Educación
Los retos de la educación superior para lo GLOCAL (Interprétese como la provincia Colombiana) en el contexto de la globalización. Globalización es a buen seguro la palabra (a la vez eslogan y consigna) peor empleada, menos definida, probablemente la menos comprendida, la más nebulosa y políticamente la más eficaz de
(Publicado: May 25, 2009 | Visitas: 321)
¿Por qué usar las TIC como herramienta para elevar la preparación integral de estos técnicos?. Ventajas del empleo de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Propuesta de solución. Construcción del tutorial propuesto. Prácticas pre-profesionales de Técnicos Medios en Contabilidad, en Guantánamo (Cuba). Dificultades en cuanto al aprendizaje
(Publicado: May 25, 2009 | Visitas: 262)
Algunas generalidades sobre estrategias didácticas en la formación de profesores para la Educación Técnica y Profesional Universalizados. En el artículo se presentan algunas consideraciones teóricas respecto a las estrategias didácticas y se explica su utilización para satisfacer las necesidades de formación de profesores en las carreras mecánica, construcción civil. Propuesta
(Publicado: May 23, 2009 | Visitas: 241)
Con uso de imágenes audiovisuales en la educación. El presente artículo aborda referentes teóricos expresado por diversos estudiosos del tema de la imagen como recurso didáctico metodológico contextualizado en las condiciones en que se desarrolla la dirección del proceso de aprendizaje en la Educación de Jóvenes y Adultos en el
(Publicado: May 23, 2009 | Visitas: 238)
2008. La crisis en la educación básica no se limita a la falta de recursos económicos y los bajos salarios de los profesores. Una parte expresiva de esta crisis proviene de la vertiginosa caída del nivel de formación de los profesores en las últimas décadas y del desdén frente a
(Publicado: May 23, 2009 | Visitas: 246)
El autor nos lleva a través de sus analogías metafóricas, por diferentes tiempos, espacios y lugares, y sus experiencias, el largo caminar que es todo un proceso, en su diario vivir, esta ardua tarea que es la enseñanza y aprendizaje, que fue, es y será las llaves para poder abrir
(Publicado: May 23, 2009 | Visitas: 416)
Reflexión teórica del capítulo "La composición del texto. ¿Qué es la composición del texto?" del Dr. Daniel Cassany. # Apuntes sobre las estrategias de composición, las estrategias de apoyo y datos complementarios que propone Cassany (1989) para la composición del texto. Estrategias de composición, estrategias de apoyo y datos complementarios.
(Publicado: May 23, 2009 | Visitas: 387)
Una aproximación inicial para el diseño curricular de la carrera de Técnico Superior Universitario en Deportes. Definición de los Problemas Profesionales. Campos de Acción del Técnico Superior en Deportes. Esferas de Actuación. Indicaciones Académicas. Ventajas y Limitaciones de esta Aproximación inicial del diseño Curricular para la carrera de Técnico Superior
(Publicado: May 23, 2009 | Visitas: 280)
Nuestra investigación tiene como objetivo conocer el nivel de desempeño académico de Docente de Ciencias Sociales, en la escuela Normal Mixta "Pedro Nufio". Nos auxiliamos de una encuesta que constaba de 9 preguntas, tomando un error muestral de 0.05 quedando un tamaño muestral de 226 participantes con los que realizamos
(Publicado: May 22, 2009 | Visitas: 329)
Una de las tantas dificultades que debe superar el profesor consiste en definir los contenidos que han de figurar en un plan de curso. ¿Qué aspectos conviene incluir en cada nivel de enseñanza?, ¿Sobre el desarrollo de qué destrezas ha de incidir la atención del docente en cada curso? ¿Cuál
(Publicado: May 22, 2009 | Visitas: 262)
En este trabajo se aborda el fortalecimiento de los valores en las nuevas generaciones de deportista de nuestro municipio teniendo como paradigma la trayectoria deportiva y el ejemplo de José Raúl Delgado Diez, gloria del deporte y único atleta olímpico de nuestro municipio.
(Publicado: May 22, 2009 | Visitas: 230)
El presente trabajo está estructurado de varias partes: Resumen, Introducción, Desarrollo, Conclusiones, Bibliografía. El mismo tiene como objetivo principal orientar y perfeccionar la labor de los maestros y profesores en cuanto a uno de los métodos más importantes y utilizados en el procesote enseñanza aprendizaje, ´´La conversación´´. Pero antes es
(Publicado: May 22, 2009 | Visitas: 586)
¿Como se puede enseñar a resolver problemas dentro del área de las ciencias? ¿Qué es un problema? ¿Qué nos dice la didáctica de las ciencias respecto a la resolución de problemas? ¿En qué consiste la resolución de problemas? ¿Cómo aplicamos la resolución de problemas en el aula? ¿Existe algún inconveniente
(Publicado: May 22, 2009 | Visitas: 744)
El siguiente trabajo consiste en el diseño una secuencia de entre 3 y 5 clases asociadas a una visita de alumnos de bachillerato a un laboratorio de investigación. La secuencia debe permitirles incorporar en el trabajo con los alumnos algunas o todas las dimensiones de la actividad científica.
(Publicado: May 22, 2009 | Visitas: 223)
Fundamentación teórica sobre el desarrollo de habilidades y hábitos para la descomposición factorial y el empleo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. Diagnóstico del estado real del problema y propuesta de un Sitio Web que contribuya a la adquisición de habilidades y hábitos para la Descomposición factorial.
(Publicado: May 20, 2009 | Visitas: 208)
Con este trabajo se pretende reafirmar la merecida importancia que tiene la realización de las prácticas pre-profesionales en el subsistema de Enseñanza Politécnica. Dar a conocer alternativas posibles para apoyar el proceso de formación teórico-práctica de los alumnos de dicho subsistema, así como reflejar las dificultades que se presentan para
(Publicado: May 20, 2009 | Visitas: 353)
La comprensión auditiva ha adquirido mayor importancia en las aulas de lenguas extranjeras gracias a que representa un nivel de entrada importante (input) para los estudiantes y, como apunta Nunan (2003: 235): sin comprender el input en un nivel adecuado, el aprendizaje no puede comenzar. De ahí que la comprensión
(Publicado: May 20, 2009 | Visitas: 215)
El trabajo propone una estrategia didáctica para concebir el tratamiento de problemas integradores en varias de las etapas del proceso de enseñanza aprendizaje del primer año de la especialidad de Ingeniería Agronómica, valorando el papel que juegan en la formación integral del profesional que necesita la sociedad, así como la
(Publicado: May 20, 2009 | Visitas: 205)
El trabajo aborda un tema de gran importancia para el mejoramiento de la recreación sana en el tiempo libre, de los estudiantes de la EIDE "Carlos Leyva González" en el municipio Las Tunas. Se aplica una encuesta a una muestra de estudiantes de este centro, para conocer sus gustos y
(Publicado: May 20, 2009 | Visitas: 430)
El Trabajo Docente y el Trabajo Metodológico ¿Qué son?. Un paréntesis necesario. El material que se presenta tiene un solo objetivo, brindar elementos que propicien la reflexión sobre nuestro trabajo como docentes, a fin de contribuir a elevar su calidad. En este sentido, no resulta ociosa señalar que el mismo
(Publicado: May 20, 2009 | Visitas: 346)
¿Qué es el elemento fe?. ¿Qué es aprendizaje?. ¿Para qué abordamos la integración de la fe y el aprendizaje?. ¿Qué es integración en el aula?. La integración como enfoque importante en el desarrollo escolar. Fundamentos bíblicos para integrar la fe y el aprendizaje en el aula. Otros elementos inherentes a
(Publicado: May 20, 2009 | Visitas: 356)
La didáctica en la docencia universitaria. Paradigmas educativos. La nueva educación universitaria. El nuevo paradigma educativo. Universalidad de la educación. Calidad de la educación. El docente universitario, perfil. Misión de la universidad. La pedagogía tradicional. Visión de la educación. Visión de la educación hacia el siglo XXI. Las olas de
(Publicado: May 20, 2009 | Visitas: 663)
Modelos teóricos de la educación contemporánea. El presente trabajo tiene por objetivo hacer una comparación entre el método tradicionalista y el método montessori, en el cual diferentes autores expondrán sus puntos de vista sobre ambos métodos. Así como una conclusión personal en base a mi experiencia. Este problema surge por
(Publicado: May 20, 2009 | Visitas: 283)
La situación de crisis venezolana requiere de una búsqueda de elementos, a través de los cuales esta pueda ser revertida, dado que, paso a paso y con la participación de todos se logre la construcción de un país armónico, unido, con una democracia justa. En Venezuela existe una crisis en
(Publicado: May 19, 2009 | Visitas: 617)
Hipótesis. Modelo. Desarrollo. Conclusiones. Sugerencias. Problemas pendientes. En el siglo XVII surgen algunas críticas a la forma de enseñanza que se practicaba en los colegios internados. Éstos estaban a cargo de órdenes religiosas, tenían como finalidad alejar a la juventud de los problemas propios de la época y de la
(Publicado: May 19, 2009 | Visitas: 882)
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