UNIDAD DIDÁCTICA: “LA BIBLIOTECA DE MI BARRIO”
DURACIÓN: 20 días
FUNDAMENTACIÓN DEL RECORTE Leer, escuchar leer, escribir, informarse y descubrir, es importante ya que contribuye a una mejor asimilación de aprendizajes nuevos, y a una mayor estimulación con respecto a la actitud lectora. Es fundamental que los niños se relacionen con distintos tipos de textos, que aprendan a valorar la lectura desde los primeros años, como así también la escritura, el cuidado de los libros, la producción e interpretación de textos y por sobre todo, que puedan sentir el placer de leer en un espacio tranquilo, que puedan utilizar su imaginación, su creatividad y fantasía. Es primordial reconocer la importancia que debe tener la …ver más…

Los niños le dictaran a la docente la nota que entre todos acordaron. También se solicitará a alguna institución que donen libros y revistas.
Se armarán las reglas de la biblioteca de la sala. Se opinará acerca de las reglas dividiéndolas en: lo que está permitido y se puede hacer en la biblioteca, y lo que no se puede hacer. Registramos las respuestas en un afiche.
Se realizarán las invitaciones a los padres para la concurrencia al Jardín. El motivo será la colaboración con la biblioteca. Los padres escribirán los ficheros de los libros rotulando a cada uno con un número. Los niños dibujarán parte del rótulo. Así, el fichero y el libro que cada uno elija, estará rotulado con el mismo dibujo para facilitar la identificación del texto.
Se propondrá armar un cuento entre todos, a partir de un cuento tradicional realizar otro cuento, podría ser Caperucita roja, con más personajes, diferentes nombres a los personajes, cambiar la trama del cuento y hasta crear un título nuevo. La docente guiara la situación didáctica, los niños le dictaran a la docente que escribirá en el pizarrón. Entre todos volverán al texto, revisarán y cambiarán lo que necesiten hasta lograr el formato de un cuento.
Se confeccionará el cartel con el nombre de la biblioteca, los carnets para el préstamo de libros, los socios serán los niños de la sala; y además, de ficheros, diarios, revistas, estantes.
Se buscará información acerca de un tema. En grupos reducidos, se