•
•
•
Disminución de las tasas de accidentalidad
Fortalecimiento de la imagen de la empresa
•
•
•
•
Sentirse parte de la seguridad
Protección de su integridad física
Aprendizaje de nuevas herramientas
Mejoramiento de la autoestima
Consecuencias
Global y de SST
Para la EMPRESA
la Empresa
Para el TRABAJADOR
• Soporte para los observadores
vigilando la perfecta aplicación del
proceso comportamental;
• Soporte para la gerencia operacional
vigilando la identificación de los
principales grupos de desvíos y
estrategia para detenerlos
Consecuencias
Mentoring y Coaching
5%
10%
Lectura
20%
Audio-visual
30%
Demostraciones
50%
Discusión en grupo
75%
Aprender haciendo
90%
Enseñar a otros
Pirámide del aprendizaje:
Tasa promedio de retención de la
información
Fuente: National Training Laboratories, USA
Clase
Demostrativa
SIN GESTIÓN
COMPORTAMENTAL
CON GESTIÓN
COMPORTAMENTAL
Etapa 2
Reconocimiento y
Respuesta al riesgo
Antiguo
Familiarización con la tarea
Preocupación
y atención
Conocimiento y
Habilidad
Reconocimiento y
Respuesta al riesgo
5.3 Logra mejora comportamental: atención y respuesta al riesgo
Principiante
Etapa 1
Ansiedad
Etapa 3
Hábito
Conocimento y
Habilidad
Reconocimiento y
Respuesta al riesgo
43
Preocupación
y atención
Etapa 1
Ansiedad
Etapa 3
Hábito
Etapa 2
Reconocimiento y
Respuesta al riesgo
6. MEJORA CONTINUA
HABILITACIÓN
COMUNICACIÓN
INSTRUMENTO DE
FORMACIÓN DE
ACTITUD
4
3
FALTA
FALTA DE
APTITUD
“poder hacer”
CONDICIONES
DE TRABAJO
INADECUADAS
INGENIERÍA/DISEÑO
2
1
CAPACIDAD
“saber hacer”
FALTA DE
INFORMACIÓN O
NORMAS
MOTIVACIÓN
INCORRECTA
“querer hacer”
6
5
6.1 GESTIÓN SBC DEFINIENDO CAUSA
ADECUACIÓN
6.2 LISTA CHEQUEO ESPECÍFICA SBC
6.3 AUDITORIA INTERNA SBC
Jaime Cabrera Larco. MD, MSc.
jrcabrera1@gmail.com
Julio 2013
49
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