Educación
La evaluación de los procesos educativos ha estado en el centro del debate pedagógico en los últimos años, al abordarse desde distintos puntos de vista: como proceso y como resultado. La Educación ambiental para el desarrollo sostenible es parte del proceso pedagógico escolar y por tanto su evaluación está
(Publicado: September 15, 2010 | Visitas: 225)
La espiritualidad es la base para la evolución de la conciencia, y así, poder transitar en el despliegue del Kosmos, consolidando la noosfera y alcanzado la iluminación a través de una visión holista-espiritual, para establecer la época transmoderna.
(Publicado: September 14, 2010 | Visitas: 449)
La obra de Ramón Gallegos es única en el mundo, hace una gran contribución para que la educación en todas partes llegue a ser más humana y más integral, tiene varias frases referidas al movimiento de educación holista, este movimiento es universal y son elementales para entender esta nueva filosofía
(Publicado: September 14, 2010 | Visitas: 450)
El objetivo de las escuelas deberá desarrollar e integrar las múltiples inteligencias tomando en cuenta que no todos los estudiantes tienen las mismas necesidades, intereses y capacidades. Para lograr desarrollar la inteligencia emocional se buscara tener la capacidad de control de los sentimientos, la calma, la impulsividad así como la
(Publicado: September 14, 2010 | Visitas: 409)
La educación holista supera la visión reduccionista cognoscivista considerando al ser humano en su totalidad, y trabaja en seis dimensiones: Emocional, social, cognitiva, estética, corporal y espiritual.
(Publicado: September 14, 2010 | Visitas: 457)
Dr. Ramón Gallegos Nava nos describe la verdadera educación como proceso de aprendizaje significativo, donde despierta la conciencia universal, nos saca del egocentrismo y el individualismo, nos revela la verdad de la interdependencia planetaria de todos los seres humanos.
(Publicado: September 14, 2010 | Visitas: 481)
La educación holista no es una propuesta educativa más, es una visión modificadora en todos los ámbitos de la realidad, es una oportunidad de cambio en el nivel que se le quiera aplicar, sólo demanda apertura y una auténtica necesidad de transformación.
(Publicado: September 14, 2010 | Visitas: 417)
La educación holista es un proceso integral para reestructurar la educación en todos sus aspectos; como nuevo paradigma nos provee de un marco global basado en lo mejor del conocimiento humano, artes, ciencias, tradiciones y espiritualidad.
(Publicado: September 14, 2010 | Visitas: 442)
Actualmente seguimos en el mecanicista ya que nos regimos por estándares esta muy de moda la calidad que es un sistema estandarizado lo único que todo se haga de la misma forma y en determinado tiempo, no se le da la importancia que se requiere al alumno para que
(Publicado: September 14, 2010 | Visitas: 104)
La educación holista se desarrolla en los niveles de la noosfera y teosfera. La cultura sustentable se maneja en un nivel de conciencia holista – integral. La conciencia en la educación holista es un tipo de conciencia en flujo universal y evolutivo del ser humano
(Publicado: September 14, 2010 | Visitas: 129)
La educación holista pretende educar para la ciudadanía global lo cual solo es posible si existe el respeto por la diversidad cultural, nos orientamos a formar la familia humana, una comunidad interdependiente, alcanzar la unidad por la diversidad.
(Publicado: September 14, 2010 | Visitas: 97)
En el presente ensayo realizo una introducción a los libros del doctor Ramón Gallegos Nava acerca de la educación con holista, en el que resaltan los viajes que a través del tiempo el autor nos brinda acerca de la historia de la educación y los diferentes paradigmas que se han
(Publicado: September 14, 2010 | Visitas: 98)
Ahora, entendido ya el papel tan importante que juega el alumno en la relación proceso-aprendizaje, es menester destacar la trascendencia de la educación holista, la cual puede ser explicada con una metodología de diferentes órdenes.
(Publicado: September 14, 2010 | Visitas: 95)
En las obras del Dr. Ramón Gallegos se define a la educación holista como una educación para la vida y a lo largo de la vida, un aprendizaje significativo permanente.
(Publicado: September 14, 2010 | Visitas: 98)
La inteligencia espiritual nos lleva al aprendizaje superior: aprender a ser, nos da la visión completa del elefante, tema del siguiente capítulo.
(Publicado: September 13, 2010 | Visitas: 420)
Este trabajo monográfico lo hemos elaborado con la finalidad de que los estudiantes puedan mejorar sus técnicas y métodos de estudio para que así se hagan en conocimientos y tengan una manera rápida y fácil de aprender.
(Publicado: September 9, 2010 | Visitas: 888)
La lectura como un proceso mental, pero también social, debe tener su fundamento en la psicología y la educación. En este sentido la presente estrategia se basa en los planteamientos centrales propuestas por Ausubel. En sus planteamientos considera el aprendizaje significativo en la que se concatenan los conocimientos previos con
(Publicado: September 7, 2010 | Visitas: 1268)
Se presenta el análisis de uno de los cuentos más representativos de Vallejo: "Paco Yunque", en el que se identifica el modelo educativo que prevalece, muy opuesto al que practica como docente.
(Publicado: September 7, 2010 | Visitas: 517)
Se plantea la parte teórica de los seis sombreros para pensar del enfoque del pensamiento lateral, pero con una aplicación en la comprensión de textos.
(Publicado: September 7, 2010 | Visitas: 600)
El presente texto es una propuesta de lectura basado en la teoría de la Lingûística Textual postulada por Teun Van Dijk.
(Publicado: September 7, 2010 | Visitas: 568)
La presente investigación tiene como objetivo elaborar una propuesta metodológica que contribuya al perfeccionamiento del proceso de enseñanza - aprendizaje de la asignatura Taller de Computación de las carreras de Psicología, Estudios Socioculturales, Historia, Sociología, Derecho, Comunicación Social y Bibliotecología y Ciencias de la Información pertenecientes a la SUM Guantánamo,
(Publicado: September 7, 2010 | Visitas: 565)
En la actualidad, aprender a hacer haciendo, de manera científica, constituye una divisa del proceso pedagógico profesional que se desarrolla en la formación del activista. Es en ella donde debe lograrse que combinen y apliquen correctamente los conocimientos teóricos y prácticos esenciales, propiciadores de la formación y desarrollo de conocimientos
(Publicado: September 6, 2010 | Visitas: 528)
Es un ensayo en el que se discute la importancia de la educación laica en la República Dominicana.
(Publicado: September 6, 2010 | Visitas: 427)
La investigación realizada esta basada en el trabajo de extensión de la Educación Ambiental en la comunidad, en las sedes universitarias para logra la interrelación de los componentes: académico, laboral e investigativo; mediante el desarrollo de un sistema de acciones donde se adquiere un compromiso frente a los demás y
(Publicado: September 6, 2010 | Visitas: 432)
Este trabajo tiene la finalidad de brindar información, acompañada de conceptos y definiciones a estudiantes y docentes de las Sedes Municipales Universitarias sobre que es el Seminario de Tesis.
(Publicado: September 6, 2010 | Visitas: 761)
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