Plan de clase Nº1

Proyecto al que pertenece: “Nuestro mundo material”

Destinatarios: Para alumnos de 1º año

División: “4ta división”

Turno: Tarde.

N° de clase: 1ra. Clase.

Duración: 1 modulo y medio (120’)

Institución: Escuela Técnica Nº 8

Residente: Víctor Daniel Barros Pereyra

Objetivos específicos:
Comprender el concepto de materia.
Reconocer la materia prima primaria y secundaria con las que se elaboran los productos.
Definir e identificar los materiales.
Identificar los materiales de un producto tecnológico.

Contenidos conceptúales:
La materia prima: concepto y clasificación primaria y secundaria.
Materiales: concepto.

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Con las respuestas dadas por parte de los alumnos se les brindara ejemplos sobre materias tales como: La materia prima de la madera son los troncos de los árboles y a su vez la madera es la materia prima para la producción de muebles. Para fabricar el pan necesito de materias primas como la harina, agua, grasa, sal… pero a su vez para fabricar la harina la materia prima de esta es el trigo.

A través de estos ejemplos se llegara a los conceptos de materia prima primaria y materia prima secundaria. Seguidamente se les explicara la diferencia entre ambas teniendo en cuenta los ejemplos antes mencionados.

A continuación se conceptualizara la materia prima, se registrara en el pizarrón y en la carpeta de los alumnos.
Materia prima: es el primer material natural o artificial usado en la fabricación de un producto, la materia recién extraída de la naturaleza se denomina primaria, mientras que la misma ya transformada y que sirve para la elaboración de un producto se denomina secundaria.

A continuación se realizara el siguiente esquema con la clasificación de la materia prima.

Se copiara en la carpeta el esquema.

A modo de actividad se realizara un cuadro de tres entradas en el pizarrón, donde los alumnos lo completaran como corresponda.

Materia primaria
Materia secundaria Productos Tecnológicos

Cinto tradicional

Pan