COLEGIO ALTA CORDILLERA DEPARTAMENTO DE EVALUACIÓN EVALUACIÓN SUMATIVA N°
ASIGNATURA
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
CURSO
4° BÁSICO
UNIDAD N° O EJE TEMÁTICO
2 ESCRITURA Y LECTURA Y REDACCIÓN
DOCENTE

FECHA DE EVALUACION DE MAYO DEL 2013

NOMBRE ALUMNO(A)

RUT

NÚMERO DE LISTA

PUNTAJE DE LA PRUEBA

PUNTAJE OBTENIDO

NOTA AL 60%

FIRMA DEL APODERADO

INSTRUCCIONES GENERALES:(DEPENDE DE LA PRUEBA)
Lea las instrucciones que establece cada ítem, se recomienda que inicie el desarrollo de aquellos ítems que le presenten una menor dificultad, de manera que pueda usar su …ver más…

El guanaco reunió a todos sus compañeros, que resolvieron hacerse montaraces y evitar desde ese día el contacto con los humanos. Y como al escapar a zonas alejadas todos los guanacos pasaron por un terreno de arcilla amarillenta su pelaje quedó teñido para siempre de ese color.

6- El texto leído es un: a- cuento b- mito c- carta d- leyenda

7- Cuál de estas aseveraciones es falsa acerca de la leyenda: a- Pasa de generación en generación b- Está basada en hechos reales que ocurrieron hace poco tiempo c- Parte de ella es inventada, es decir es falso d- Está compuesta por personas y seres fantásticos

8- La leyenda es aquella que: a- Pasa de generación en generación b- Es totalmente ficticia c- La base de este relato es real d- La a y la c son correctas

9- ¿cómo fue la actitud de Kuanip?

a- Correcta ya que debía castigar al guanaco b- Conversar con el guanaco antes de tomar una decisión c- Dejar que pasará más tiempo d- Castigar al zorro por mentir

10- ¿Quién es el personaje principal del texto?

a- El guanaco b- Kuanip c- El zorro d- Los guanacos

OA6 Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas, biografías, relatos históricos, instrucciones, libros y artículos informativos, noticias, etc.) para ampliar su conocimiento del mundo y formarse una opinión:
• extrayendo información explícita e implícita

III-