CAMPAÑA DE VALORES
ANTECEDENTES
NUESTRO PAÍS HA SUFRIDO PROFUNDOS CAMBIOS DURANTE LOS ÚLTIMOS AÑOS EN LO ECONÓMICO, SOCIAL, POLÍTICO Y CULTURAL.
TRANSFORMACIONES QUE INFLUYEN EN LA CONFORMACIÓN DE ACTITUDES, NORMAS, VALORES Y PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA POBLACIÓN.
QUÉ SON LOS VALORES?
OBJETIVO DE LA CAMPAÑA
CAMBIAR PARADIGMAS EN LA FAMILIA Y SU ENTORNO.
PROPICIAR SOCIALMENTE UN TRABAJO DE SENSIBILIZACIÓN.
CAMBIAR PARADIGMAS EN LA FAMILIA Y SU ENTORNO
VALORES
DE LA
CAMPAÑA
(Gp:) ES UN ACTO DE VOLUNTAD POR EL QUE LIBREMENTE SE DESEA
EL BIEN DE OTRA PERSONA. ES DONACIÓN DEL PROPIO SER:
ENTREGA TOTAL, GRAN FIRMEZA EN LA INTENCIÓN DE CONSERVAR EL AFECTO VIVIDO,
(Gp:) COMIENZA EN NOSOTROS MISMOS Y ES LA BASE DE LA CONVIVENCIA. EXIGE ACTUAR O DEJAR ACTUAR, PROCURANDO NO PERJUDICAR NI DEJAR DE BENEFICIARSE A SÍ MISMO NI A LOS DEMÁS.
(Gp:)
(Gp:) PERMITIRÁ QUE AQUELLAS PERSONAS QUE NOS RODEAN RECONOZCAN EN NOSOTROS A UN SER CONFIABLE Y ARMONIOSO, CAPAZ DE SER DEPOSITARIO DE SENTIMIENTOS TAN GRANDES COMO LA AMISTAD Y EL CARIÑO
(Gp:) RADICA FUNDAMENTALMENTE EN HABLAR BIEN DE LOS DEMÁS, INVITA A SER ASERTIVO CON LOS ERRORES Y DEFECTOS DEL PRÓJIMO, ASÍ COMO TAMBIÉN A RESALTAR SUS CUALIDADES Y VIRTUDES.
(Gp:)
(Gp:) IMPLICA TOMAR DECISIONES LIBREMENTE, ACEPTANDO LAS CONSECUENCIAS, DEBERES Y OBLIGACIONES. SOMOS AUTÉNTICAMENTE LIBRES Y DUEÑOS DE NUESTRO PROYECTO DE VIDA Y DE TODAS LAS DECISIONES PASADAS Y FUTURAS.
ESTRATEGIA
LLEGAR A
TRAVÉS DE:
POBLACIÓN OBJETIVO
NIÑOS Y NIÑAS DE EDAD PREESCOLAR
NIÑOS Y NIÑAS DE EDAD PRIMARIA
JÓVENES DE SECUNDARIA Y
JÓVENES DE PREPARATORIA
MADRES Y PADRES DE FAMILIA
FAMILIAS
POBLACIÓN ABIERTA
MATERIAL DE APOYO (KITS)
CUADERNILLO “VA POR LOS VALORES”
GUÍA PARA REFLEXIONAR, COMPARTIR Y EXPERIMENTAR LOS VALORES
PENDONES DE “VALORES”
FICHERO DE FRASES Y ACTIVIDADES
VIDEO DE SENSIBILIZACIÓN
ARTÍCULOS DE PROMOCIÓN ( MUESTRA DE ARTÍCULOS PROMOCIONALES )
MANUAL DE OPERACIÓN DE LA CAMPAÑA
MANUAL DE IDENTIDAD
CUADERNILLO
CUADERNILLO : VA POR LOS VALORES
OBJETIVO: CONOCER Y APRENDER MÁS DE LOS VALORES, A TRAVÉS DE ACTIVIDADES QUE PERMITAN IDENTIFICAR DÓNDE Y CÓMO LOS APLICAN, ASÍ COMO NUEVAS FORMAS DE VIVIRLOS.
DIRIGIDO A: NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES.
CON EL CUADERNILLO DE ACTIVIDADES CONOCERÁN DE UNA MANERA DIVERTIDA LO QUE SON LOS VALORES, A TRAVÉS DE REFLEXIONES, CONCEPTOS, CRUCIGRAMAS, SOPA DE LETRAS, ETC.
APLICACIÓN Y UTILIDAD
EL CUADERNILLO SE PODRÁ UTILIZAR EN ACTIVIDADES ENFOCADAS A NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES.
(DÍA DEL NIÑO, POSADAS, DÍA DE LA FAMILIA, ETC.)
GUÍA DE VALORES
GUÍA PARA REFLEXIONAR, COMPARTIR Y EXPERIMENTAR LOS VALORES
OBJETIVO: PROMOVER LOS VALORES Y VIRTUDES A TRAVÉS DE ACTIVIDADES SENCILLAS Y PRÁCTICAS PARA SENSIBILIZAR EN EL ADULTO EL ENTENDIMIENTO Y LA EXPERIENCIA PRÁCTICA DE LOS VALORES.
DIRIGIDO A: ADULTOS, PADRES DE FAMILIA, PROMOTORES SOCIALES, BENEFICIARIOS DE LOS PROGRAMAS, MAESTROS, ETC.
APLICACIÓN Y UTILIDAD
LAS ACTIVIDADES ESTÁN DISEÑADAS PARA REFLEXIONAR, COMPARTIR Y EXPERIMENTAR EN GRUPO DIVERSAS EXPERIENCIAS QUE RESCATAN LA VIVENCIA COTIDIANA DE LOS VALORES.
PUEDE SERVIR COMO PREÁMBULO DE REUNIONES DIVERSAS CON SUS COLABORADORES. (REUNIONES DE TRABAJO, SOCIALES, INTEGRACIÓN, CAPACITACIONES, CURSOS DE INDUCCIÓN, ETC.)
PENDONES DE VALORES
SE ENTREGARÁ UN JUEGO DE 5 PENDONES CON LA OPCIÓN DE PODER REPRODUCIRLOS .
OBJETIVO: CONTAR CON UNA HERRAMIENTA PARA LA REFLEXIÓN CONTINUA ACERCA DE LOS VALORES.
DIRIGIDO A: COLABORADORES DE INSTITUCIONES PÚBLICAS, PRIVADAS Y ORGANISMOS DE LOS DIVERSOS SECTORES SOCIALES.
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