Educación
Una propuesta de talleres para la preparación de profesores en la carrera de Contabilidad y Finanzas
La superación y la preparación metodológica de los profesores en el contexto de la universidad. Tendencias actuales de la superación de los docentes. El Proceso enseñanza aprendizaje en la Educación Superior y el trabajo metodológico. El taller como forma de organización del proceso docente educativo. El taller como forma de
(Publicado: December 3, 2009 | Visitas: 327)
En la última década los sistemas de medios de comunicación masivas y de educación han sufrido cambios debido al desarrollo y la difusión de nuevas tecnologías de información y las comunicaciones por Internet. Así mismo, la enorme avalancha de recursos informativos que dan vida a Internet sentaron las bases sobre
(Publicado: December 3, 2009 | Visitas: 334)
Algunas consideraciones sobre educación, educación a distancia, estrategia, estrategia pedagógica y estrategia pedagógica a distancia. En la teoría que hoy circunda el medio pedagógico en torno a la educación a distancia, se hace visible el aislamiento de esta de otras categorías conceptuales esenciales para poder entenderla a profundidad. De igual
(Publicado: December 2, 2009 | Visitas: 325)
Como evidencia de un proceso continuo de globalización, la educación a distancia se ha extendido por todo el mundo, alcanzando a países con mayor o menor grado de desarrollo económico y tecnológico. Las estrategias de implementación, la utilización de la tecnología, la infraestructura económica y la voluntad política de los
(Publicado: December 2, 2009 | Visitas: 421)
Uno de los temas más estudiados y comentados dentro del ámbito pedagógico en la actualidad es la educación a distancia, sobre todo por el auge que ha alcanzado el desarrollo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) y al mismo tiempo la inclusión de estas en modelos
(Publicado: December 2, 2009 | Visitas: 534)
Los inicios de la educación a distancia se identificaron por cierto grado de libertad y espontaneidad hasta que los gobiernos e instituciones educativas decidieron incluirse en ella de manera más organizada. Desde entonces no han faltado quienes teoricen acerca de la manera en que debe transcurrir dicho proceso para que
(Publicado: December 2, 2009 | Visitas: 307)
La necesidad de una inmediata transformación. El 22 de enero de 1977, la revista Proceso publicó un artículo en el que se citaba la leyenda inscrita en el pórtico de la Escuela Nacional de Artes Plásticas (ENAP), de la UNAM[1]La inscripción hacía alusión al estado deprimente, precario, de abandono e
(Publicado: December 2, 2009 | Visitas: 321)
En la actual Batalla de ideas que estamos llevando a cabo, el rescate de las tradiciones constituye un reto esencial para mantener las conquistas de la Revolución. Este trabajo tiene como objetivo la aplicación de actividades encaminadas al rescate de los juegos tradicionales para los niños de siete a doce
(Publicado: December 1, 2009 | Visitas: 329)
Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El Estado —federación, estados, Distrito Federal y municipios—, impartirá educación preescolar, primaria y secundaria. La educación preescolar, primaria y la secundaria conforman la educación básica obligatoria.
(Publicado: December 1, 2009 | Visitas: 312)
Para la realización de este trabajo sobre Medios de Enseñanza; profundizamos en el análisis de las bibliografías disponibles, con la finalidad de seleccionar información de aquellos Medios que pudiéramos utilizar en todas las actividades docentes desarrolladas según programa específico y del ejercicio de la profesión de la Rama de Salud
(Publicado: December 1, 2009 | Visitas: 338)
La Universidad debe jugar un rol primordial y comprometerse a cumplir sus funciones sustantivas, destacando entre estas la función de extensión, como instancia que vincula el quehacer universitario con la sociedad, y específicamente con el sector productivo. La discusión sobre el tema vinculación Universidad – Empresa sobrepasa hoy la óptica
(Publicado: December 1, 2009 | Visitas: 316)
La concepción actual de la Educación Especial en Cuba responde a un profundo y serio proceso de transformación, fundamentado en la basta experiencia acumulada en todos estos años y aplicando a nuestras condiciones los enfoques más modernos. En el curso escolar 1995-1996, se presentó por el Ministerio de Educación el
(Publicado: December 1, 2009 | Visitas: 295)
Es la intención de este trabajo el cual está relacionado con la investigación que realiza la autora en sus estudios de Doctorado sobre la formación interdisciplinaria del maestro primario y el uso de las TIC, como soporte material de los contenidos de las asignaturas en este nivel. La informática en
(Publicado: December 1, 2009 | Visitas: 668)
Para la confección de este Material Didáctico, revisamos con profundidad toda la documentación e información de las cuales disponemos acerca de las Técnicas Grupales que facilitan el aprendizaje. La finalidad que perseguimos fue hacer un compendio con aquellas que pudieran servir de apoyo a los Métodos Activos durante el desarrollo
(Publicado: December 1, 2009 | Visitas: 365)
Nadie tiene la menor duda la importancia que tiene para los educandos el conocimiento de la Historia Local. La historia descubre marcadas dificultades en cuanto a este tema; pero a pesar del trabajo que se hace, todavía no se erradican totalmente estas dificultades. El presente trabajo tiene como título ¨La
(Publicado: December 1, 2009 | Visitas: 315)
Al haber una conciencia generalizada sobre el valor de la educación, habrá exigencia por aspirar a una enseñanza de calidad como meta optima para alcanzar el desarrollo sustentable y lograr una sociedad justa.
(Publicado: December 1, 2009 | Visitas: 941)
En el proceso de enseñanza aprendizaje de las ciencias naturales en noveno grado. La problemática del aprendizaje en la actualidad constituye una temática de gran importancia, valorando lo expuesto, se propone el tema: Fundamentos teóricos para la elaboración de actividades interdisciplinarias en el proceso de enseñanza aprendizaje de las ciencias
(Publicado: November 30, 2009 | Visitas: 339)
La temática de los valores, es una problemática que ha sido objeto de estudio de la teoría y la práctica pedagógica en la época contemporánea, en este caso desde el contexto de la Educación Secundaria Básica, donde se hace necesario un trabajo intencionado y personalizado en función del desarrollo de
(Publicado: November 30, 2009 | Visitas: 361)
En la actualidad, existe una puesta común acerca de la necesidad de concebir el proceso educativo como un sistema dinámico, de estrecha relación entre profesores y estudiantes. En este sistema de evaluación es uno de sus componentes esenciales, en vínculo directo con las restantes categorías didácticas, como: objetivos, contenidos, medios
(Publicado: November 30, 2009 | Visitas: 313)
La investigación aborda los fundamentos teóricos que sustentan la elaboración de una estrategia educativa para contribuir a la formación del valor altruismo en estudiantes de séptimo grado. En la misma hay un bosquejo histórico del tratamiento pedagógico de la formación y educación en valores en Cuba y se analizan las
(Publicado: November 30, 2009 | Visitas: 515)
En la formación de los profesionales de la educación. Reflexiones sobre la formación investigativa de los profesionales de la educación. Hacia un concepto de las competencias profesionales. Las competencias profesionales en la educación. Estructura funcional de la competencia para la investigación educativa. El componente cognitivo. El componente metacognitivo. El componente
(Publicado: November 30, 2009 | Visitas: 323)
Biografía (Jean Piaget). La teoría de Piaget del desarrollo cognoscitivo. Principios de Piaget al aprendizaje. Etapas del desarrollo de Piaget. La teoría de Piaget y la educación. Aplicación de la teoría de Piaget en el campo educativo. Punto-contra punto. En esta monografía se dará a conocer a Jean Piaget en
(Publicado: November 30, 2009 | Visitas: 748)
La educación, es uno de los pilares fundamentales para el desarrollo de nuestros pueblos y merece darle desde todos los ámbitos la importancia requerida, pues nuestra realidad se asoma y se percata de un mundo en constantes cambios y procesos sociales, que inciden en el desarrollo de nuestra sociedad, pero
(Publicado: November 27, 2009 | Visitas: 341)
Como lo plantea el profesor F. Oteíza, autor del texto "Diseño de Currículum: Modelo para su Producción y Actualización", el tratamiento del conocimiento debe considerar tanto "la forma de seleccionar los contenidos, como la forma en que éstos son presentados al estudiante"[1].
(Publicado: November 26, 2009 | Visitas: 520)
El papel del método fónico-analítico-sintético en el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura en la Educación Primaria. Sus principales características y potencialidades. En todo proceso pedagógico se desarrolla una actividad comunicativa que se caracteriza por ser fundamentalmente verbal, es decir, por el intercambio de significados entre diferentes sujetos a
(Publicado: November 26, 2009 | Visitas: 417)
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