Educación
Hoy en día la educación especial juega un papel fundamental en la sociedad venezolana, ya que a través de los distintos mecanismos que se han implementado en todas las instituciones educativas, en su mayoría se está cumpliendo la gran parte de darle a los niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos
(Publicado: May 30, 2012 | Visitas: 903)
El presente trabajo se propone demostrar la importancia que tiene el dominio del idioma inglés en el contexto académico y profesional así como su estrecha conexión con la sociedad, la ciencia y la tecnología.
(Publicado: May 30, 2012 | Visitas: 622)
La presente investigación está relacionada con el problema que existe en las relaciones interpersonales que tipifican a las softbolistas de la selección escolar de La Habana, estudiantes todas de la EIDE -Mártires de Barbados- las mismas participarán en el campeonato zonal de este año, tomando una muestra de 13 atletas.
(Publicado: May 30, 2012 | Visitas: 347)
El presente informe hace referencias a una suma de datos recopilados en funcion a entender el desarrllo historico de mexico, desde el periodo postclasico, en el cual el auge de la civilizacion mexica o axteca fue el punto, entre otros, importante para la caida del mismo.
(Publicado: May 30, 2012 | Visitas: 501)
Familiarizar al alumno con el ambiente físico de laboratorio de química y con las normas de seguridad para trabajar en el mismo.
(Publicado: May 30, 2012 | Visitas: 782)
El proceso de formación didáctica es fundamental para la preparación de cualquier profesional de la educación. Significa dotarlos de los diferentes recursos personológicos y de contenido que le permitan ser eficientes en su labor pedagógica; es a través de esta formación que el docente organiza y dirige, de forma cada
(Publicado: May 29, 2012 | Visitas: 405)
En el artículo se presentan algunas consideraciones en torno a la estimulación del desarrollo intelectual a partir de reflexiones sobre sus fundamentos pedagógicos y didácticos a la luz de las exigencias y necesidades de la educación universitaria contemporánea. Es una aproximación, a manera de reflexión, al abordaje de algunos matices,
(Publicado: May 29, 2012 | Visitas: 654)
Para dar respuesta al problema científico planteado en esta investigación y sobre la base de las conclusiones parciales resultantes de la construcción del marco - teórico referencial y del diagnóstico del proceso de formación, se expone en este capítulo el procedimiento para la gestión del proceso de formación en las
(Publicado: May 29, 2012 | Visitas: 99)
El trabajo presentado ofrece una descripción de las potencialidades de la unidad curricular de Organización y Métodos, así como se hace una valoración de las teorías acerca del trabajo independiente y se asume el criterio del destacado pedagogo ruso P.I. Pidkasisty al señalar los elementos esenciales en la dirección del
(Publicado: May 29, 2012 | Visitas: 461)
La necesidad de una auténtica formación continuada a lo largo de la vida y su convergencia con las posibilidades que las tecnologías de la información y la comunicación están ofreciendo para las aplicaciones educativas, han hecho emerger lo que parece ser un nuevo mercado formativo, el del e-learning. No
(Publicado: May 29, 2012 | Visitas: 686)
La formación de docentes de la Secundaria Básica actual es uno de los problemas de la educación cubana, por lo que requiere de una adecuada y sistemática preparación, pues son los encargados de formar a las nuevas generaciones sobre la base de una cultura general integral, por ello se aplica
(Publicado: May 29, 2012 | Visitas: 334)
El mejoramiento de la pronunciación de la Lengua Inglesa es un ingrediente fundamental en la vida del ser humano y la sociedad y se remonta a los orígenes mismos del idioma, lo que permite una mejor comunicación y que transmite la cultura, permitiendo su evolución.
(Publicado: May 29, 2012 | Visitas: 347)
La monografía que se presenta, se ha elaborado a la luz de enfoques y concepciones desarrolladoras del proceso de enseñanza aprendizaje (PEA), con el objetivo de proponer, desde el punto de vista didáctico, acciones estratégicas, que partiendo de la organización y planificación del trabajo metodológico posibiliten, acorde con los avances
(Publicado: May 29, 2012 | Visitas: 349)
El niño de la institución educativa necesita aprender a resolver problemas, a analizar críticamente la realidad y transformarla, a identificar conceptos, aprender a aprender, aprender a hacer, aprender a ser y descubrir el conocimiento de una manera amena, interesante y motivadora, divertida y participativa.
(Publicado: May 29, 2012 | Visitas: 671)
Para analizar el concepto de Universidad es conveniente revisar brevemente el desarrollo histórico de las instituciones que reciben este nombre. Estas instituciones no fueron diseñadas de acuerdo a alguna idea o concepto predeterminado, sino que fueron evolucionando a lo largo del tiempo y definiendo, en este proceso, sus características, sus
(Publicado: May 29, 2012 | Visitas: 873)
En este capítulo se presenta el diagnóstico del estado actual del objeto y campo de la investigación, sobre la base de los fundamentos teóricos que sustentan las preguntas científicas. Se expone un procedimiento de diagnóstico a partir de la utilización de los diferentes instrumentos y técnicas de investigación del nivel
(Publicado: May 28, 2012 | Visitas: 310)
La Formación Vocacional Pedagógica en la Enseñanza Secundaria Básica alcanza matices excepcionales que deben ser aprovechados particularmente desde su grado inicial; el presente trabajo propone una estrategia pedagógica para que los profesores desarrollen la Formación Vocacional Pedagógica en sus estudiantes teniendo en cuenta algunas vías para su desarrollo.
(Publicado: May 28, 2012 | Visitas: 363)
Este trabajo aborda los antecedentes de la orientación profesional pedagógica, se enuncian los aspectos teóricos y metodológicos de la misma, se declaran los fundamentos de la orientación profesional pedagógica desde el modo de actuación profesional y los aspectos esenciales referidos a la capacitación en esta temática.
(Publicado: May 28, 2012 | Visitas: 598)
El presente trabajo refleja los resultados obtenidos en los últimos tres años en las actividades de posgrado de la sede universitaria en el municipio de Quemado de Güines. Se fundamenta en los principios de los procesos sustantivos en los que se proyecta la universidad como institución social, la de
(Publicado: May 28, 2012 | Visitas: 232)
La investigación tuvo como propósito analizar el, rol del docente universitario para la construcción del nuevo modelo universitario socialista dentro de la nueva geopolítica nacional venezolana, Para los efectos del estudio se realizo una investigación documental, enmarcado dentro de la modalidad de un estudio monográfico, ya que en
(Publicado: May 28, 2012 | Visitas: 390)
El presente trabajo se realizó con el objetivo de capacitar a los estudiantes sobre las ITS ya que en estas edades se han presentado un número considerable de jóvenes infectado, esto permitió capacitar a las juventud del riesgo de contraer estas enfermedades para su salud y de los demás, ya
(Publicado: May 27, 2012 | Visitas: 318)
La ciencia a la par de la tecnología avanza a pasos vertiginosos, los descubrimientos ya no se cuentan en décadas, sino en pocos años y la aplicación a la práctica de dichos conocimientos es aún más rápida. Los avances en el campo de la Biología son abrumadores, pero ello debe
(Publicado: May 27, 2012 | Visitas: 319)
La presente investigación tiene como objetivo diseñar un sistema de juegos didácticos para favorecer el desarrollo de la habilidad comunicativa describir en niños y niñas del grado preescolar en la escuela primaria "Julio Díaz González" del municipio Media Luna en la provincia de Granma. Para la realización de la
(Publicado: May 26, 2012 | Visitas: 370)
El siguiente trabajo trata acerca como mediante la comprensión de lectura se posibilita al estudiante el desarrollo de la independencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés a través de la modalidad semipresencial por encuentros.
(Publicado: May 26, 2012 | Visitas: 162)
El tema que se propone parte de considerar la enorme importancia que tiene para cada Institución Educativa poseer las herramientas que le posibiliten la autoevaluación de los procesos sustantivos que en ella acontecen, lo cual le permitirá autorregular el proceso de dirección que en ella ocurre para proyectar el desarrollo
(Publicado: May 26, 2012 | Visitas: 205)
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