Estudios para Estudiantes: El método de múltiples hipótesis de trabajo
Autor (s): TC ChamberlinReviewed trabajo (s): Fuente: The Journal of Geology, Vol. 5, No. 8 (11 hasta diciembre 1897), pp 837-848Published por:. The University of Chicago PressStable URL: http://www.jstor.org/stable/30054868 Fecha de consulta: 23/01/2012 21:04 La utilización del archivo JSTOR implica la aceptación de los Términos y Condiciones de Uso, disponible en. http://www.jstor.org/page/info/about/policies/terms.jspJSTOR es una organización sin fines de lucro servicio que ayuda a los académicos, investigadores y estudiantes a descubrir, usar y construir sobre una amplia gama ofcontent en un archivo digital de confianza. Usamos la tecnología de la información y …ver más…

Tan también como contraparte natural, hay una expectativa creció en la parte de la multitud que los sabios y entendidos los aspirantes explicar cualquier cosa nueva se presentó. Así, el orgullo y la ambición por un lado, y la esperanza en el otro unido manos en el desarrollo de la supuesta omnisciente hombre cuyo conocimiento caja de la brújula y la perspicacia que ha encontrado una explicación para cada nuevo puzzle que se presenta. A pesar de la pretendida rodeando de todo el horizonte de conocimiento desde hace mucho tiempo convertido desde entonces en una afectación abandonado, ha dejado a sus representantes en ciertas predilecciones intelectuales. Al igual que en los días anteriores, tan quieto, es un hábito muy frecuente para conjurar a toda prisa hasta una explicación por cada nuevo fenómeno que se presenta. Interpretación deja su lugar apropiado en el extremo de la intelectual procesión y se precipita a la vanguardia. Con demasiada frecuencia, una teoría es puntualmente nacido y pruebas cazado hasta encajar en después. Loable como el esfuerzo de explicación está en su lugar, se trata de una fuente casi segura de confusión y error cuando se ejecuta antes de una investigación seria sobre el fenómeno en sí. Un intenso esforzarse por averiguar exactamente lo que el fenómeno es realmente deben tomar la iniciativa y la multitud de nuevo la pregunta,