informe test dominos
645 palabras
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I. DATOS GENERALES.1 Nombre: Arath González García.
2 Edad 17 Años9 Meses.
3 Fecha De Nacimiento: 20 De Mayo 1996.
4 Escolaridad: 3° Preparatoria.
5 Fecha De Evaluación: 15 De Febrero.
II. MOTIVO DE EVALUACIÓN.:
Evaluar la capacidad, para conceptualizar y aplicar el razonamiento matemático; como parte de la elaboración del diagnostico vocacional.
III. TECNICA UTILIZADA:
Observación, durante la aplicación del TEST de DOMINOS D-48
IV. OBSERVACIONES.
La evaluada tuvo buena disposición, durante la evaluación siguió las instrucciones indicadas, cuando tuvo dudas pregunto y al aclaracerlas, pudo contestar el test tal como se le había pedido; además respeto el tiempo que se le dio para la prueba, y que ya se la había …ver más…
Esto nos indica que su capacidad de abstracción, de capacidad de comprensión de relaciones, su capacidad para conceptualizar, para aplicar el razonamiento
I. DATOS GENERALES.
1 Nombre: Arath González García.
2 Edad 17 Años9 Meses.
3 Fecha De Nacimiento: 20 De Mayo 1996.
4 Escolaridad: 3° Preparatoria.
5 Fecha De Evaluación: 15 De Febrero.
II. MOTIVO DE EVALUACIÓN.:
Evaluar la capacidad, para conceptualizar y aplicar el razonamiento matemático; como parte de la elaboración del diagnostico vocacional.
III. TECNICA UTILIZADA:
Observación, durante la aplicación del TEST de DOMINOS D-48
IV. OBSERVACIONES.
La evaluada tuvo buena disposición, durante la evaluación siguió las instrucciones indicadas, cuando tuvo dudas pregunto y al aclaracerlas, pudo contestar el test tal como se le había pedido; además respeto el tiempo que se le dio para la prueba, y que ya se la había indicado..
V. RESULTADOS.
PUNTAJE DIRECTO. PERCENTIL RANGO PERCENTILICO CATEGORIA MENTAL
38 90 75 O + SUPERIOR
5.1 INTERPRETACIÓN:
La evaluada tiene 17 años, obtiene un puntaje directo de 38 puntos, con un percentil de 90, que la ubican en la categoría de superior. Esto nos indica que su capacidad de abstracción, de capacidad de comprensión de relaciones, su capacidad para conceptualizar, para aplicar el razonamiento
II. MOTIVO DE EVALUACIÓN.: