Educación
En las paginas siguientes de este escrito expongo, una realidad social y educativa que nos interesa a todos los ciudadanos de un colectivo nacional, regional y local, no pretendo responder a una posición particular en cuestiones que ya se han debatidos en los diversos medios Internacionales y nacionales, como bien
(Publicado: October 17, 2012 | Visitas: 620)
El presente trabajo pretende analizar el proceso de educación alimentaria nutricional y su influencia, para prevenir la desnutrición crónica.se mencionara en forma general la desnutrición crónica, la educación como forma preventiva de la misma, así mismo se considerara algunos conceptos relevantes para mejor entendimiento del tema. Posteriormente se desarrollara
(Publicado: October 17, 2012 | Visitas: 120)
El presente trabajo tiene como motivación alcanzar la inclusión social de las mayorías de la sociedad venezolana y consolidar el desarrollo en el ámbito económico, social, político y cultural que determinen la eliminación del atraso, la miseria, la explotación irracional de los recursos naturales, la subordinación y la pérdida de
(Publicado: October 17, 2012 | Visitas: 89)
El presente trabajo tiene como motivación alcanzar la inclusión social de las mayorías de la sociedad venezolana y consolidar el desarrollo en el ámbito económico, social, político y cultural que determinen la eliminación del atraso, la miseria, la explotación irracional de los recursos naturales, la subordinación y la pérdida de
(Publicado: October 17, 2012 | Visitas: 344)
En el presente trabajo se propone un modelo de la dinámica del proceso de formación del valor de la perseverancia en la resolución de problemas matemáticos, el que se estructura en dos dimensiones: la cognitivo-resolutora y la afectivo-resolutora. Dicho modelo sirve de base para la elaboración de instrumentos prácticos que
(Publicado: October 16, 2012 | Visitas: 530)
Metodología y planeacion de clases para primer año de escuelas primarias
(Publicado: October 16, 2012 | Visitas: 348)
Los marcos por los cuales deben guiarse todos los profesores de un colegio secundario.
(Publicado: October 16, 2012 | Visitas: 215)
Las instituciones de educación superior se plantean como una meta esencial educar a un profesional competente, en el entendido que esta competencia implica poder resolver problemas de manera eficaz y eficiente. Sin embargo, la vía para cumplir este compromiso de carácter social, no está libre de inconvenientes, uno de éstos
(Publicado: October 12, 2012 | Visitas: 273)
El presente ensayo tiene como principal objetivo, analizar como podemos obtener recursos mediante la gestión deportiva, para beneficio de nuestros deportistas.
(Publicado: October 12, 2012 | Visitas: 444)
A pesar de que los tiempos de la educación en 100 años haya cambiando gastadamente para mejorar la educación nutricional de nuestra realidad peruana tenemos que reconocer que no se hizo nada para cambiarlo pro lo que hacer un modelo que implique el desempeño de los participantes mejore su calidad
(Publicado: October 12, 2012 | Visitas: 141)
Los Principios Didácticos del proceso Enseñanza Aprendizaje, son orientaciones generales que tiene como objetivo enmarcar el modelo didáctico empleado, durante los tiempos estos principios han sido considerados y continúan siendo considerados como apoyo en el aprendizaje significativo, no solo porque nos ofrece ideas de cómo mejorar el aprendizaje sino también
(Publicado: October 12, 2012 | Visitas: 400)
El presente tema se enmarca claramente en Los Principios Didácticos Universales en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje de la Educación Alimentaria Nutricional. En un inicio detallando y tras nombrar los principios didácticos universales, se teorizará la Comunicación Social y la Comunicación Alimentaria Nutricional.
(Publicado: October 12, 2012 | Visitas: 210)
Los niños en edad escolar son uno de los grupos prioritarios que deben recibir Educación Alimentaria Nutricional (EAN) porque son consumidores actuales y futuros que necesitan adquirir patrones alimentarios saludables y perdurables (FAO, 1998). Aunque la EAN ha sido reconocida como la mejor alternativa para contribuir a la prevención y
(Publicado: October 12, 2012 | Visitas: 481)
Se pretende socializar las conceptualizaciones, fundamentaciones y concepciones generales que se tienen sobre los principios didácticos, de un grupo de autores clásicos y contemporáneos de la pedagogía, para analizar uno de ellos y relacionarlo con los principios didácticos del proceso enseñanza-aprendizaje de la educación alimentaria nutricional.
(Publicado: October 12, 2012 | Visitas: 613)
La alimentación como proceso nos brinda nutrientes, los mismos que participan en el estado de salud de las personas, pero, bajo ciertas circunstancias nuestra alimentación no es la adecuada, y como no satisfacemos nuestras necesidades alimentario nutricionales corremos el riesgo de desnutrirnos, siendo este nuevo estado negativo y peligroso en
(Publicado: October 12, 2012 | Visitas: 798)
En México de cada 100 niños que ingresan a preescolar, 98 por ciento termina su educación primaria, de los cuales el 75 por ciento concluye la secundaria y en media superior sólo el 48 por ciento finaliza su preparación. Uno de los causales de la deserción es el bajo nivel
(Publicado: October 11, 2012 | Visitas: 626)
articulo que trata sobre La alimentación y la sociedad dentro de este proceso se puede desarrollar habilidades que puedan ayudar a las individuos de una sociedad a llevarlos al proceso de internalización con un criterio planificado, de tal modo que puede tener un efecto positivo en la sociedad, sobre
(Publicado: October 11, 2012 | Visitas: 588)
La educación en nutrición, entendida como la combinación de experiencias de aprendizaje diseñadas para facilitar la adaptación voluntaria de conductas alimentarias y otras relacionadas con la nutrición, que conduzcan efectivamente a la salud y al bienestar, ha sido reconocida como uno de los elementos esenciales para contribuir a la prevención
(Publicado: October 11, 2012 | Visitas: 752)
La acreditación nacional de Escuelas de Medicina (2002) exigía créditos en Ciencias Sociales, conduciendo a una reforma curricular que incorpora la asignatura de Historia y Antropología de la Salud desde el 2004, se analiza y hace un balance de este proceso.
(Publicado: October 11, 2012 | Visitas: 258)
Pocos temas despiertan tanto interés académico y han llegado a producir publicaciones científicas en los últimos años como el tema de la cultura alimentaria. Las publicaciones e investigación en este tema, hacen que nos ubiquemos en un contexto que nos permite, profundizar y reflexionar, no sobre un concepto en lo
(Publicado: October 11, 2012 | Visitas: 147)
Se diseñaron 11 actividades educativas que todas juntas forman un sistema para dar cumplimiento al objetivo propuesto, lograr que los maestros en formación sean más responsables desde la microuniversidad, para el logro de una cultura general integral.
(Publicado: October 10, 2012 | Visitas: 91)
Breve información de los principios didacticos que se deberian tener en cuenta, en todos los grupos etáreos al realizar una educación alimentario nutricional, dicho proceso tiene efectos a largo plazo lo que conduce a la mejora de sus hábitos alimentarios.
(Publicado: October 10, 2012 | Visitas: 374)
Desde el mes de Septiembre del año 2010 hasta el 31 de Mayo de 2011 la Coordinación del Articulo 27. Ha sido el Ex Director. Prof. Segundo Pernia que ha propuesto a la Coordinación desarrollar algunas actividades para el programa El Estudiante y su Papel en la Construcción Social y Educativa
(Publicado: October 9, 2012 | Visitas: 206)
El incumplimiento o trasgresión de las normas y reglamentos vigentes y demás disposiciones del estamento universitario de la Escuela Académico Profesional de Agronomía, es causal de las sanciones que contiene el presente reglamento. Son consideradas como estamento universitario de la EAPA: el Consejo Directivo, el Director de Escuela, los docentes
(Publicado: October 9, 2012 | Visitas: 118)
En el periodo académico vacacional se programarán ciclos de nivelación para asignaturas desaprobadas o pendientes (que no sean de naturaleza práctica), a fin de adecuarse en la promoción respectiva, para cuyo efecto se cumplirá la misma cantidad de horas fijadas para cada curso en un periodo mínimo de 02 meses,
(Publicado: October 9, 2012 | Visitas: 228)
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