Educación
En esta presentación se resumen las ideas esenciales sobre el uso de la televisión y el video en el PEA del inglés expuestas en el Curso 63 del Evento Internacional Pedagogía 2009 « Tecnologías de la información y las comunicaciones en el proceso de enseñanza aprendizaje del preuniversitario»
(Publicado: May 16, 2017 | Visitas: 400)
La comunicación intercultural se hace cada vez más necesaria en la sociedad global actual, debido a la movilidad que caracteriza las relaciones entre gobiernos, instituciones, organismos y por supuesto a los profesionales. De ahí la necesidad de tener este aspecto e cuenta en la colaboración internacional. Esta presentación resume
(Publicado: May 16, 2017 | Visitas: 467)
Estrategias didácticas para el desarrollo operativo de las relaciones, regulaciones y control hormonal en los estudiantes de 2do año del liceo bolivariano “francisco lazo martí”. Venezuela
(Publicado: May 16, 2017 | Visitas: 334)
Los enfoques curriculares son el énfasis que se adopta en un sistema educativo para caracterizar y organizar internamente los elementos del Currículum. Existe un conjunto de enfoques que se consideran relevantes para trabajar la realidad educativa del país: el psicologísta, academicista o intelectualista, el tecnológico, el socio- reconstruccionista, el dialéctico y
(Publicado: May 16, 2017 | Visitas: 1049)
El aprendizaje de lenguas extranjeras adquiere cada vez mayor importancia a nivel mundial, debido a su gran uso en todas las esferas. A partir de la inclusión del idioma inglés como curso de capacitación para trabajadores del transporte y del interés que despierta como una herramienta más para elevar
(Publicado: May 16, 2017 | Visitas: 201)
En este trabajo se reflexiona en torno al desarrollo de la habilidad de comprensión auditiva en el proceso de enseñanza - aprendizaje de la lengua española con fines específicos. Se ofrecen conceptos relacionados con la habilidad lingüística en cuestión y las categorías enseñanza y aprendizaje. Además se exponen las dimensiones
(Publicado: May 16, 2017 | Visitas: 411)
Se realiza un análisis de los resultados de las evaluaciones en 50 y 1200 metros planos en estudiantes de la Carrera de Ingieneria Industrial de la Universidad Central de Las Villas. dejando listas las condiciones para un similar análisis correspondiente a la resistencia
(Publicado: May 16, 2017 | Visitas: 301)
En el presente estudio se procura poner en evidencia mediante la experimentada necesidad el abordar el cambio de la docencia universitaria a través de lo que está más próximo al docente universitario; sus estrategias didácticas; se aborda el significado del profesor universitario que sea creativo e innovador, el alcance de
(Publicado: May 15, 2017 | Visitas: 765)
El ensayo, en un contexto de experiencia investigativa de la autora donde emerge la enorme exposición de niños y niñas a los videojuegos, pretende explorar la importancia de la parte afectiva y emocional en la niñez y, en lo específico, el papel que recubre el juego en el desarrollo, la
(Publicado: May 15, 2017 | Visitas: 503)
La literatura internacional llama la atención sobre la importancia de promover espacios de participación en ambientes de aprendizaje de la matemática escolar; sin embargo la cantidad de investigaciones que se ocupe de estudiarla en ambientes de modelación en educación primaria es insuficiente. En este sentido, se desarrolló una investigación
(Publicado: May 15, 2017 | Visitas: 236)
Este artículo presenta los resultados de una investigación cualitativa cuyo objetivo fue definir los criterios y características, tomados en cuenta para realizar la integración curricular de proyectos pedagógicos, en torno al eje transversal de la formación ciudadana de los estudiantes de ciclo inicial del Colegio CED Jackeline de Bogotá (Colombia),
(Publicado: May 15, 2017 | Visitas: 593)
El ensayo fundamenta la necesidad del tratamiento de los contenidos contextuales de la educación en los proyectos educativos de aula. Se fundamentó teórica y metodológicamente la manera de determinar y secuenciar los contenidos contextuales que trascienden los contenidos particulares de las asignaturas para desarrollarlos en el proceso educativo a través
(Publicado: May 15, 2017 | Visitas: 294)
1.- El pleno desarrollo de la personalidad del alumno. 2.- La Formación en el respeto de los derechos y libertades fundamentales y en el ejercicio de la tolerancia de la libertad dentro de los principios democráticos de convivencia. 3.- La adquisición de hábitos intelectuales y técnicas de trabajo, así como de conocimientos
(Publicado: May 15, 2017 | Visitas: 248)
Saber gestionar la información ocupa un lugar importante en la vida pues agiliza y facilita los procesos de manejo de la información con el objeto de transformarlo en conocimiento interrelacionado y eficaz. Sin embargo, se pudo constatar, a través de la observación del comportamiento de los estudiantes de primer
(Publicado: May 14, 2017 | Visitas: 360)
La evaluación de programas se ha constituido en un elemento esencial para la mejora continua en los entornos educativos y de servicios públicos. En el artículo se analizan los elementos claves para la evaluación de programas en alguno de los más relevantes enfoques de evaluación de programas educativos y sociales.
(Publicado: May 14, 2017 | Visitas: 860)
Este artículo muestra los resultados de un ejercicio de revisión de investigaciones que dan la base referencial al concepto de ontología compartida desde cuatro perspectivas: 1. Presenta la definición y el significado de representación ontológica de conocimiento a través del software simas; 2. Relaciona el aprendizaje de estructuras ontológicas y el
(Publicado: May 14, 2017 | Visitas: 398)
La presente investigación describe la presencia de Burnout en docentes de Educación Media Superior de una zona escolar del norte del Estado de México. La población se conformó de 63 docentes a los cuales se aplicó el cuestionario Burnout de Maslach y el ED6 que investiga las creencias que generan
(Publicado: May 14, 2017 | Visitas: 473)
En la actualidad, instituciones educativas de cualquier nivel académico, se encuentran inmersas en un conglomerado de fenómenos científico-tecnológicos y socioculturales, que los envuelve en un ambiente de dudas e insatisfacciones, por efecto el trabajo pedagógico parece haber perdido la brújula que lo guíe al encuentro con la plenitud interpersonal. Por
(Publicado: May 13, 2017 | Visitas: 166)
La enseñanza de inglés a escolares de educación primaria se desarrolla en Cuba de forma bastante generalizada desde inicios de este siglo XXI, apoyada fundamentalmente por video-clases y emisiones televisivas. Sus antecedentes en el contexto cubano son escasos, por eso la didáctica para su desarrollo está en pleno proceso
(Publicado: May 13, 2017 | Visitas: 285)
Análisis e Interpretación: Según la encuesta realizada un 54% de los estudiantes consideran que la educación en línea es mejor que la educación tradicional la que tuvo un puntaje de 46%. Esto nos lleva a interpretar que existe un casi empate entre ambas, pero la educación en línea esta
(Publicado: May 13, 2017 | Visitas: 351)
En el presente trabajo primero se explora la concepción metodológica para la elaboración de materiales docentes para la Carrera Licenciatura en Educación, en sus dos perfiles de salida Especialidad Lengua Inglesa y Lengua Inglesa, con segunda lengua extranjera y más adelante se presenta la concreción de esa metodología en
(Publicado: May 13, 2017 | Visitas: 458)
En general los modelos educativos tanto en su concepción, principios, propósitos, contenidos y metodologías, están orientados por los enfoques y tendencias educativas de la llamada sociedad del conocimiento, predominantes en el presente siglo y consecuentes con las exigencias de la globalización.
(Publicado: May 13, 2017 | Visitas: 865)
Toda investigación necesita realizarse dentro de un espacio determinado, a fin de que el lector, a través del texto, pueda ubicarse e identificarlo. De este modo, en la temática que aquí ocupa, la calidad de la educación, en la República Dominicana. Nuestro país, es uno de los 189 países que en
(Publicado: May 12, 2017 | Visitas: 968)
La educación representa para las nación es la esencia fundamental para su crecimiento y transformación un todo sus ámbitos, atendiendo que en todo proceso de formación educativa debe existir facto0res que determinen los alcances en formación del pensamiento y los sentimientos de cada participante; con el objetivo de crear
(Publicado: May 12, 2017 | Visitas: 254)
Origen y Evolución de la Educación en el Sector Los Pomos, Municipio de Cotuí, Prov. Sánchez Ramírez, R.D.
(Publicado: May 12, 2017 | Visitas: 538)
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