)
Situación problemática. Conceptos fundamentales. Objetivos del proyecto de promoción de talentos en la universidad peruana. Estrategia. Barreras para el presente proyecto. Resultados esperados. Los países que integran el Tercer Mundo involucran un intrincado conjunto de problemas, cuya complejidad aumenta a medida que pasa el tiempo, testimoniándose el preocupante hecho
(Publicado: October 1, 2008 | Visitas: 116)
¿Comunicología o pluridisciplinariedad?. Formas de estudio: ¿prácticas o formación teórica?. Internet: ¿a qué Departamento le corresponde?. Los cambios en la comunicación y los retos teóricos. La transformación tecnológica de la comunicación en la sociedad moderna y la emergencia de lo que se denomina "sociedad de la información" plantea importantes retos
(Publicado: October 1, 2008 | Visitas: 158)
En la primera semana de este año 2004 se conoció por la prensa que el Portal EDUC-AR había entrado en una crisis terminal, luego de agotar en poco más de tres años 11 millones de dólares donados por un argentino esperanzado en mejorar las escuelas del país. El caso resulta
(Publicado: September 30, 2008 | Visitas: 120)
Navegar por la red: pasatiempo de los jóvenes. Escuela Futura. El creciente papel de la Banda Ancha en la Educación. Caso de Estudio: Departamento de Educación. La Tecnología. Mirando hacia Adelante. Tal y como la plumas, papel y lápiz, y el PC, el Internet se están convirtiendo en un elemento
(Publicado: September 30, 2008 | Visitas: 165)
El siguiente trabajo pretende dar a conocer las teorías psicométricas en qué se basa el concepto de intervención cognitiva o modificabilidad de la inteligencia. Se muestra la diversidad de programas que se han creado bajo diferentes ópticas sico neurológicas para el mejoramiento de las habilidades del pensamiento y se
(Publicado: September 30, 2008 | Visitas: 103)
Características de la educación superior en Bolivia. Universidades privadas. Financiamiento de las instituciones de educación superior en Bolivia. Metodología de la investigación. Mientras Bolivia se encuentra cerca de alcanzar la meta del milenio en lo que se refiere a educación básica universal, la calidad de la educación que reciben los
(Publicado: September 30, 2008 | Visitas: 437)
Análisis del libro de Ernesto López Calichs desde la perspectiva psicopedagógica y la pedagogía del arte. El modelo de López Calichs PFCC. Conceptos del texto original relacionados con la psicopedagogía y la pedagogía en artes. La motivación y su importancia en el desarrollo educativo de la creatividad. El desarrollo de
(Publicado: September 30, 2008 | Visitas: 242)
Cómo ha sido su niñez y adolescencia. Datos personales. Idiomas. Estudios realizados. Otros estudios. Trabajos que realiza. Sensoriomotriz de 0 a 2 años. (empieza a utilizar la imitación, la memoria y el pensamiento). Preoperacional de 2 a 7 años. (desarrolla el uso del lenguaje y la capacidad de pensar de
(Publicado: September 30, 2008 | Visitas: 236)
Una exploración en la escuela primaria. Tomando en cuenta la convicción ampliamente difundida entre los maestros de que en los grupos grandes, a diferencia de los pequeños, se incrementan las dificultades conductuales, pretende conocerse en principio si entre los grupos grandes y pequeños, existe un monto diferencial de conductas agresivas
(Publicado: September 29, 2008 | Visitas: 118)
Metodología para el desarrollo de la creatividad en el proceso de enseñanza aprendizaje del básico curricular lengua y comunicación en el trayecto inicial Misión Sucre, en el Municipio Caroní, Estado Bolivar. En el trabajo se presenta el diseño de una metodología para el desarrollo de la creatividad en el proceso
(Publicado: September 29, 2008 | Visitas: 176)
Su importancia en la formación de valores. Se parte de consideraciones teóricas acerca de la relación cultura-sociedad, identidad cultural, elementos universales de la cultura hasta llegar a los valores y su importancia en la conducta humana para después adentrarse en reflexiones metodológicas relacionadas con la enseñanza de asignaturas de
(Publicado: September 29, 2008 | Visitas: 111)
En el ámbito de la política educativa se distingue frecuentemente entre aprendizaje (o educación) formal, informal y no formal. La diferencia entre estas categorías, y especialmente entre las dos últimas (informal y no formal), no siempre es nítida y se presta a confusión, pero si nos remontamos hasta el
(Publicado: September 29, 2008 | Visitas: 160)
Modelo teórico metodológico para el tratamiento de la integración entre lo académico, lo laboral y lo investigativo como problema didáctico de la formación profesional. De los fundamentos históricos de la integración de los componentes académico laboral e investigativo como aspiración de la Educación Superior cubana. De la unidad teoría método:
(Publicado: September 29, 2008 | Visitas: 202)
El punto de partida. Las orientaciones conceptuales de la docencia. Del docente estratégico al docente innovador. A manera de cierre. En el presente artículo, el cual constituye un fragmento del capítulo del libro denominado "Del docente estratégico al docente innovador. La transición necesaria", se cuestiona, centralmente, la orientación conceptual de
(Publicado: September 26, 2008 | Visitas: 277)
La política de fragmentación de los procesos de producción y los contenidos culturales, la diversidad cultural y la función de las instituciones. La producción industrial durante su historia ha sufrido diversas modificaciones, tanto en sus políticas como procesos de producción y comercialización. De esas transformaciones existen algunas que en su
(Publicado: September 26, 2008 | Visitas: 297)
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