Educación
El Plan de Anual de Trabajo del Aula de Innovación Pedagógica (AIP), está considerado como un programa estratégico que impulsa en la educación primaria y secundaria “La Era de la Tecnología Virtual” en la búsqueda de aprendizajes significativos para hacer buen uso de los Recursos y tecnologías de la Información
(Publicado: January 20, 2011 | Visitas: 767)
El acontecer diario debe amalgamarse con el programa de estudio, la materia de aprendizaje para que resulte relevante lo que se enseña; esto supone que el educador los seleccione, interprete y pondere, y que tenga la habilidad de conducir a sus alumnos a descubrir en ellos mensajes, retos o cuestionamientos;
(Publicado: January 20, 2011 | Visitas: 502)
La sociedad le plantea a la escuela la formación de un egresado que reúna determinadas cualidades que le permitan enfrentarse a un conjunto de situaciones. La escuela por tanto debe preparar al hombre para la vida, pero de un modo sistemático y eficiente.
(Publicado: January 19, 2011 | Visitas: 417)
El presente artículo se encamina al trabajo dirigido fundamentalmente en el logro de la integralidad del egresado al culminar sus estudios. Es por eso que es un reto para los profesores convertirse también en trabajadores sociales utilizando métodos que permitan obtener datos, informaciones necesarios de manera que exista un diagnóstico
(Publicado: January 19, 2011 | Visitas: 417)
Nuestro interés por abordar este tema –Deserción escolar- es debido a que queremos indagar con profundidad esta problemática ya que no tenemos suficiente conocimiento sobre el mismo. Nos interesa mostrar los elementos más relevantes de esta problemática.
(Publicado: January 17, 2011 | Visitas: 846)
Restructuración del Proceso Docente Educativo de la Asignatura Fragmentación de Rocas con Explosivos
El presente trabajo recoge la nueva estructuración de la Asignatura Fragmentación de Rocas con Explosivos aplicada al ingeniería de minas en al Instituto superior Minero Metalúrgico de Moa, Cuba.
(Publicado: January 17, 2011 | Visitas: 467)
La educación venezolana transcurre por procesos de cambio y transformación positiva en cuanto a la integración de nuevas tendencias curriculares, la incorporación de la familia y la sociedad al hecho educativo y como factor fundamental se han dado importantes adelantos en cuanto a la supervisión educativa, buscando planificar, organizar, dirigir
(Publicado: January 17, 2011 | Visitas: 498)
La preocupación por entender la dinámica de la educación superior y la función de la universidad en la sociedad, y el presente potencial que pueda desprenderse desde la academia, en aras de no ser inferior a su reto formador y a la credibilidad que la comunidad deposita en ella, generó
(Publicado: January 13, 2011 | Visitas: 474)
Nuestro trabajo tiene como objetivo aplicar acciones educativas para favorecer la interdisciplinariedad desde las clases de Ajedrez siendo esta la principal dificultad, que presentan los alumnos de 4to grado de la Escuela Gustavo Rodríguez del municipio Jatibonico.
(Publicado: January 12, 2011 | Visitas: 459)
La investigación que se realizó tiene como objetivo elaborar una metodología para la auto-evaluación del Profesor Universitario a Tiempo Parcial de la Licenciatura en Educación especialidad Economía, en consecuencia se efectuó el estudio histórico lógico de los antecedentes de aquellas cuestiones relacionadas con la evaluación del desempeño y la auto-evaluación.
(Publicado: January 12, 2011 | Visitas: 484)
El presente artículo es muy interesante, para que los docentes se puedan informar, sobre el uso y manejo de los entornos virtuales,es importante promover a través de este trabajo la cultura investigativa y tecnológica. Diagnosticar la situación de entornos virtuales de aprendizaje en los estudiantes de la Especialidad de
(Publicado: January 12, 2011 | Visitas: 480)
Los objetivos de este trabajo son fomentar los valores de amistad, respecto, aceptación y cariño para la buena convivencia en el aula a través del cuento en formato digital; fomentar el desarrollo integral de los alumnos a través de diversas actividades relacionadas con un cuento infantil, en los distintos aspectos
(Publicado: January 12, 2011 | Visitas: 476)
Nuestro trabajo tiene como objetivo aplicar acciones educativas para favorecer la interdisciplinariedad desde las clases de Ajedrez siendo esta la principal dificultad, que presentan los alumnos de 4to grado de la Escuela Gustavo Rodríguez del municipio Jatibonico.
(Publicado: January 11, 2011 | Visitas: 411)
El presente trabajo dirigido a elevar la calidad de las clases de Matemática de Octavo Grado proporciona un sistema de ejercicios para contribuir al fortalecimiento de la habilidad resolver problemas matemáticos que conducen a una ecuación lineal.
(Publicado: January 11, 2011 | Visitas: 486)
El presente trabajo dirigido a elevar la calidad de las clases de Matemática de quinto grado, proporciona un sistema de ejercicios que favorece la búsqueda de relaciones en la solución de problemas matemáticos de adición y sustracción con números naturales.
(Publicado: January 10, 2011 | Visitas: 455)
El trabajo se aproxima a las virtudes y dificultades que puede implicar la introducción de las TIC en la Universidad, particularmente en las condiciones de un país en vías de desarrollo.
(Publicado: January 10, 2011 | Visitas: 560)
El trabajo docente es una actividad creativa, una búsqueda permanente de valores y de un ejercicio de libertad, orientando a la trascendencia. El principio y el fin de la tarea educativa, es el hombre en su dimensión plural, múltiple.
(Publicado: January 6, 2011 | Visitas: 327)
¿Qué Es Un Objetivo Didáctico? Un objetivo didáctico es un conjunto de palabras, dibujos o diagramas que pretenden comunicar lo que se desea que logren los participantes.
(Publicado: January 6, 2011 | Visitas: 347)
La política educativa es parte de las políticas públicas que el estado instrumenta para el bienestar de la población, porque el acceso a la educación es un bien común que sirve para la calidad de vida de las personas
(Publicado: January 6, 2011 | Visitas: 325)
¿QUÉ ES LA PNL? La P.N.L. es un modelo que nos ofrece un conjunto de herramientas y técnicas específicas que nos ayudan a organizar o reorganizar nuestra experiencia para que sepamos definir y lograr nuestras metas personales.
(Publicado: January 6, 2011 | Visitas: 423)
ENSEÑAR ES HACER APRENDER DE FORMA SIGNIFICATIVA,ENSEÑAR NO SOLO ES MOSTRAR QUE S E SABE, SINO QUE LOGRAR QUE OTRO SEPA, ENSEÑAR PERMITE S E R, CRECER Y SABER LA MATERIA PRIMA DE LA ENSEÑANZA EN EL EJERCICIO DE LA VIDA, ES EL SER MAESTRO
(Publicado: January 6, 2011 | Visitas: 387)
CONFERENCIA: Es una técnica explosiva centrada en el instructor, y consiste en proporcionar información al grupo, al tiempo que se limita la participación de éste.
(Publicado: January 6, 2011 | Visitas: 362)
Los llamados juegos tradicionales representan la idiosincrasia de los pueblos y se apoyan en el folklor cultural arraigado y trasmitidas de generación en generación, existen en todas las culturas y de cierta manera las representan. En el trabajo se presenta una propuesta para rescatar lo juegos tradicionales en la comunidad
(Publicado: January 3, 2011 | Visitas: 421)
El objetivo de esta investigación es actualizar la información sobre experiencias de integración de TICs; en base a lo trabajado fue tomando forma un estudio que levantara los elementos relevantes de las experiencias de integración de TICs en la FID, más que hacer un listado descriptivo de las experiencias existentes, que por la
(Publicado: January 3, 2011 | Visitas: 324)
Se realiza una revisión bibliográfica sobre el fenómeno de la pobreza, vulnerabilidad y educación de adultos en Chile.
(Publicado: January 3, 2011 | Visitas: 327)
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