peyo merce ensena ingles
2. Teclo- Estudiante de Peyo, era timido. Piensa que el gallo que se encuentra en la lamina es un gallo pava. 3. Tellito- Otro estudiante de Peyo, dice que el gallo puertorriqueño tiene un sonido distinto al gallo americano. Asunto Rogelio escalera,supervisor de la escuela, le pide a Peyo, mediante una carta, que redoblaze sus esfuerzos y enseñaze el ingles. Peyo Mercé trata de empezar a enseñar ingles pero no sabe como comezar su clase. Busca fuentes de inspiracion pir la ventana, hasta que mira el libro que le habian proveido y ve la imagen de un gallo americano. Él les indica como se pronuncia gallo en ingles. Le pregunta a varios estudiantes sobre el gallo. Cuando todos sus estudiantes contestan correctamente como se dice gallo en ingles Peyo se sintió bastante complacido de ganar la cruenta pelea entre el ingles y él. Cuando Peyo le pregunta a Tellito como hace el gallo. Él le contesta como hace el gallo puertorriqueño, estos se empiezan a reiry don Peyo olvido todo su dolor y solto una estrepitosa carcajada. La historia termina con una parrafito que dice. Asustado por la algaraza, el camagüey de don Cipria batió las tornasoladas alas y tejiö en el la seda azul del cielo su cocoroco límpido y metálico. Temas del cuento a.Tema central- La imposición del ingles en la vida del puertorriqueño cambiando nuestro idioma y nuestras culturas.