Introducción

La teoría del modelaje y aprendizaje social se refiere a la determinada conducta humana y los diferentes tipos de comportamiento, mediante la observación de nuevas conductas. El aprendizaje es la adquisición de una conducta, al dominio de un procedimiento.
Así mismo esta teoría habla de que las personas aprenden conductas, a través del refuerzo o castigo y enseñanza de estas; así como a través del aprendizaje observacional de los factores sociales de su entorno. Las personas ven consecuencias deseables y positivas en las conductas que observan por lo tanto es más probable que la imiten, tomen como modelo y adopten.

Antecedentes
Desarrollada principalmente por Albert Bandura, esta teoría …ver más…

Para determinar la amplitud y la calidad de esta última son decisivos, en efecto, por un lado, el contexto en el que se produce el estímulo y, por otro, las precedentes experiencias que del mismo poseen los sujetos. Cada una de estas variantes define y organiza un sector específico de la investigación: la primera se centra en el estudio de los emisores, es decir, en el control sobre lo que es difundido. Los que en cambio estudian la segunda variante elaboran el análisis del contenido de los mensajes, mientras que el estudio del tercer elemento da lugar al análisis de los medios. El análisis de la audiencia y de los efectos definen los restantes sectores de investigación sobre los procesos comunicativos de masas.
Las representaciones de ésta teoría son construidas a partir de la asociación estímulo-respuesta y que serían las que determinen el aprendizaje, por ésta razón se asume que el contenido de aprendizaje es cognitivo lo que a su vez quiere explicar que un individuo presta la suficiente atención a los refuerzos que genera una conducta modelada, para posteriormente reproducirla e incorporarla como aprendizaje. (LUND, 1933)
El Dr. Julian B. Rotter (1975) señala que la expectativa se construye con base en experiencias pasadas que pueden generar una consecuencia satisfactoria o insatisfactoria; es decir que, cuando una persona, se le presenta una situación similar a la que ha vivido en el pasado, espera que le suceda lo mismo que ocurrió en esa ocasión; por