Educación
El presente estudio consiste en la evaluación de la influencia de la Empresa Juvenil (EJE) y el curso de Emprendimiento e Innovación Tecnológica de la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL) en Guayaquil, Ecuador, en el desarrollo del espíritu emprendedor de los estudiantes que fueron expuestos a estas dos actividades.
(Publicado: May 3, 2017 | Visitas: 499)
En las últimas décadas, la producción de conocimiento científico y tecnológico se con- sidera estratégica para los fines del desarrollo y un instrumento clave para redefinir las relaciones sociales en términos de crecimiento económico e inclusión social. En la Argentina, el sector científico y tecnológico alcanza actualmente un inusitado estímulo
(Publicado: May 2, 2017 | Visitas: 395)
Subjetividad y protagonismo de jóvenes estudiantes: un estudio de casos múltiples en una universidad
Este artículo propone identificar aspectos de la construcción de la subjetividad y del protagonismo de 163 alumnos de los cursos de Administración y Psicología de una universidad privada de Brasilia, Brasil. Se realizó una investigación cualitativo-exploratoria, siendo un estudio de casos múltiples. Delimitada a las explicaciones teóricas de la sociología
(Publicado: May 2, 2017 | Visitas: 355)
Se realizó un estudio con enfoque cuantitativo de alcance descriptivo con el objetivo de determinar las propiedades psicométricas de una escala para medir empatía en adolescentes. De una población de 88,484 se seleccionaron mediante un muestreo no probabilístico a 2,348 estudiantes matriculados en el ciclo escolar 2014-1 correspondientes a 64
(Publicado: May 2, 2017 | Visitas: 386)
La propuesta surge en respuesta al cumplimiento de las normas del Sistema de control interno de la Resolución No 60 /11.Se analizó el recién terminado curso 2014-2015,detectándose situaciones problémicas concerniente al proceso docente educativo, específicamente en el llenado de: registro asistencia y evaluación, actas de exámenes finales y extraordinarios; así
(Publicado: May 2, 2017 | Visitas: 603)
El presente artículo expone los resultados obtenidos en la investigación titulada Construcción de planeaciones pedagógicas para la educación inclusiva, en la que participó un grupo de 18 maestros de la ciudad de Medellín (Colombia). El objetivo de la investigación fue identificar las transformaciones generadas por un programa de formación para
(Publicado: May 2, 2017 | Visitas: 691)
En el presente artículo se analiza el modelo de Vermunt en el contexto argentino, a partir de muestras procedentes de dos facultades de Ingeniería con la finalidad de disponer de una base teórica y contextual que nos permita optimizar los procesos de enseñanza y aprendizaje en la universidad.
(Publicado: May 2, 2017 | Visitas: 380)
El trabajo trata sobre la necesidad de desarrollar en cada estudiante el ansia de saber, conocer, la curiosidad, de incentivar sus intereses cognitivos, de la planificación del trabajo metodológico y de los componentes del proceso enseñanza-aprendizaje.
(Publicado: May 2, 2017 | Visitas: 549)
La orientación profesional ha sido objeto de investigación durante muchos años en Cuba y constituye hoy una prioridad dentro de la Educación Técnica y Profesional, por la necesidad de garantizar la cobertura docente en los centros politécnicos. El presente trabajo aborda la necesidad de fortalecer la orientación profesional pedagógica de
(Publicado: May 2, 2017 | Visitas: 359)
Un líder no tiene como objetivo que los miembros de su grupo sean subordinados que acatan sus órdenes de forma automática, sin ser aceptadas de forma privada.
(Publicado: May 2, 2017 | Visitas: 453)
En el presente trabajo se hace la propuesta de un proyecto como alternativa para la formación laboral de los estudiantes de Técnico Medio en Mecánica Industrial durante el período de prácticas pre-profesionales en los talleres de maquinado, como una vía para contribuir al mejoramiento del desempeño laboral de este
(Publicado: May 2, 2017 | Visitas: 405)
La problemática de los valores constituye una importante prioridad del Sistema Educacional Cubano. Formar valores morales en los jóvenes constituye un aspecto medular para elevar la calidad de la educación y posibilita que asuman un rol activo en la sociedad. En los “Lineamientos para fortalecer la formación de valores, la
(Publicado: May 2, 2017 | Visitas: 507)
El proceso de enseñanza aprendizaje en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente es más expositivo que activo; es decir que, muchos estudiantes desarrollan sus aprendizajes de manera pasiva, mecánica y memorística en la mayoría de los casos sin el uso respectivo de los recursos materiales y tecnológicos, pese la
(Publicado: May 2, 2017 | Visitas: 754)
Existe una amplia demanda de profesores, maestros y profesionales de otras áreas interesados en el estudio y conocimiento de la diversidad de tópicos concernientes al ámbito de la educación en su integralidad procesal, fenoménica y cienciológica, en ellos también es manifiesta la necesidad de que se les capacite desde el
(Publicado: May 1, 2017 | Visitas: 502)
“La educación no depende de un solo ser humano, la educación depende de todo en sí, sin embargo el ser una persona culta depende de ti.” Anónimo. La educación a nivel superior en nuestro país, es una de las más privilegiadas, por tener entre la gama tan diversa en la que se
(Publicado: May 1, 2017 | Visitas: 562)
En el trabajo se presenta una estrategia metodológica para el desarrollo de la habilidad calcular en los estudiantes de las secundarias básicas del municipio Pinar del Río. Se analiza cómo se puede contribuir al desarrollo de las habilidades de cálculo a través del trabajo metodológico, teniendo en cuenta un
(Publicado: May 1, 2017 | Visitas: 413)
El vínculo Universidad - Sociedad, es el resultado de un proceso bidireccional, dinámico y dialéctico de Interacción Social, en el que la Universidad propaga los resultados de la Docencia, la Investigación y la Cultura.
(Publicado: April 28, 2017 | Visitas: 513)
Durante la última década, la enorme influencia que las TICs han ejercido en la sociedad y en la educación, requieren de una formación permanente en los docentes para beneficiar a los estudiantes y aprovechar su uso. Éstas impulsan el proceso creativo en los docentes a todos los niveles educativos, pues
(Publicado: April 28, 2017 | Visitas: 698)
La preparación laboral de los niños/as con diagnóstico de retraso mental leve, ocupa un lugar prominente en la educación especial. Para hacer patente esta afirmación se realizó la presente investigación, que se apoya en métodos científicos teórico y empírico. En la solución a la problemática existente se aportan actividades de
(Publicado: April 28, 2017 | Visitas: 688)
La natación es el arte de sostenerse y avanzar, usando los brazos y las piernas, sobre o bajo el agua. Puede realizarse como actividad lúdica o como deporte de competición.
(Publicado: April 27, 2017 | Visitas: 379)
Cuantas más horas pase un niño o adolescente frente al televisor, menos tiempo tendrá para jugar y correr. Por eso los padres deben limitar esta actividad, así como los juegos de vídeo y el uso de las computadoras.
(Publicado: April 27, 2017 | Visitas: 627)
El verdadero desarrollo de la universidad cubana tiene lugar a partir del año 1959, como parte de todo el conjunto de profundas transformaciones sociales que han tenido lugar en Cuba desde ese momento, basadas en nuevos conceptos de equidad y justicia social.
(Publicado: April 27, 2017 | Visitas: 563)
Este artículo pretende realizar una aproximación a cómo sería la evaluación por rúbricas en Educación Física para 4º de la ESO en 3 de los 4 bloques que plantea la ley educativa actual en España, la LOMCE: Bloque 1: Aptitud Física y Salud; Bloque 2: Actividades Físico Deportivas y Bloque
(Publicado: April 26, 2017 | Visitas: 728)
La investigación se realizó en el combinado deportivo del Consejo Popular Jesús Menéndez del municipio Bayamo de la provincia de Granma, con el objetivo de identificar las competencias laborales requeridas para la actividad físico deportivo recreativa comunitaria. En el orden práctico la elaboración
(Publicado: April 26, 2017 | Visitas: 364)
El artículo es el resultado de la investigación empírica que da solución al problema científico: ¿Cómo podemos contribuir desde la orientación vocacional a la formación de una Cultura Deportiva en el estudiante-atleta de la EIDE Carlos Leyva González? donde tiene como objetivo elaborar un plan de actividades pedagógicas,
(Publicado: April 26, 2017 | Visitas: 469)
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