ESPACIO CURRICULAR: PSICOLOGÍA
AÑO: CUARTO.
PROFESOR: ROMINA PIANA
FECHA DE ENTREGA: 30 DE Julio de 2009
GUIA DE TRABAJO

a. Continuar la lectura de la Unidad Nº 6: “LOS ASPECTOS INCONSCIENTES DE LA VIDA”.
b. Resolución de las siguientes consignas:

1. ¿Cuál es la diferencia entre la psicología anterior a Sigmund Freud y la que surge a partir de él? ¿Cuál fue su aporte fundamental?
2. ¿Cuál es la estructura del "aparato psíquico" propuesto por la primera teoría de Freud, o primera tópica? ¿Cuál es el criterio de división y de organización?
3. ¿Entre cuáles niveles está ubicada la "censura" y cuál es su función?
4. ¿Cuál es la diferencia entre lo "inconsciente" y lo "preconsciente"?
5. ¿Cuáles son los contenidos de lo …ver más…

«En tal estructura, la naturaleza humana tiene un lugar único entre los seres creados, ya que el hombre posee no solo una naturaleza corporal, sino también un alma racional y espiritual, por virtud de la cual es afín a Dios. De entre todos los seres creados es el único compuesto de cuerpo y alma a la vez, y en este hecho fundamental descansan las instituciones y las leyes que rigen su vida.» (G. Sabine, Historia de la teoría política, FCE, México, 1981, pág. 189)

4. Lee el texto y explica la relación que hay entre naturaleza y libertad en el ser humano.
«El hombre es enteramente corporal y enteramente espíritu: la existencia corporal y la existencia espiritual pertenecen a la misma experiencia. El hombre tiene una existencia corporeizada, dado que forma parte de la naturaleza. Pero el hombre es también una naturaleza libre capaz de realizar plenamente su propia vocación moral y espiritual y de humanizar o personalizar el mundo.» (M. Fanzio, Filosofía contemporánea, Palabra, Madrid, 2004, pág. 296)

Responder

Teodelina80602 de julio de 2009 20:27
CONTINUACION
Espacio curricular: ÉTICA Y VOLUNTARIADO
Curso: 4º año Humanidades
Prof. Nadia Gauna
Fecha de entrega: 04/08/09

5. ¿A qué dimensión de la persona se refiere el siguiente texto? Explícala y relaciónala con las otras dimensiones estudiadas. «Dar libre y amorosamente a otro algo de lo que se tiene y algo de lo que se hace es condición necesaria de la