Para qué la modernización en la educación y en la pedagogía.
Desde la Ilustración hasta nuestros días la educación ha desempeñado un importante papel proactivo, creativo, en el progreso social, económico y cultural. Mediante el proceso educativo no solamente se socializa a la juventud en los valores e ideas tradicionales, también se forman nuevos valores, actitudes y conductas. El sistema educativo es el principal "medio" social de "transmisión" del conocimiento científico y tecnológico y continúa siendo en su nivel superior, la instancia básica en la "generación" e "innovación" de este conocimiento.
Por otra parte, como ya se ha analizado, la "función económica" de la educación es cada vez más importante en la producción moderna basada …ver más…

Este concepto de modernización como capacidad endógena de generación de nuevos conocimientos es menos etnocéntrico y relativista que los conceptos de modernización anteriormente presentados. En este concepto pierde importancia la relativa existencia de algunos fenómenos sociales, económicos y culturales; comúnmente considerados "indicadores" de modernización como el grado y tipo de industrialización y urbanización, la extensión de medios de comunicación masiva, la individualización de la vida económica, etc. La modernización puede entonces definirse como la capacidad de:
"...aplicación de este nuevo tipo de conocimiento (fundado en la cognición efectiva real basada en la observación, el experimento y la inducción) a los asuntos prácticos de la vida del hombre y el abanico de posibilidades técnicas que ésta comporta" (Smith, 1973).
Desde la perspectiva anterior la modernización ha sido un continuo proceso histórico jalonado por los continuos avances en el conocimiento científico y tecnológico, y por la relativa capacidad de diversas sociedades para controlarlo y orientarlo políticamente. Tal vez lo específico de esta época es el rápido ritmo de innovación en el conocimiento, su centralidad en la producción económica y creciente poder de transformación o destrucción de la sociedad.
El papel principal de la educación es la formación cognitiva y valorativa de la inteligencia indígena o grupo altamente educado de