GUIA DE APRENDIZAJE
ESTRUCTURA CURRICULAR: GESTION EMPRESARIAL
NOMBRE DEL PROYECTO: ESTRATEGIAS DE GESTION ORGANIZACIONAL
PARA LA MICRO Y PEQUEÑA EMPRESA LOCALIZADA EN LA CIUDAD DE
BOGOTA
Centro de Servicios Financieros
F08-9405-045/ 01-11 Versión 01

Sistema de
Mejora Continua

PROCESO: Ejecución de la Formación Profesional
PROCEDIMIENTO: Desarrollo Curricular

GUIA DE APRENDIZAJE
SEMANA 12
PROCESO DE INVESTIGACIÓN
1. Objetivo General del Proyecto:
Diseñar estrategias de gestión organizacional con visión prospectiva que posibiliten un desempeño efectivo en la micro y pequeña empresa en la ciudad de Bogotá.
2. Identificación de la Guía de Aprendizaje:
Identificar el proceso de investigación científica y su …ver más…

ESTRATEGIAS
(DIDACTICAS
ACTIVAS)
 Lectura autorregulada,  Método de preguntas,
 Estudio de caso.

TIEMPOHORAS

Virtual: 8
Autónomo: 14
Aula: 18

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ESTRUCTURA CURRICULAR: GESTION EMPRESARIAL
NOMBRE DEL PROYECTO: ESTRATEGIAS DE GESTION ORGANIZACIONAL
PARA LA MICRO Y PEQUEÑA EMPRESA LOCALIZADA EN LA CIUDAD DE
BOGOTA
Centro de Servicios Financieros
F08-9405-045/ 01-11 Versión 01

Sistema de
Mejora Continua

PROCESO: Ejecución de la Formación Profesional
PROCEDIMIENTO: Desarrollo Curricular

VIRTUAL

AUTÓNOMO

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD

PRESENCIAL

Actividad E-A-E

A continuación lo invitamos a desarrollar las siguientes actividades que deben ser anexadas en carpeta de evidencias:
I.

Concienciación: ( antes de aprender)

ACTIVIDAD DE “EL BOLIGRAFO”:

1. ACTIVIDAD INDIVIDUAL
Tiempo: 1 hora
Materiales: 2 bolígrafos, 1 hoja.
Procedimiento de la actividad:

1

1

1

 El aprendiz tomará uno de los bolígrafos y lo descompondrá en cada una de sus partes.
 Una vez descompuesto el bolígrafo en sus partes, en la hoja de papel describirá el bolígrafo en su totalidad y luego cada una de sus partes.
 Ahora procederá a armarlo nuevamente y dejarlo en su estado inicial.

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