Union sovietica resumen

6001 palabras 25 páginas
PERSONALIDAD Y APTITUDES DEL NIÑO EN RELACIÓN CON SU CLASE SOCIAL
Las distintas clases sociales marcan, cada cual, una impronta diferente en los niños
Educados en su seno con unas pautas diferenciadas. Desde el punto de vista psicológico en cada clase
Social los niños se forman con una psicología algo diferente. Por ello podemos concluir que la estratificación social es una circunstancia educativa importante y los elementos psicológicos constituyen rasgos diferenciales distintivos de la clase social.
Actitudes del niño en cada clase social._
En cada clase social los niños poseen unas actitudes peculiares (formas de sentir, pensar, querer, valorar y de actuar).Así, por ejemplo, los alumnos de clases altas obtienen puntuaciones
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La Sociolingüística (estudio del lenguaje en relación con la sociedad), se ocupa de los condicionamientos sociales de los hechos lingüísticos; entre ellos, la estratificación social representa uno de los más destacados.
El lenguaje es un gran indicador del status social, las diferencias lingüísticas actúan de freno de la movilidad social. El grado de eufemización y censura, o la hipercorrección son algunos ejemplos del distanciamiento social que imprimen al lenguaje las clases media y alta. En resumen, el habla es una signo de identidad social de clase a la hora de socializar a sus hijos y actúa en el hábitat escolar desde el primer momento, a nivel de prejuicios. Pero también sabemos que el lenguaje determina el pensamiento, y que ciertas diferencias en los lenguajes aprendidos por los niños pequeños "incompetencia lingüística" (CHOMSKY) contribuyen a diferenciar también sus respectivas estructuras mentales.
Berstein señala que hay una diferencia notable en la psicología de las personas de la clase media y baja y que ésta tiene su reflejo en el lenguaje. Mediante su rigurosa y depurada teoría de los códigos
(elaborado y restringido), explica las menores puntuaciones en los test de inteligencia, el no aprovechamiento total del aprendizaje escolar, las peores calificaciones, el peligro al desaliento y la exposición al fracaso escolar de los hijos de los obreros, los cuales sólo aprenden en su hogar el código restringido. En la escuela

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