comunicacion informativa

1402 palabras 6 páginas
INTRODUCCIÓN:
En este documento redacto que es la comunicación informativa, como funciona y para qué nos puede servir, publicando ejemplos gráficos, y en que medios se practica y cuál es su pretensión la información puede ser verdadera o falsa, y los razonamientos correctos o incorrectos. Es una prosa clara, sencilla, precisa y sin adornos artísticos. En un texto informativo se emplea preferentemente la tercera persona del singular; las oraciones enunciativas, bimembres y de predicado verbal y el orden sintáctico regular (sujeto, verbo, complementos) para conservar la claridad del mensaje y evitar el valor expresivo del hipérbaton.

OBJETIVOS:
Desarrollar que es la comunicación informativa a través de este documento escrito para
…ver más…

Informar a la comunidad y grupos de interés sobre los proyectos a emprender, el uso de los recursos que le fueron confiados, el rendimiento de su gestión y los resultados logrados.
Facilitar el ejercicio del control externo a la entidad, de manera especial de los órganos de control del Estado mediante el suministro de la información pertinente a cada uno de ellos de manera clara, oportuna y confiable.

EJEMPLOS de la lengua informativa:
Cuando se habla o se escribe con la única finalidad de transmitir una información, sin intenciones artísticas, se dice que la lengua empleada es la lengua informativa (o discursiva).
Sucede principalmente en la ciencia, el periodismo y la comunicación. El orden afectivo del autor no aparece en el mensaje. La información puede ser verdadera o falsa, y los razonamientos correctos o incorrectos. Es una prosa clara, sencilla, precisa y sin adornos artísticos.
Sabemos que existen distintas variedades de lengua; entre ellas, las que se adecúan a la intención de los hablantes. Empleamos la función informativa cuando nuestra intención es transmitir información, contenidos, ideas, teorías, sin manifestar nuestras emociones o sentimientos; es decir, objetivamente.
La objetividad se logra cuando en el mensaje hay un claro predominio de la función referencial; importa más qué se dice, que quién lo dice o cómo. El texto puede someterse a la prueba de verdadero o falso. Un mensaje falso podrá ser informativo si cumple con los requisitos

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