Educación
Abordar el tema de la integración escolar de niños con necesidades educativas especiales es complejo, ya que existen de un lado unas leyes y reglamentaciones muy claras, pero mirando las realidades educativas, nos damos cuenta que reina la improvisación por falta de preparación, falta de investigación, falta de apoyo económico
(Publicado: July 17, 2012 | Visitas: 760)
Inteligencia Didáctica, se define como una habilidad docente alternativa a su formación básica, la cual, su propósito consiste en crear una simbiosis áulica. La inteligencia didáctica posee valor potencial como mediador en la comprensión intrapersonal de las necesidades del maestro y de la capacidad de autohabilitarse para comprender sus contextos
(Publicado: July 17, 2012 | Visitas: 524)
Elevar la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje en función de la educación integral de los alumnos, es una temática de marcado interés para los profesionales de la Educación Física; en el trabajo se analizó la influencia de la calidad de las clases en la satisfacción que sienten los
(Publicado: July 17, 2012 | Visitas: 732)
El Currículo Básico Nacional planteado por el Ministerio de Educación (1997) establece que el área de educación estética comprende diversas formas de expresión como lo plástico, la música y las artes escénicas, las cuales sirven para expresar y comunicar diversos aspectos de la realidad exterior y del mundo interior del
(Publicado: July 17, 2012 | Visitas: 322)
La presente investigación se realizó en la Escuela Especial para niños y niñas Ciegos y Débiles Visuales Antonio Fernández León, de Santiago de Cuba, con una alumna clasificada sordociega congénita. Debido de la necesidad que tiene el Proyecto Sordociego, enclavado en dicha institución, de atender las diferentes áreas del desarrollo
(Publicado: July 16, 2012 | Visitas: 449)
La formación del profesor universitario adquiere un papel cada vez más importante en el proceso de universalización de la Educación Superior con la incorporación masiva de profesionales de los territorios como profesores a tiempo parcial. En las Sedes Universitarias Municipales estos profesionales no todos poseen formación pedagógica inicial para su
(Publicado: July 16, 2012 | Visitas: 307)
Se describe el uso de la plataforma interactiva Moodle en la asignatura vibraciones mecánicas de la carrera de ingeniería mecánica de la Universidad Central "Marta Abreu" de las Villas. Se exponen las experiencias docentes, las estrategias metodológicas y los resultados obtenidos. Esta presentación se empleó como base para
(Publicado: July 13, 2012 | Visitas: 352)
Este trabajo pretende contribuir a la solución de los problemas que aún persisten con la educación de valores en la sociedad actual. Aborda un conjunto de ideas que pueden resultar de utilidad a los profesores de la educación superior, pues a la educación le corresponde un rol significativo en este
(Publicado: July 12, 2012 | Visitas: 437)
El artículo, centra la atención en los estudios en el modelo de evaluación de los procesos formativos diseñado para ser aplicado por los residentes en Medicina General Integral además contribuye al ajuste de las áreas del aprendizaje en las que se hayan detectado deficiencias, para con posterioridad reevaluar y proyectar
(Publicado: July 12, 2012 | Visitas: 447)
Se realiza una investigación para conocer el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación por parte de profesores de Nivel Medio Superior, en la Docencia. Se desarrolló el marco teórico y posteriormente se tomó una muestra de docentes de NMS, a los cuales se les aplicó un
(Publicado: July 11, 2012 | Visitas: 623)
El presente informe es requisito indispensable para los estudiantes de 5º año de educación media general, quienes optan por su titulo como bachiller, realizando una labor en su comunidad o institución, proponiendo y ejecutando un proyecto, con la supervisión especial de los profesores de la U.E.N. “Upata”, padres y representantes
(Publicado: July 11, 2012 | Visitas: 572)
El siguiente artículo relata una experiencia educativa en el colegio vespertino Venezuela A del nivel secundario en la ciudad de La Paz-Bolivia, durante el segundo trimestre de la gestión escolar 2012, que se basa en la creación y uso pedagógico de un blog de aula elaborado para la materia
(Publicado: July 11, 2012 | Visitas: 739)
La historia de la vida de un Maestro: Una vida dedicada a la Educación. Pedí a mi padre el Dr. Húbert Oliva Salvatierra que me permita hacerle una entrevista donde me relatara su vida. Me aceptó gustoso. Este es el resultado.
(Publicado: July 7, 2012 | Visitas: 553)
Trabajo para debate acerca de los pros y contras de las reformas educativas en el Perú en los últimos 50 años.
(Publicado: July 5, 2012 | Visitas: 833)
El presente trabajo enmarcó su objetivo en reflexionar acerca de elementos básicos de la Cultura Integral de Dirección en el proceso de formación de los directivos educacionales, a partir de las precisiones aportadas por la Dra. C. Gerabel Rodríguez en su tesis doctoral que ubican a esta teoría como una
(Publicado: July 4, 2012 | Visitas: 347)
Tiene como objetivo la descripción de las cualidades de un fenómeno. Busca un concepto que pueda abarcar una parte de la realidad. No se trata de probar o de medir en qué grado una cierta cualidad se encuentra en un cierto acontecimiento dado, sino de descubrir tantas cualidades como
(Publicado: July 4, 2012 | Visitas: 921)
Este trabajo es sobre el uso de la tecnologia aplicada en la enseñanza del idioma inglés. Muestra los diferentes recursos que pueden aplicarse para lograr un mejor aprendizaje del inglés.
(Publicado: July 4, 2012 | Visitas: 483)
El producto se presenta las once competencias genéricas que han de articular y darle una identidad a la Educación Media Superior (EMS) de México.En el Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad las competencias genéricas son aquellas que permiten a los bachilleres desarrollarse como personas, y
(Publicado: July 3, 2012 | Visitas: 586)
Artículo 3.- Las competencias docentes son las que formulan las cualidades individuales, de carácter ético, académico, profesional y social que debe reunir el docente de la EMS, y consecuentemente definen su perfil. Artículo 4.- Las competencias y sus principales atributos que han de definir el Perfil del Docente del SNB, son
(Publicado: July 3, 2012 | Visitas: 543)
El aprendizaje constituye una actividad mental del sujeto que aprende, permitiéndole la adquisición de conocimientos, hábitos y actitudes, así como la retención y utilización de los mismos, originando una modificación de la conducta. El aprendizaje no debe constituir una actividad meramente de repetición y memorización. Se trata de relacionar las ideas,
(Publicado: July 3, 2012 | Visitas: 556)
Esta investigación es de corte comunitario y es parte de la metodología de animación lúdica diseñada para favorecer el aprendizaje del Análisis Fónico, por lo que se recomienda que para su mejor comprensión se consulte dicho trabajo. Las acciones se utilizan en el interior del hogare sin la presencia de
(Publicado: June 28, 2012 | Visitas: 587)
El proceso de formación de especialistas en Medicina General Integral, ha adquirido determinadas modalidades de formación, que obedecen a las necesidades nacionales e internacionales y revela en este profesional, la desigualdad cuantitativa en algunas especialidades.
(Publicado: June 28, 2012 | Visitas: 720)
En este eje aplicamos lo mejor posible que son necesarios en la educación de los adultos que todavía tienen inquietudes de investigación, que buscan, que quieren aumentar sus conocimientos en determinadas materias de estudios que le podrían ayudar a mejorar sus condiciones sociales y hasta sus situaciones económicas.
(Publicado: June 27, 2012 | Visitas: 629)
Antes de posicionarnos en el ambiente universitario y a las definiciones de lo qué es un Curriculum, es necesario puntualizar nuevos sucesos a nivel mundial que inciden a la hora de repensarlo.
(Publicado: June 27, 2012 | Visitas: 310)
El presente trabajo se realizó en los Consejos Populares Centro Ciudad Sur y Reparto Silva del municipio Banes, Provincia Holguín, Cuba, con el objetivo de diseñar una propuesta una Guía de Orientación Vocacional para favorecer la formación de motivos profesionales hacia la selección de la Carrera Estudios Socioculturales La investigación
(Publicado: June 27, 2012 | Visitas: 605)
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