MARÍA DE LA PAZ PONCE GUZMÁN
|TEMA: La aproximación constructivista del aprendizaje y la |REFERENCIA: Díaz Barriga Arceo, Frida, Hernández Rojas, Gerardo, |
|enseñanza, |“CONSTRUCTIVISMO Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO”. |
|-El constructivismo postula la existencia y prevalencia de |-La concepción constructivista del aprendizaje escolar se sustenta|
|procesos activos en la construcción del conocimiento: habla de un |en la idea de que la finalidad de la educación que se imparte en |
|sujeto cognitivo aportante, que claramente rebasa a través de su |las instituciones educativas es promover los procesos de |
|labor constructiva lo que le …ver más…

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|-Aprender un contenido quiere decir que el alumno le atribuye un | |
|significado, construye una representación mental a través de | |
|imágenes o proposiciones verbales, o bien elabora una especie de | |
|teoría o modelo mental como marco explicativo de dicho | |
|conocimiento.